База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- ЗАДАНИЕ 1 Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами Сформулируйте следующие понятия, вставив в прямоугольники подходящие слова по смыслу. Определение. Медианой не выбрано чисел называется такое число т, что хотя бы не выбрано чисел набора не выбрано числа т и не выбрано половина не выбрано набора не меньше не выбрано m.
- Соотнеси изображения природных объектов с их расположением.
- 6. Соедини название полезного ископаемого и его главное свойство. a) Уголь Гранит Железная руда горючесть плавкость прочность б) Нефть Глина Известняк прочность горючесть пластичность 7. Заполни схему, используя слова для справок. Полезные ископаемые жидкое твёрдое газообразное Слова для справок: нефть, глина, природный газ, торф, уголь, песок.
- I got maşterIssues a Iways fucking miss you tons of blooby tissues all over my room... I need to clean them up baby I fuckend up baby will you help me? because I'm gonna help you) Il i want Is you hour all i you all I wanna dol do now ((... is wall for yoncallme... ISW baby i'm so sorry do you wanna hurt me.... are you gonna hurt me? Please don't deserve me! 12- baby will you help me? baby will you help me, mell
- Расположите события в хронологической последовательности. А) религиозные войны во Франции Б) Тридцатилетняя война В) открытие Христофором Колумбом Нового Света Г) Крестьянская война в Германии В ответе запишите последовательность букв без пробелов и знаков препинания, например: АБВГ
- Рассмотрите воинов Шумера середины III-го тысячелетия до н. э., изображённых на древней мозаике, и выберите верные суждения.
- 180. Заключённые в скобки причастные обороты вставьте в предложения, выбрав для них подходящее по смыслу место. Если причастный оборот окажется после определяемого слова, не забудьте выделить оборот запятыми. Над действительными причастиями надпишите букву д., над страдательными – с. Подчеркните причастный оборот как член предложения. Волны моря тихо плескались (блестевшие в лучах заходящего солнца). Облака медленно плыли по небу (окрашенные в нежные розовые и золотистые тона). В море несильный ветер шевелил парусами (трепетавшими под его порывами). Дети строили сказочные замки из песка (увлажнённого морем). Даже спасатели, казалось, поддались мирному настроению природы (строго следившие за купальщиками).
- ЗАДАНИЕ Nº1 Сравните дроби: 6/11 ? 6,75
- Прочитайте текст: Сегодня большую угрозу для общества и для каждого конкретного человека представляют финансовые мошенники, которые используют различные приемы и технологии, чтобы получить доступ к деньгам. А какую информацию нельзя сообщать даже сотрудникам банков, страховых компаний, инспекторам налоговой службы, представителям МФЦ и тем более сторонним лицам? Выберите несколько верных ответов. При выборе лишнего (неправильного) варианта ответ будет считаться неверным. * ФИО своих родителей * CVV-код (код на обратной стороне банковской карты) * ОТР - код для входа или смены пароля в онлайн-банкинг * Серию и номер своего свидетельства о рождении * Перечень банковских счетов * 3DS - код из СМС для подтверждения банковских операций или действий на порталах государственных и муниципальных услуг * Пароль от личного кабинета на портале "Госуслуги" * Адрес школы, в которой получаешь образование
- 181. Просклоняйте словосочетания строящееся здание, борющиеся народы. 182. Образуйте от данных глаголов действительные причастия, запишите их в начальной форме. Образуются ли от данных глаголов страдательные причастия?
- Вычисли и вырази в указанных единицах измерения. 8 дм 1 см – 59 см + 2 дм 7 см = см = дм см
- Уметь объяснять, что такое соленость и от чего она зависит. Заполнить таблицу письменно в тетради. Решить 3 задачи: 1. Средняя солёность Чёрного моря составляет 18‰. Рассчитайте, сколько граммов солей содержится в 5 литрах ег воды. 2. В пробе воды из Атлантического океана объёмом 2 литра содержится 70 граммов солей. Определите солёность этой вод в промилле. 3. Солёность Мексиканского залива составляет 36‰. Сколько граммов солей будет содержаться в стакане воды объёмом 25 мл? (Считайте, что 1 л воды = 1 кг).
- 3 из 5 соответствует точка В? 1) √0,05 2)-√0,05 3) √0,7 4)-√0,4
- ЗАДАНИЕ №2 Вычислите (ответ дайте в виде десятичной дроби или целого числа): 3+\frac{3}{25} =
- 1 Look at the photos. Write negative and positive sentences with the Past Continuous form of the verbs.
