База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 15. Что характерно для правильного дыхания?
- 14. Сколько игроков одной команды одновременно может находиться на поле в футболе?
- 13. Для повышения общего уровня здоровья какому физическому качеству нужно уделять наибольшее внимание?
- 12. Какие упражнения нужно использовать для снижения избыточной массы тела?
- 11. Основная причина нарушения осанки— ...
- 10. В каком виде спорта не требуется инвентаря?
- Ознакомьтесь с таблицей и ответьте на вопросы.
- В 2016 году прибыль некоторой компании увеличилась на 20% по сравнению с 2015 годом, а в 2017 году — на 15% по сравнению с 2016 годом. Найдите, сколько рублей составила прибыль в 2015 году, если в 2017 году она достигла 345000 р.
- Решите систему уравнений 9x-4y=44 x-2y=-6
- На рисунке показана плоская фигура, изготовленная из стальной проволоки. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить фигуру, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения (s-2)²+4(1+s) при s=-0.3.
- На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- На каком часу часу автомобиль догнал велосипедиста?
- На плоскости даны четыре прямые. Известно, что ∠1 = ∠2 = 120°, ∠3 = 70°. Найдите ∠4.
- На клеточной бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки Е, Н, Р и К. Наклейте между серединами отрезков ЕР и НК.
- Ответьте на внелинейный пример С(4,65).
- Решите уравнение 7х - 11 = -7х - 9(х - 6).
- Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Сколько метров он проезжает за вашу секунду?
- Определите по диаграмме, какую примерно долю среди всех зарегистрированных транспортных средств составляют мотоциклы.
- Перечислите, какой стороной вошла большая часть зарегистрированного транспорта.
- Tick (✔) the statements that describe the Sudbury Valley alternative school.
- Match the underlined words in the article to the meanings.
- Read the article again. For each question, choose the correct answer.
- Read the article. Choose the best title.
- Вспомните, какие произведения, в которых затрагивается тема искусства или творчества, Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Какое произведение произвело на Вас наибольшее впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Сложение двух отражений относительно параллельных прямых даёт
- Сложение двух отражений относительно пересекающихся под углом а прямых даёт
- На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колеса, установленные на заводе, коле-
- Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
- Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 165/65 R14?
- Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 15 дюй-ам? Ответ дайте в миллиметрах.
- Растения - важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам деревьев, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие биотические факторы влияют на жизнедеятельность лиственницы? Запишите в поле ответа названия двух любых биотических факторов.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2х+41 = 7х.
- Установите соответствие между точками и числами.
- Найдите значение выражения |16-9x|+7х при х=-6.
- Какое слово пишется через дефис?
- Найдите числительное:
- Укажите неверное утверждение.
- Укажите, каким членом предложения являются выделенные слова. Установите соответствие
- Установите соответствие между числительными и их разрядами.
- Установите соответствие между словами и их принадлежностью к частям речи.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AB = 20, sin A = sqrt(21) / 5. Найдите длину стороны AC.
- Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня — по 11 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Т. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Т. будет выступать в последний день соревнований?
- Найдите значение выражения (a+5)^2 - 6(a+5) + 9 / (a+2) при a = -0,33.
- 31. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя ученого, о котором идет речь.
- А13. Итогом внешней политики России в 1725 – 1762 стало:
- А12. В состав России вошли казахские земли:
- А11. По Белградскому мирному договору Россия возвратила:
- А10. По окончании Русско-шведской войны подписан:
- А8. Главным источник увеличения рабочей силы в мануфактурах стали:
- А6. «Манифест о вольности дворянства» принял(а):
- А5. Установите правильное соответствие правления:
- А4. «Бироновщина» это:
- А2. При Екатерине I был создан:
- А1. Причиной дворцовых переворотов стало усиление доли:
- В магазин поступило 30 холодильников, пять из которых имеют заводской дефект. Случайным образом выбирают один холодильник. Какова вероятность того, что он будет без дефекта?
