Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
в) Используя это правило, сравните: \(\frac{4}{7}\) и \(\frac{4}{13}\); \(\frac{9}{16}\) и \(\frac{9}{10}\); \(\frac{21}{33}\) и \(\frac{21}{31}\)
Ответ:
в) Применяя правило сравнения дробей с одинаковыми числителями и разными знаменателями:
- \(\frac{4}{7} > \frac{4}{13}\), так как 7 < 13.
- \(\frac{9}{16} < \frac{9}{10}\), так как 16 > 10.
- \(\frac{21}{33} < \frac{21}{31}\), так как 33 > 31.
Ответ: \(\frac{4}{7} > \frac{4}{13}\); \(\frac{9}{16} < \frac{9}{10}\); \(\frac{21}{33} < \frac{21}{31}\)
Похожие
- 97 Расположите дроби в порядке убывания: а) \(\frac{7}{8}\), \(\frac{3}{4}\), \(\frac{3}{5}\), \(\frac{17}{40}\); б) \(\frac{11}{12}\), \(\frac{5}{24}\), \(\frac{5}{6}\), \(\frac{2}{3}\)
- 98 Докажите неравенство: a) \(\frac{133}{900} > \frac{1}{9}\); б) \(\frac{289}{45 000} < \frac{1}{15}\); в) \(\frac{73}{1080} > \frac{15}{540}\)
- 99 а) Объясните, почему \(\frac{1}{7} > \frac{1}{9}\), не приводя дроби к общему знаменателю.
- 99 б) Объясните, почему \(\frac{2}{7} < \frac{5}{9}\), не приводя дроби к общему знаменателю.
- б) Сформулируйте правило сравнения двух дробей с одинаковыми числителями и разными знаменателями.
- 400 Запишите все правильные дроби с числителем 3, большие \(\frac{3}{11}\)
- 401 Сравните промежутки времени двумя способами: 1) выразив их в секундах; 2) приведя дроби к общему знаменателю: а) \(5\frac{5}{6}\) мин и \(11\frac{11}{12}\) мин; б) \(7\frac{7}{12}\) мин и \(2\frac{2}{3}\) мин; в) \(\frac{7}{10}\) мин и \(\frac{9}{20}\) мин; г) \(\frac{4}{5}\) мин и \(\frac{3}{4}\) мин.
- координатной прямой все дроби со знаменателем 7, меньшие \(\frac{8}{7}\)
