База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Разность чисел 0,633 и 0,567 разделили на их сумму. Найдите частное.
- Решите уравнение 12x + 3,32 = 3,8.
- Вычислите: e) 0,39 : 0,1.
- Вычислите: д) 0,0918 : 0,0085;
- Вычислите: г) 25,23 : 8,7;
- Вычислите: в) 0,703 * 0,01;
- Вычислите: б) 2,4 * 7,375;
- Вычислите: a) 0,872 * 6,3;
- Используя глаголы в скобках в прошедшем времени, скажи, как провёл Тедди Росс свои прошлые каникулы.
- В школе танцев продаются два вида абонементов. На сколько процентов дешевле будет стоить одно занятие по абонементу «Интенсив», чем одно занятие по абонементу «Базовый»?
- Решите систему уравнений: 3x - y = 15, (x+6)/2 - y/3 = 6
- 4.(№10) Установите соответствие между числами и утверждениями.
- 3. (№7) Три баскетболиста забросили мяч в корзину 450 раз за 3 часа. Сколько мячей забросит второй баскетболист за 4 часа, если каждый из спортсменов забивает с одинаковой скоростью?
- 2. (№2)В книге 87 страниц. Стас уже прочитал две трети всех страниц. Сколько страниц осталось прочитать Стасу?
- 1.(№1) Выполните вычитание: 13,32-8,71.
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова и/или словосочетание из приведённого списка.
- Some of the homemade skateboards had roller-skate wheels attached to a board.
- People skateboards for more than 120 years. The first skateboarders made their own boards in the early 1900s.
- The wheels of a special kind of tough plastic.
- Skateboarders stay balanced by moving their bodies. Most skateboards are 81 centimetres long and 23 centimetres wide.
- A skateboard is a small board with small wheels on the bottom. A skateboarder on the board as it rolls.
- На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Расположите эти метеостанции в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- Какой цифрой на рисунке обозначен слой атмосферы, который находится непосредственно над тропосферой?
- Навыки езды на двухколёсном велосипеде формируются благодаря механизмам памяти
- Существуют различные характеристики типов темперамента. Данный тип темперамента характеризуется, по Гиппократу, как «тип с преобладанием в организме крови», а по Павлову, как «сильный, уравновешенный, подвижный»
- Особенностью медленного сна человека является
- Человек видит сновидения
- Зоопсихологам не удалось обучить шимпанзе членораздельной речи, так как у этих обезьян
- В процесс дрессировки собак для выполнения команд вовлекается поведенческий механизм
- При выработке условного пищевого рефлекса у собаки пища
- Безусловные рефлексы
- Механизмы хранения и извлечения полученной информации называют
- Термин «высшая нервная деятельность» (ВНД) предложил
- Установите соответствие между событиями и иллюстрациями.
- Как звали главного героя, которого называли Чудиком?
- Определите способ рифмовки.
- Определите стихотворный размер.
- К произведениям русской литературы 20 века не относится:
- Определение какого литературного понятия дано ниже:
- Найти несоответствие (автор, название произведения, герой)
- Расположите части стихотворения «Размышления у парадного подъезда» Н. А. Некрасова в хронологическом порядке:
- Как называется художественный приём, который использует М.Е.Салтыков-Щедрин в сказке «Дикий помещик»?
- 13. Установите соответствия между степенью окисления хрома и соединением, в котором она проявляется:
- 12. Установите соответствие между частицей и распределением электронов по энергетическим уровням:
- 11. Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления окислителя
- 10. Сумма коэффициентов в уравнении взаимодействия кислорода с алюминием:
- 9. Какую формулу имеет нитрит-ион:
- 8. При диссоциации 1 моль какого вещества образуется 2 моль катионов
- 7. Взаимодействие хлорида бария с серной кислотой относится к реакции:
- 6. Какой вид химической связи в молекуле аммиака:
- 5. Какую высшую степень окисления проявляют все галогены, кроме фтора, в соединениях?