- Раскрытие скобок. Приведение подобных слагаемых. Вариант 6. 1. 3(x+4)-(3-x)-x-4 2. x+4-5(2-x)-(5+1)x-5 3. 4(x+4)-4(3-x)-x-5 4. x+2-4(5-x)-(4+1)x-2 5. 2(x+4)-(1-x)-(1+2)x-2 6. x+2-(5-x)-x-1 7. 4(x+2)-(1-x)-(1+4)x-5 8. 4(x+2)-4(4-x)-x-2
- Проанализируйте таблицу «Генетические закономерности наследования». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
- Какое событие истории Англии произошло раньше других?
- 6. Устройте соревнование в классе. Участники должны как можно быстрее расставить коэффициенты в схеме реакции Al2(SO4)3 + NaOH → Na2SO4 + Al(OH)3↓ и перечислить информацию, которую несёт данное химическое уравнение. Выберите жюри, которое оценит соревнование.
- 6. Какие растения – папоротники или мхи – имеют более сложное строение? Докажите это.
- Ознакомьтесь с ситуацией: Десятиклассник Виктор хочет купить новый планшет (взамен имеющегося) на заработанные за лето деньги. Подходящий вариант в день поиска (1 сентября) стоит 28 000 руб. Мама Виктора советует подождать и купить планшет в начале февраля, полагая, что будут скидки. Папа считает, что уже в декабре цена планшета значительно вырастет, и даже зимняя распродажа в итоге не позволит СЭКОНОМИТЬ. Виктор изучил несколько прогнозов развития ситуации и отложил покупку планшета до начала февраля. При реализации какого прогноза это решение будет наиболее финансово выгодным? Выберите вариант из списка: О Цена планшета в декабре увеличится на 4000 руб., а скидка в начале февраля составит 18% • Цена планшета останется неизменной О Цена планшета будет увеличиваться каждый месяц (с 1 сентября) на 1200 руб., а скидка в 1 февраля составит 15% О Цена планшета будет увеличиваться каждый месяц (с 1 сентября) на 2%, а скидка 1 февраля составит 2500 руб.
- Выберите верные утверждения. 1) Деньги - всеобщий эквивалент, мерило стоимости товаров и услуг, средство обращения, накопления, платежное средство. 2) Стагфляция – состояние экономики, когда застой или падение производ- ства (стагнация) сочетаются с возрас- тающей безработицей и непрерывным ростом цен - инфляцией. 3) Только однородность, долговечность и портативность относятся к свойствам денег. 4) Денежная реформа – полное или частичное изменение денежной системы страны. 5) К денежной массе относятся налич- ные деньги и безналичные деньги.
- 1 Complete the sentences with nine different words. 1 NASA is a very famous space......... 2 A................. agency. 3 In the future we will travel in s...... 4 E................design these. They also fix them. 5 Dennis Tito is a rich American b.. 6 Soon it will be cheaper for t...... 7 People will see the E.. 8 They won't travel to the M. 9 They won't float in the a.................
- Проанализируйте таблицу «Генетические закономерности наследования» Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Список элементов: 1) AABB x aabb 2) закон расщепления 3) 9:3:3:1 4) 1:2:1 5) AaBb x aabb 6) закон сцепленного наследования 7) 1:1:1:1 8) AABb x AaBb Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Задание №5 Участник викторины выигрывает, если правильно ответит на два вопроса (необязательно подряд), и проигрывает, если не ответит на два вопроса (необязательно подряд). Запишите все возможные элементарные события данного эксперимента. Сколько элементарных событий у такого эксперимента?
- Выберите верные суждения. 1) Для измерения инфляции используют различные индексы цен: индекс потребительских цен; индекс цен производителей товаров; дефлятор валового объема производства. 2) Эмиссия денег - это выпуск в обращение только наличных де... 3) Инфляция проявляется в устойчивой тенденции к повышению среднего (общего) уровня цен. 4) Инфляция подразумевает устойчивую тенденцию к снижению среднего общего уровня цен, которая проявляется в основном в периоды экономического спада. 5) Дефлятор валового объема производства основан на индексе, который характеризует изменения общего уровня цен на все конечные товары и услуги.
