Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Найди значения.
Ответ:
Решение:
Для выполнения задания необходимо знать, какие именно значения нужно найти. В представленном изображении отсутствует полная формулировка задания. Пожалуйста, предоставьте полное условие.
Похожие
- 3. Луч МК делит угол АМВ на два угла, причем ∠ АМК : ∠ КМВ = 3 : 4. Найди величины углов АМК и КМВ, если ∠ АМВ = 70°.
- 15 | Среда. Тема: «Умножение одночленов». Заполни пирамиду, если в верхней ячейке должно стоять произведение двух выражений из соседних ячеек, расположенных ниже. Для самоконтроля.
- 16 | Четверг. Тема: «Задачи на движение». 1. Пешеход дошел до почты и вернулся обратно, затратив на весь путь 1 ч. К почте он шел со скоростью 6 км/ч, а обратно — 4 км/ч. Чему равно расстояние до почты?
- 16 | Четверг. Тема: «Задачи на движение». 2. Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух поселков и встретились через 3 часа. Расстояние между поселками 30 км. Найди скорость каждого пешехода, если у одного она на 2 км/ч меньше, чем у другого.
- 1. Соотнеси уравнения с их корнями: А) 5 - x = 0 Б) 10 - x = 5. 1) x = -5 2) x = 5
- 2. Упрости выражение: 2abc · 5a + 1 - \(\frac{5}{7}\)a²bc
- 3. Сократи дробь.
- 5. Из корзины взяли 8 груш, затем — четверть остатка, а потом еще 20% оставшихся груш. После этого в корзине осталась половина первоначального числа груш. Сколько груш было в корзине?