- 4. В каком ряду представлены простые вещества-неметаллы:
- 3. Сила оснований увеличивается в ряду
- 2. Наибольшим атомным радиусом обладает:
- 1. Атом какого элемента имеет следующее строение 2e, 8e, 8e, 1e
- Найдите корень уравнения log_{3/4}(1/4 x - 1) = 2
- Найдите значение выражения 2·10^-2 + 3·10^-3 + 4·10^-1
- 11. С каким из перечисленных ниже веществ будет реагировать раствор азотной кислоты?
- 10. С каким из перечисленных ниже веществ будет реагировать гидроксид калия?
- 9. Определите коэффициент перед фосфорной кислотой в уравнении реакции растворения натрия в фосфорной кислоте (уравнять необходимо без использования удвоенных или дробных коэффициентов): FeO + H3PO4 → Fe3(PO4)2 + H2O
- 8. Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- 7. Установите соответствие между формулой вещества и его названием: для каждой позиции из первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- 6. Какой процент азота находится в воздухе:
- 5. Какой из газов поддерживает горение:
- 4. Ионная химическая связь образуется между атомами:
- 3. Какой из перечисленных ниже атомов имеет заряд ядра, равный +20?
- 2. Выберите утверждения, в которых говорится о железе как о химическом элементе.
- 1. Какой из указанных ниже процессов является химическим?
- 11. Установите соответствие между числами и утверждениями
- 10. В числе 238* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- 9. У Даши было 76 одинаковых кубиков. Она сложила из них самый большой куб, но остались лишние кубики. Сколько лишних кубиков осталось у Даши?
- 8. Библиотеке надо переплести 900 книг. Первая мастерская может выполнить эту работу за 10 дней, а вторая — за 15 дней. За сколько дней выполнят эту работу мастерские, если будут работать вместе?
- Укажите номер утверждения, которое является истинным.
- Выберите правильный ответ. Тест на с. 172–175, вариант 1 (Тестовые задания).
- Выполните задание № 151 на с. 74 (Рабочая тетрадь).
- Что такое плацента?
- Как устроены почки млекопитающих? Как образуется моча?
- Что такое альвеолы?
- В чем состоит роль слепой кишки? У каких животных она наиболее развита?
- Каково строение пищеварительной системы млекопитающих?
- Назовите особенности строения головного мозга млекопитающих.
- Как устроен скелет млекопитающих?
- Какие кожные железы есть у млекопитающих?
- Каковы особенности строения кожи млекопитающих?
- Чем млекопитающие отличаются от представителей других классов позвоночных животных?
- На какие подклассы подразделяют класс млекопитающих?
- Portfolio: Look at the map. Act out dialogues asking for/giving directions from: the bakery to the newsagent's, the bookshop to the café, the music shop to the chemist's, the toy shop to the square, the chemist's to the supermarket.
- The sentences in Ex. 1 are from the dialogues below. What are the dialogues about? Listen, read and check. Where does each person want to go? Find the places on the map.
- Listen and repeat.
- Хватит ли 50 м провода?
- Задание 1. Клумбы. Заполните таблицу.
- 6. Запишите глаголы в три колонки: изъявительное наклонение, условное и повелительное
- 5. Произведите морфологический разбор глаголов из данных предложения. БЕРЕГИТЕ ДРУГ ДРУГА! СКВОЗЬ ВОЛНИСТЫЕ ТУМАНЫ ПРОБИРАЕТСЯ ЛУНА.
- 4. Определите морфемный состав глаголов. Рассмеяться, отвлечься, принести, выпишите глаголы, выпишите, узнал, берегитесь, расстелите.
- 3. От данных глаголов образуйте все возможные формы времени. Сначала определите их вид.
- 2. Данные глаголы запишите в таблицу, образуя указанные формы. Действуйте по образцу.
- 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
- Марий кундем гыч 20 тӱжем утла еным орден да медаль дене наградитлыме, 45 енлан Совет Союзын геройжо лӱмым пуымо.
- 1945 ий 1 апрельыште фашист-влак сеналтыныт.
- Севастополь ола тушман ваштареш 500 кечым шоген.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.