Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
г) (-x)2n; г) (-x)2n+1.
Вопрос:
г) (-x)2n; г) (-x)2n+1.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
г) $$(-x)^{2n} = ((-1) \cdot x)^{2n} = (-1)^{2n} \cdot x^{2n} = x^{2n}$$ г) $$(-x)^{2n+1} = ((-1) \cdot x)^{2n+1} = (-1)^{2n+1} \cdot x^{2n+1} = -x^{2n+1}$$ Ответ: г) $$x^{2n}$$; г) $$-x^{2n+1}$$
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
9. Сравните с нулем значение выражения: 1) (-8)2-(-8)11; 2) (-6)12.64.
10. Представьте данное выражение сначала в виде произведения степеней, а затем в виде частного степеней: 1) x+6; 2) a"; 3) y".
C-21. Возведение в степень произведения и степени 1. Возведите в степень произведение: 1) a) (ab)6; б) (xyz)6; в) (0,1x)4; г) (2ac)4; д) (xyz)2.
2. Выполните возведение в степень, представив предварительно основание степени в виде произведения множителей - 1 и х: 1) a) (-x)2; 2) a) (-x)3;
б) (-x)8; б) (-х)9;
в) (-x)100; в) (-x)71;
3. Представьте произведение в виде степени: 1) a) x5y5; 2) a) -x3;
б) 36a2b2; б) -8x3;
в) 0,001x3c3; в) - 32α565;
3) а) - x5y5z5; б) 0,027a3b3c3; B) - 64x3323.
4. Вычислите значение выражения, используя свойст- во степени произведения: 1) 53.23; 2) (4)*.204; 3) (0,5)3.603; 4) (1,2). (1).
5. Выполните возведение в степень: 1) a) (x5)2; 2) a) (-a²)3;
б) (x4)3; б) (-а³)2;
в) (x10)10; в) (-a4)2п.
г) (xm)2;
6. Замените значок * таким выражением, чтобы вы- полнялось равенство: 1) (*)5 = 25; 2) (*)2 = a10; 3) (*)³ = a³n; 4) (*) = a2.
7. Упростите выражение: 1) ((x2)2)2; 2) ((x3)3)3; 3) ((x2)3)4; 4) ((-x)3)2; 5) (-(-x)²)3.
8. Представьте выражение в виде степени: 1) с основанием 2: а) 85; б) (162)3; 2) с основанием - 2: а) 42; б) ((-4)3)2.