Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
198. Выполните действия: 1) $$4,2 \cdot (-7) - 9,3 : (5,8 – 8,9)$$; 2) $$(-2,3-3,91 : (-2,3)) : (-0,01) : (-0,4)$$.
Ответ:
**1) $$4,2 \cdot (-7) - 9,3 : (5,8 – 8,9)$$**
* Сначала выполним умножение: $$4,2 \cdot (-7) = -29,4$$
* Затем выполним вычитание в скобках: $$5,8 - 8,9 = -3,1$$
* Теперь выполним деление: $$9,3 : (-3,1) = -3$$
* Наконец, выполним вычитание: $$-29,4 - (-3) = -29,4 + 3 = -26,4$$
**2) $$(-2,3-3,91 : (-2,3)) : (-0,01) : (-0,4)$$**
* Сначала выполним деление в скобках: $$3,91 : (-2,3) = -1,7$$
* Затем выполним вычитание в скобках: $$-2,3 - (-1,7) = -2,3 + 1,7 = -0,6$$
* Теперь выполним деление: $$-0,6 : (-0,01) = 60$$
* Наконец, выполним деление: $$60 : (-0,4) = -150$$
**Ответ:**
1) -26,4
2) -150
Похожие
- 198. Выполните действия: 1) $3,2 \cdot (-6) - 7,8 : (8,8 - 10,1)$; 2) $(-1,2 + 4,32 : (-1,8)) : (-0,01) : (-0,3)$.
- 199. Найдите значение выражения: 1) $(\frac{7}{18} + \frac{11}{12}) : (-\frac{19}{48})$; 2) $(\frac{7}{16} - \frac{5}{24}) : (-1\frac{5}{16})$; 3) $(\frac{10}{21} - \frac{25}{28}) : (-\frac{11}{14} + \frac{24}{35})$; 4) $(-2\frac{1}{3} + 2\frac{3}{7}) \cdot (-15\frac{3}{7} - (-4,8) : \frac{4}{15})$.
- 198. Выполните действия: 1) $2,3 \cdot (-8) - 9,8 : (6,7 - 8,1)$; 2) $(-1,6 + 3,64 : (-1,4)): (-0,01) : (-0,7)$.
- 199. Найдите значение выражения: 1) $(\frac{5}{12} + \frac{11}{16}) : (-\frac{13}{72})$; 2) $(\frac{9}{14} - \frac{5}{21}) : (-\frac{2}{9})$; 3) $(\frac{7}{16} + \frac{31}{40}) : (-\frac{17}{24} + \frac{27}{40})$; 4) $(-3\frac{3}{4} - 8\frac{2}{9}) : (-4,5) \cdot 2\frac{1}{4}$.
- 198. Выполните действия: 1) $4,2 \cdot (-7) - 9,3 : (5,8 – 8,9)$; 2) $(-2,3-3,91 : (-2,3)) : (-0,01) : (-0,4)$.
- 199. Найдите значение выражения: 1) $(\frac{4}{15} + \frac{7}{12}) : (-\frac{38}{45})$; 2) $(\frac{11}{16} - \frac{17}{24}) : (-\frac{5}{12})$; 3) $(\frac{11}{18} + \frac{29}{45}) : (\frac{35}{54})$; 4) $(-4\frac{1}{7} + 2\frac{2}{9}) : (-11\frac{2}{9} - (-5,4) : \frac{9}{35})$.
- 198. Выполните действия: 1) $4,3 \cdot (-7) - 9,6 : (9,2 – 10,8)$; 2) $(-1,8 + 2,66 : (-1,9)) : (-0,01) : (-0,8)$.
- 199. Найдите значение выражения: 1) $(\frac{5}{9} + \frac{14}{15}) : (-\frac{17}{30})$; 2) $(\frac{5}{18} - \frac{11}{27}) : (-\frac{5}{16})$; 3) $(\frac{11}{18} - \frac{17}{24}) : (\frac{4}{15})$; 4) $(-4\frac{5}{6} + 3\frac{3}{23}) : (-11\frac{4}{9} - (-3,6) : \frac{9}{35})$.