- Векторы $\vec{m}$ и $\vec{n}$ не коллинеарны. Найдите числа $z$ и $y$ такие, что $z\vec{m} + \vec{n} + 9\vec{m} - 2y\vec{n} = \vec{0}$.
- Какое событие истории Англии произошло раньше других?
- Буква И пишется в слове: 1) увл..каемый 3) слыш..мый 2) ожида..мый 4) озаря..мый 1. Буква Я пишется в слове: 1) бре..щийся 3) стел..щийся 2) кол..щийся4) стро..щий 2. Буква Ю пишется в слове: 1) кле..щий 3) ненавид..щий 2) бор.. щийся 4) пен..щийся 3. Буква И пишется в слове: 1) исполня..мый 3) муч..мый 4) леле..мый 4) имену..мый 4. Буква Я пишется в слове: 1. подстрел..нный 3. промасл..нный 2. просе..нный 4. увенч..нный 6. Буква Я пишется в слове: 1. усе..нный 3. застрел..нный 2. встреч..нный 4. замасл..нный 7. Буква Я пишется в слове: 1. нахмур..нные брови 3. засе..нное поле 2. приглуш..нный мотор 4. закруч..нная нитка 8. Буква А пишется в слове: 1. подслащ..нная вода 3. занавеш..нное окно 2. разрез..нный хлеб 4. накормл..нный ребёнок 9. Буква Е пишется в слове: 1. выкач..нная нефть 3. выстл..нная ельником 2. выслуш..нный замечания 4. завал..нная буреломом 10. Буква А пишется в слове: 1. обиж..нный другом 3. встреч..нный туристами подслуш..нный разговор 4. засуш..нные растения
- ИЗОБРАЖЕНИЕ ФИГУРЫ НАЗВАНИЕ ФИГУРЫ Перетащите сюда правильный ответ Угол Перетащите сюда правильный ответ Перетащите сюда правильный ответ
- Соотнесите научное открытие и ученого.
- ерите верные суждения. 1) Только банкноты Банка России являются единственным законным средством наличного платежа на тер- ритории РФ. 2) Эмиссия наличных денег (банкнот и монеты), организация их обращения и изъятия из обращения на терри- тории РФ осуществляются как ком- мерческими банками, так и Банком России. 3) Денежное обращение - это движение денег во внутреннем экономическом обороте страны, в системе внешне- экономических связей, в наличной и безналичной форме обслуживающее реализацию товаров и услуг, а также различные платежи. 4) В каждом государстве исторически складывается и законодательно закрепляется определенная денежная система, основой которой является денежная единица.
- 2 Match the sentences in Activity 1 with the pictures.
- Установите последовательность действий исследователя при повторении скрещиваний, проведенных Т. Морганом. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) анализирующее скрещивание гибридного потомства 2) получение кроссоверных и некроссоверных групп в F2 3) получение единообразного потомства 4) определение расстояния между генами 5) скрещивание гомозиготных родительских особей
- N2 (г.) + 3H2 (г.) ⇄ 2NH3(г.) + Q при изменении следующих факторов: увеличение температуры практически не сместится сместится в сторону обратной реакции сместится в сторону прямой реакции увеличение давления практически не сместится сместится в сторону прямой реакции сместится в сторону обратной реакции
- 2. У кур признак раннего оперения доминирует над признаком позднего оперения, а рябое оперение - над черным. Гены сцеплены и показывают 20% кроссинговера. Скрещивается гомозиготная рано оперившаяся черная курица с дигетерозиготным петухом. Определите генотипы родителей и потомства.
- В прямоугольном треугольнике АВС AB = 9, BC = 12, ∠B = 90°. Найдите: |$\vec{AB}$| - |$\vec{BC}$| |$\vec{AB} - \vec{BC}$|
- Как называется процесс массового оттока населения из деревни и рост городов?
- ЗАДАНИЕ 9 Напишите ответ в строке (без учета регистра) Какое чувство испытывал Владимир Дубровский к Маше Троекуровой? Ответ внесите со строчной буквы.
- Устройте соревнование в классе. Участники должны как можно быстрее расс - коэффициенты в схеме реакции Al2(SO4)3 + NaOH → Na2SO4 + Al(OH)3↓ еречислить информацию, которую несёт данное химическое уравнение. ерите жюри, которое оценит соревнование.
- 2/3 + 1/6 = ?
