Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Ответ:
- Школа научного управления — анализ операций и нормирование труда, отбор и обучение работников, поиск рациональных методов работы (Ф. Тейлор, Ф. и Л. Гилбреты).
- Административная школа — общие функции и принципы управления организацией, полномочия и ответственность руководителей (А. Файоль).
- Школа человеческих отношений и поведенческие науки — влияние социальных связей, мотивации, лидерства и группового поведения на результаты труда (Э. Мэйо и последующие исследователи).
- Количественная школа — математические модели, статистика и методы исследования операций для обоснования решений.
- Системный подход — организация рассматривается как взаимосвязанная система, взаимодействующая с внешней средой.
- Процессный подход — управление понимается как непрерывная последовательность взаимосвязанных функций.
- Ситуационный подход — методы управления выбираются с учётом конкретных обстоятельств.
