Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Найди значение частного:
Ответ:
Числа для нахождения частного не указаны. Невозможно выполнить задание.
Ответ: Требуются числа для деления.
Похожие
- 1. Составь буквенное выражение и найди его значение при «Разность произведения чисел 75 и 4 и частного чисел 36 и а».
- 2. Запиши выражение для ответа на вопрос задачи: Турист шел сначала по лесу 4 часа со скоростью км/ч, а потом по дороге 2 часа со скоростью км/ч. Какое расстояние прошел турист?
- 3. Построй математическую модель задачи: На трех полках 80 книг. На второй полке в 2 раза больше книг, чем на первой, а на третьей 18 книг. Сколько книг на второй полке?
- 4. Построй математическую модель задачи: Саша прошел путь от дома до школы за 20 мин, а обратный путь — за 15 мин. На обратном пути его скорость увеличилось на 10м/мин. Найди расстояние от школы до Сашиного дома.
- 5. Упрости выражение и найди его значение: если
- 1. Запиши множество делителей числа 72, располагая делители в порядке возрастания.
- 2. Запиши последовательно в порядке возрастания, начиная с наименьшего, 3 кратных числа 14.
- 3. Найди множество простых решений неравенства:
- 4. Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными:
- 1. Придумай четырехзначное число, которое:
- 2. Выбери из множества числа, кратные: а) 2, б) 3, в) 5, г) 9, д) 10.
- 3. Подбери значение х, так чтобы выражение:
- 4. Запиши множество чисел, кратных 9, которые являются решениями неравенства:
- 5. Докажи или опровергни утверждения:
