Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7) Освободитесь от иррациональности в знаменателе: а) 5 / (4√3); б) 6 / (5 - √19).
Вопрос:
7) Освободитесь от иррациональности в знаменателе: а) 5 / (4√3); б) 6 / (5 - √19).
Ответ:
a) 5 / (4√3) = (5 * √3) / (4√3 * √3) = (5√3) / (4 * 3) = (5√3) / 12 б) 6 / (5 - √19) = (6 * (5 + √19)) / ((5 - √19) * (5 + √19)) = (6(5 + √19)) / (25 - 19) = (6(5 + √19)) / 6 = 5 + √19
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
1) Вычислить: a) √196 - 4√0,64; б) √(13 1/3) * √(2 7/10); в) √(3^6 * 5^2); г) (√180 * √32) / √40
3) Упростите выражение: a) 4√6 - √24 + √54; б) (√54 - √24) * √6; в) (4√3 + 5)²; г) (3√2 + 2√5) * (3√2 - 2√5)
4) Сравните числа: а) 2√7 и 11√2; б) 2√(15/8) и (1/3)√63.
5) Дана функция y = √x. а) Постройте ее график. б) Найдите координаты точек пересечения графика этой функции с прямой y = x - 2.
6) Сократите дробь: а) (x - 9) / (3 + √x); б) (16 - 8√x + x) / (4 - √x); в) (x + 6√x) / (6 + √x)
7) Освободитесь от иррациональности в знаменателе: а) 5 / (4√3); б) 6 / (5 - √19).
8) Вынесите множитель из-под знака корня: a) √(7m²), если m ≤ 0; б) √(20a¹²); в) √(-p⁷); г) √(-p⁷m²), если m ≤ 0.
9) Упростите выражение: √((8 - √54)²) + √((7 - √54)²).