- 1A 1) Заполните таблицу, поставив в соответствие названия населённых пунктов и цифры, которыми они обозначены на плане. В ответ запишите последовательность цифр без пробелов и запятых. Населённый пункт Цифра Пудово Кострово 2) Найдите расстояние от деревни Арбузово до деревни Кострово по прямой. Ответ дайте в ки-лометрах. 3) Сколько километров проедет Екатерина от посёлка Ивлево до деревни Кострово, если пое-дет за бабушкой по просёлочной дороге до Ракитово и затем по шоссе до Кострово? 4) Екатерина решила поехать за бабушкой на автомобиле по просёлочной дороге до Ракито-во, далее по шоссе до Кострово и затем по проселочной дороге в торговый центр, а Мария сразу поехала на велосипеде в торговый центр. На сколько минут одна из сестёр приехала в торговый центр раньше другой? 5) В торговом центре сёстры решили заказать бабушке очки в одном из трёх магазинов. Ба-бушке необходимы двое очков. Цены, предлагаемые магазинами, представлены в таблице. Оплата доставки не входит в стоимость заказа. Магазин | Оправа (руб.) Линзы (руб. за 2 шт.) Доставка (руб.) Дополнительные условия A 4990 2100 500 при заказе более 10000 рублей доставка бесплатно Б 5100 1990 450 при заказе более 10000 рублей скидка на заказ 5% B 3870 2150 550 нет В каком магазине покупка (заказ + доставка) очков будет наиболее выгодной? В ответе ука-жите стоимость такой покупки в рублях.
- Выберите верные суждения. 1) Деньги выступают в качестве посредника в обмене товаров и услуг - это сущность функции денег как меры стоимости. 2) Деньги используются для оплаты отложенных платежей - это сущность функции денег как средства платежа, расчетов. 3) Деньги - это актив, поэтому они позволяют переносить ценность из настоящего времени в будущее. 4) Деньги используются как средство сохранения ценности. 5) Деньги как измеритель ценности товаров и услуг - это сущность функции денег как средства обращения.
- В экономике либералы выступали за свободу предпринимательства и отказ от всякого вмешательства государства в дела частных предпринимателей. Что по мнению шотландского экономиста Адама Смита должно быть единственным регулятором экономики?
- На рисунке изображена схема дорог №-ского района, в таблице звёздочкой обозначено наличие дороги из одного населённого пункта в другой. Отсутствие звёздочки означает, что такой дороги нет. Каждому населённому пункту на схеме соответствует его номер в таблице, но неизвестно, какой именно номер. Определите, какие номера населённых пунктов в таблице могут соответствовать населённым пунктам В и Е на схеме. В ответе запишите эти два номера в возрастающем порядке без пробелов и знаков препинания
- 1. Определи склонение и падеж имён существительных. после дождя о вермишели с рисунком под замочком онке о капле к дубраве по вертикали без кисти без игрушки в суматохе на ярмарке
- Рассмотрите представленные понятия и соотнесите их с определениями. 1. Электронный кошелек 2. Биометрическая аутентификация 3. Мобильное приложение банка 4. Двухфакторная аутентификация 5. Онлайн-платеж А) Перевод денег через интернет для оплаты покупок, услуг и государственных сборов без использования наличных средств. Б) Цифровое хранилище денег и средство для удобных и безопасных онлайн-платежей гражданина за товары, услуги и государственные сервисы. В) Способ усиленной защиты аккаунтов и платежей, при котором требуется подтверждение личности двумя разными способами. Г) Способ подтверждения личности с использованием уникальных характеристик (отпечатков пальцев, лица), обеспечивающий защиту личных данных и финансов. Д) Удобное программа для смартфона, через которое гражданин может управлять счетами, оплачивать услуги и получать уведомления о своих расходах.
- Чем закончился роман?
- Выберите имена руководителей испанских экспедиций, которые были направлены на завоевание Центральной и Южной Америки.
- Векторы и буквы Установите соответствие между выражением и его значением. *Перетащите элементы на пустые поля сверху (каждый может быть использован несколько раз)
- Выберите верные суждения. 1) Непредвиденная инфляция может привести к перераспределению богатства от одной группы населения к другой. 2) К непредвиденной инфляции люди в некоторой степени могут быть подготовлены. 3) Следствием прогнозируемой инфляции являются издержки, связанные с тем, что фирмам приходится выпускать каталоги, меню, прайс-ЛИСТЫ С Новыми ценами. 4) И в инфляции предложения, и в инфляции спроса заложен механизм самоизлечения, так как снижение предложения ведёт к сокращению производства и занятости. 5) Цены могут расти быстрее, в этом случае говорят об ускорении инфляции.
- 1. Внимательно рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа и, используя дополнительные источники, ответьте на следующие вопросы: 1) Кто, помимо Людовика, изображён на картине? 2) Какую роль изображённые на картине люди сыграли в истории Франции? 2. Выделите основные черты французского абсолютизма. 3. Что ограничивало власть короля во Франции? 4. Как вы думаете, кому приписывается фраза: «Париж стоит мессы»? Обоснуйте свою точку зрения. 5. Почему правление Людовика XIV считается вершиной французского абсолютизма. Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ Расположите в хронологической последовательности следующие события: а) Варфоломеевская ночь; б) Фронда; в) начало правления Генриха IV; г) строительство Версаля: д) Нантский эдикт.
- Впишите цифру из выделенной клетки в купон на последней странице
- Проверочная работа по теме «Знаки препинания при причастном обороте». Расставьте знаки препинания и обозначьте причастие и определяемое слово (его место по отношению к причастию). Вариант 5. 1.В глубине были видны не успевшие еще дотянуться до поверхности воды круглые листки кувшинок. 2.Она надменно смотрела из-под полуопущенных век на восхищенных зрителей. 3.Он взглянул на землю пробитой к шалашу и не заросшей травой тропинки. 4.Я боялся поднять глаза и видел только начищенные до невероятного блеска крепкие ботинки гардемарина. 5.3a ee спиной в плетеной сумочке висели баранки посыпанные маком. 6.Мы подошли к дому окруженные взволнованными лающими собаками. 7.Мы жалели буров дравшихся за свою независимость и ненавидели англичан. 8.Святославская улица застроенная скучными доходными домами из желтого киевского кирпича с такими же кирпичными тротуарами упиралась в огромный пустырь изрезанный оврагами. 9.Чучело гориллы окруженное листвой из крашеных стружек уносило в лесную чащу бесчувственную девушку с распущенными золотыми волосами. 10.Любишь каждую травинку поникшую от росы или согретую солнцем, каждую кружку воды из лесного колодца, каждое дерево над озером трепещущее в безветрии листьями, каждый крик петуха и каждое облако плывущее по бледному и высокому небу.
- Из предложенного перечня выберите реакцию замещения:
- Выполни ВСЕ задания на фото.
- 18 Добавь нужный цвет. 19 Нарисуй в каждом квадрате нужную картинку. 20 Coo
- Укажите следствие (-я) первого начала термодинамики. При неизменной внутренней энергии, газом не может быть совершена работа Изменить внутреннюю энергию газа можно только путём теплопередачи или совершения работы Количество теплоты, отданное телом всегда больше, чем уменьшение внутренней энергии этого тела Невозможно создать вечный двигатель
- Задание 2.2. Программа и итоги. Как называлась программа, предложенная горожанами? В чём состояли её главные идеи? (Найдите 2-3 пункта). Название программы: Идеи: Каковы были причины поражения и исторические последствия Крестьянской войны? Причины поражения: Последствия:
- Выберите верные утверждения 1) Дефляция - бокращение денежной массы путем изъятия из обращения избыточных денежных знаков, 2) Политика стимулирования реализу ется с помощью одновременного кон- троля за ценами и заработной платой путем полного их замораживания или установления предела их роста, 3) Политика доходов направлена на расширение производства и рост сбережений населения, 4) Стагфляция - явление в экономике страны, представляющее собой застой, отсутствие прироста в про- мышленном и сельскохозяйственном производстве, в торговом обороте, 5) Политика индексации направлена на снижение потерь субъектов экономической деятельности из-за обесценивания денег.
- Рассмотрите рисунки с изображением плодовых мушек дрозофил (Drosophila melanogaster), участвовавших в эксперименте, по результатам которого был сформулирован закон. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите из предложенного списка.
- Read the blog and choose A or B. 1. The first paragraph gives us A. a description of Margarita's family. B. information about the homes of Margarita and her sister. 2. The second paragraph tells us A some good things about Sofia. B what Sofia is learning to do. 3. The third paragraph is about A. the activities Sofia is best at. B. the variety of activities in Sofia's life. 4. Margarita thinks her sister is A. OK. B. amazing. 2 Read the blog again and answer the questions. Margarita's sister 1. What is her first name? 2. What is her surname? 3. How old is she? 4. What is her address? 5. What is her first language? 6. What does she learn about in books? 7. What sport does she do well? 8. What instrument would she like to learn?
