Правый вариант. 1. Найдите корни уравнения: 1) 8x + 2x² = 0; 2) 9x² = 25; 3) 3x² + 14x − 5 = 0; 4) x² − 5x + 5 = 0; 5) 4x² + 4x + 4 = x + 3.

\(2x^2+8x=0\Rightarrow2x(x+4)=0\). Отсюда \(x=0\) или \(x=-4\).

\(x^2=\frac{25}{9}\), поэтому \(x=\pm\frac53\).

Дискриминант: \(D=14^2-4\cdot3\cdot(-5)=256\). Тогда \(x=\frac{-14\pm16}{6}\), то есть \(x=\frac13\) или \(x=-5\).

Дискриминант: \(D=25-20=5\). Поэтому \(x=\frac{5\pm\sqrt5}{2}\).

Перенесём всё в левую часть: \(4x^2+3x+1=0\). Дискриминант \(D=9-16=-7<0\), поэтому действительных корней нет.