- В урне находится 15 белых, 5 красных и 10 чёрных шаров. Наугад извлекается 1 шар. Найти вероятность того, что он будет: а) белым, б) красным, в) чёрным.
- Заполните последний столбец таблицы, определив частоту выпадения орла и решки по формуле (все числа округлите до сотых): P(A) = m/n, где А – выпадение орла (решки), m – количество выпадений орла (решки), n – общее количество бросков.
- Растения - важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам деревьев, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие биотические факторы влияют на жизнедеятельность лиственницы? Запишите в поле ответа названия двух любых биотических факторов.
- Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены организмы, общее название для каждой группы организмов и перечислите организмы, которые Вы отнесли к этой группе.
- Рассмотрите изображения шести организмов. Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы – по три представителя в каждой.
- Грибы — важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам грибов, опишите значимость двух любых грибов в жизни человека и значимость двух любых грибов для природного сообщества.
- Какие внешние факторы влияют на жизнедеятельность ели?
- 3. Put the words in the correct order.
- 2. Put the verbs into the Present Perfect Simple, Present Perfect Continuous.
- 1. Choose the correct word.
- Расстояние между пунктами А и В равно 290 км. В 8 часов утра из пункта А в пункт В выехал автобус со скоростью 50 км/ч. В 11 часов утра навстречу ему из пункта В выехал легковой автомобиль со скоростью 90 км/ч. Через некоторое время они встретились. Найдите расстояние от пункта В до места встречи.
- Как называется часть литературного произведения, располагающаяся в начале, которая содержит общие сведения о героях, месте и времени действия?
- Как называется стихийное явление, о котором говорится в тексте?
- Запишите в ответе последовательность номеров рисунков.
- 7 - 3(5x - 3) = -11x
- |16 - 9x| + 7x, при x = -6
- (-7.5 + 1.7) : 2.9
- 7/12 * (13/21 - 3/7)
- 13.3-68
- 25. You must/mustn't eat in the library. It's forbidden.
- Запишите формулу, с помощью которой можно найти силу, с которой бревно с двумя грузами действует на подставку. Чему равна величина этой силы?
- На тонкий конец бревна положили груз массой 80 кг. Чтобы снова уравновесить бревно, нужно на толстый конец бревна положить другой груз. Запишите условие равновесия системы для этого случая. Найдите массу второго груза.
- Запишите условие равновесия системы во втором случае. Какова масса бревна?
- О чём, согласно данному отрывку, просили жители Москвы царя и великого князя? Кому, согласно данному отрывку, прислал царь список «боярских и воеводских и всяких приказных людей» измен?
- Определите протяжённость (в километрах) Африки по экватору, если известно, что экватор пересекает западное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 9° в. д. и восточное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 43° в. д. Длину дуги 1° экватора считать равной 111 км. Запишите решение задачи.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 80° з. д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- Из каких структур семени, обозначенных на рисунке «Семя» цифрами 1-5, развиваются части проростка, обозначенные на рисунке «Проросток» буквами А, Б? Выберите соответствующие ответы из выпадающего списка.
- С какой из перечисленных стран Государственная граница России проходит в европейской части страны?
- 5.1 thin the Beatles' songs are the (popular) songs.
- 4. Flowers are (pretty) than vegetables.
- 3. Tom is the (lazy) pupil in our class.
- 2. Woolen gloves are (warm) than silk ones.
- 1. I think bicycles are (safe) than motorcycles.
- 5. Is/all/why/ crying/ the baby/ time?
- 4. When/ usually/ you/ get up/ do/?
- 3. Now/my/ is/ in/ playing/ sister/ the garden.
- 2. Kate's/ is/ a doctor/ father/ good.
- 1. Not far/ we/ from/ the park/ live/.
- Last Saturday Nick A his birthday. He invited five friends to his house. They B games, listened to music, and danced together. Nick's mum made a big chocolate cake, and everyone said it was much C than the one last year. In the evening they watched a film and ate popcorn. Right now Nick D thank-you messages to his friends on the computer. He says it is one of the best birthdays he has E
- E. Today ...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.