- 6. Подумайте, какие экологические проблемы полупустынь и пустынь выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.
- ЗАДАНИЕ 7 Напишите ответ в строке (без учета регистра) Узнайте героя романа по описанию: «Будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем...» Ответ внесите с заглавной буквы.
- Listen to Tidx talking to his dunt. Tick the following statements T (true) or F (false). 1. Aunt Stella was waiting for Max's call. 2. Max is calling to ask for her help. 3. Max's mother can't help him. 4. The video is about relationships between parents and teenagers.
- 1. Заполни кроссворд.
- 1 The sentences below are famous predictions. Complete them using will or won't and the verbs.
- Соотнесите метод денежной реформы с его описанием.
- ный цвет. sheep a flag a flower tree egg a horse ant a snake eam box a fish 2 каждом квадрате нужную t 2. a red ship
- Выберите две гомогенные реакции: N2(2.) + O2(2.) = 2NO (2.) C (ma pd.) + O2(г.) = CO2(2.) AgNO3(p-p) + HCl (p-p) = AgCl (mspd.) + HNO3(p-p) Fe(ms ēpd.) + 2HBr (p-p) = FeBr2(p-p) + H2(г.)
- УПРАЖНЕНИЕ 7 1. Лыжник съезжает с горы. В конце спуска его скорость в 2 раза больше, чем в середине горы. Сделайте рисунок в тетради (схематически), на котором изобразите скорости лыжника в обоих положениях. 2. Предложите единицы скорости, не указанные в параграфе. км/с, м/ч 3. Выразите скорости 72$\frac{км}{ч}$ и 18$\frac{км}{ч}$ в единицах Си. м/с 4. Выразите в $\frac{км}{ч}$ скорость, которую развивает дельфин-афалина. 5. Скорость, с которой бежит сурок, равна 12$\frac{м}{с}$. Максимально возможная скорость волка 45$\frac{км}{ч}$. Может ли волк догнать сурка? 6. С какой скоростью плыл лосось, если за 5 с он проплыл 30 м? 7. Скоростной поезд за 10 мин проходит путь, равный 40 км. Определите его среднюю скорость. 8*. Автобус проходит расстояние 30 км между двумя посёлками со скоростью 60$\frac{км}{ч}$. В обратном направлении этот путь он проходит со скоростью 50$\frac{км}{ч}$. Найдите среднюю скорость автобуса за всё время
- 1. Внимательно рассмотрите иллюстрацию в начале параг тельные источники, ответьте на следующие вопросы: 1) изображён на картине? 2) Какую роль изображённы в истории Франции? 2. Выделите основные черты французского абсолютизма. 3. Что ограничивало власть короля во Франции? 4. Как вы думаете, кому приписывается фраза: «Париж сто точку зрения. 5. Почему правление Людовика XIV считается вершиной ф
- 10. Что такое спам? Узнайте историю этого термина. 11. Найдите в дополнительных источниках информацию об основных опасностях, которые таит в себе Интернет. Как их можно избежать? Поясните значение терминов «фишинг», «кибербуллинг», «троллинг», «киберсталкинг». Дайте свою оценку соответствующим явлениям. 2. Ученик 7 класса Иван получил от своего друга ссылку на интернет-игру. Иван прошёл по ссылке, подтвердил своё участие и начал играть. В этот же день на электронную почту Ивана с незнакомого адреса пришло письмо с требованием оплаты участия. Иван проигнорировал это письмо.
- Выберите верные суждения. 1) Закон денежного обращения устанавливает количество денег, нужное для выполнения ими функций средства обращения и средства платежа. 2) Основы денежного обращения в современной России закреплены Федеральным законом «О Центральном банке РФ (Банке России)». 3) Делимость - это способность денег (или актива) легко и быстро обмениваться на любой другой актив. 4) Выделяют металлический и неметаллический типы денежного обращения. 5) Денежные агрегаты - это виды денег и денежных средств, отличающиеся друг от друга степенью ликвидности.
- 20. Решите систему уравнений { (x + 2)(y - 3) = 0, y-5 x + y − 3 = 2.
- Укажите, чем окончилась поездка Кирила Петровича в имение Дубровских с целью помириться с давним другом.
- 8. Каково основное правило сетевого этикета?
- III уровень сложности (задания) Вариант 1 1. Дано: ДВЕС = ADFA (рис. 2.34). Доказать: 1) ДАВС = ACDA; 2) ΔΑΕΒ = ΔCFD. 2. Сколько пар равных треугольников на рисунке (рис. 2.35)? Запишите все пары.
- Группа «А» Укажите пары равных треугольников и докажите их равенство. 1 C B 6 A 2 E 3 K M P E 4 A F 5 E K C D 7 K M F P L 8 R N A T 9 M B 11 M D N B K 12 C 13 E 14 T F E K A N 10 C L B K A M F D 15
- Укажите историческую последовательность появления способов реализации этих функций в представленных жизненных ситуациях: 1) Иванидзе перевел своему другу Верезову 3550 руб. через мобильное приложение банка "Гама" на день рождения. 2) десятиклассник Роберт оформил банковскую карту в банке «Молодежный» и закинул на карточный счет 4500 руб. через банкомат, чтобы купить видеоигру на сайте "PL". 3) Артур оплатил покупку кухонного гарнитура банковской картой, использовав заемные средства Банка "Gigant". 4) Мещанин Городеев расплатился с купцом Свиридовым 25-рублевой ассигнацией за платье для своей старшей дочери. 5) Дружинник Свенельд заплатил штраф в размере 60 кун.
- Выберите верные утверждения. 1) Повышение заработных плат, пенсий и иных фиксированных доходов не позволяет поддерживать уровень жизни населения на приемлемом уровне. 2) Адаптационные меры предполагают значительное сокращение количества денег, находящихся в обращении. 3) Антиинфляционная политика - госу- дарственная политика, направленная на урегулирование денежного обра- щения, уменьшение наращивания денежной массы, прекращение неумеренного роста цен. 4) К ликвидационным мерам относят индексацию доходов, контроль над уровнем цен и др. 5) Государство разрабатывает и прово- дит антиинфляционную программу, которая включает адаптационные и ликвидационные меры,
- 1. С каким ускорением разгоняется автомобиль, если он за 5 с увеличивает свою скорость от 5 до 20$\frac{м}{с}$?
- ГЛАВА 1. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ 1. Населённые пункты Прочитайте внимательно текст и выполните задания. Сёстры Екатерина и Мария живут в посёлке Ивлево, обозначенном на плане цифрой 2 (сторона каждой клетки на плане 2 км). Их бабушка живёт в деревне Кострово. Из Ивлево можно доехать по шоссе до деревни Арбузово, а затем, повернув под прямым углом и проехав через село Ракитово, попасть в Кострово. Также можно по проселочной дороге доехать из Ивлево до Ракитово, потом по шоссе до Кострово. Сестры договорились взять с собой бабушку и поехать в торговый центр, который расположен в деревне Пудово в 18 км по шоссе от их посёлка. Екатерина выехала на автомобиле за бабушкой, чтобы потом по проселочной дороге из Кострово поехать в Пудово, а Мария на велосипеде сразу отправилась по шоссе в торговый центр. Скорость движения автомобиля Екатерины по шоссе 60 км/ч, а по просёлочной дороге 40 км/ч. На велосипеде Мария по шоссе едет со скоростью 20 км/ч, а по просёлочной дороге 10 км/ч. 1A 1) Заполните таблицу, поставив в соответствие названия населённых пунктов и цифры, которыми они обозначены на плане. В ответ запишите последовательность цифр без пробелов и запятых. Населённый пункт Цифра Пудово Кострово 2) Найдите расстояние от деревни Арбузово до деревни Кострово по прямой. Ответ дайте в километрах. 3) Сколько километров проедет Екатерина от посёлка Ивлево до деревни Кострово, если поедет за бабушкой по просёлочной дороге до Ракитово и затем по шоссе до Кострово? 4) Екатерина решила поехать за бабушкой на автомобиле по просёлочной дороге до Ракитово, далее по шоссе до Кострово и затем по проселочной дороге в торговый центр, а Мария сразу поехала на велосипеде в торговый центр. На сколько минут одна из сестёр приехала в торговый центр раньше другой? 5) В торговом центре сёстры решили заказать бабушке очки в одном из трёх магазинов. Бабушке необходимы двое очков. Цены, предлагаемые магазинами, представлены в таблице. Оплата доставки не входит в стоимость заказа. Магазин | Оправа (руб.) Линзы (руб. за 2 шт.) Доставка (руб.) Дополнительные условия A 4990 2100 500 при заказе более 10000 рублей доставка бесплатно Б 5100 1990 450 при заказе более 10000 рублей скидка на заказ 5% B 3870 2150 550 нет В каком магазине покупка (заказ + доставка) очков будет наиболее выгодной? В ответе укажите стоимость такой покупки в рублях.
- Выберите верные утверждения. ∠COA + ∠AOD = 180° ∠COA = 90° ∠AOC = ∠BOD ∠AOD = 180° - ∠DOB При пересечении прямых образовались четыре пары вертикальных углов.
- 8
- Практическая работа №4. Тема: Изучение папоротника папоротников, хвощей и плаунов. Цель: изучить осоебенности внешнего строения папоротников, хвощий и плаунов, выявить сходство и различие между собой и сдругими группами растений. Ход работы: 1. Изучите внешнее строение папоротников, хвощей и плаунов. Зарисуйте в тетрадь, сделайте обозначения. 2. Растения какого поколения (полового или бесполого) изображены на картинке? 3. Прочитайте описание растений, приведенных B тексте. Придумайте название для текстов. Вставьте в текст пропущенные слова. а. Папоротники - это (А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в особых органах - сорусах. Из споры развивается (Б) - особая стадия развития папоротника, образующая гаметы. Для успешного слияния гамет и образования (В) в ходе полового размножения папоротникам необходима (Г), поэтому в наших лесах они встречаются в тенистых влажных местах. в. Хвощи это (А) растения, размножающиеся при участии (Б). В наших лесах встречается два вида побегов хвоща: (В), на котором развиваются споры, и (Г), похожий на маленькую зелёную ёлочку. Появление хвощей на полях - признак избыточного содержания кислот в почве. 4. Какие общие признаки характерные для папоротников, хвощей и плаунов вы можете назвать? 5. Какие отличительные особенности характерные для папоротников, хвощей и плаунов вы можете назвать? 6. Рассмотрите предложенный рисунок. Назовите его. Сделайте обозначения к рисунку.
- AB∩CD = 0 Прямые АВ и CD пересеклись в точке О. При пересечении образовалось четыре угла. Известно, что один из углов равен 152°. Найдите градусную меру смежного с ним угла.
- 1) Дефляционная политика осуществля тся путем ограничения денежного проса следующими методами: повышением налогообложения в целях роста дохода бюджета и сокращением покупательной способности населе- ния; сокращением государственных расходов; повышением ключевой ставки. 2) Долгосрочная антиинфляционная политика государства включает меры по повышению эффективности использования факторов производ- ства и распределения ресурсов между конкурирующими областями их применения, проведению налоговых реформ, сокращению дотаций, снятию торговых ограничений. 3) В условиях инфляции спроса работо- датели повышают размер реальной заработной платы. 4) Индекс потребительских цен харак- теризует изменения общего уровня цен на товары, используемые в произ- водстве (сырье, материалы, станки, оборудование). 5) Обеспечение повышения уровня
- Есть ли ошибки и неточности в суждениях? А) Используя одну или несколько цитат, автор тем самым переадресует читателя к определенному множеству текстов, которые самым тесным образом связаны с тем новым текстом, создаваемым автором В) Публицистика является основной сферой возникновения и наиболее активным каналом распространения языковых неологизмов: лексических, словообразовательных, фразеологических
- Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Обоснуйте свой выбор, записывая рядом с причастием глагол, от которого оно образовано
- Задание №4 На столе есть 4 порции мороженого: вишневое, клубничное, фисташковое и шоколадное. Аня и Боря хотят взять по одной порции мороженого. Сначала Аня выбирает порцию, потом Боря. Запишите все возможные элементарные события данного эксперимента. Сколько элементарных событий у такого эксперимента?
- Фермер заготовил для лошадей 700 кг овса и 1 т 500 кг сена. На сколько больше килограммов сена, чем овса, заготовил фермер? 1 т 500 кг = 10 500 кг 10 500 : 700 = (кг) Ответ: на кг больше.
- *Перетащите элементы на пустые поля сверху (каждый может быть использован несколько раз)
- 3. Products that contain enough healthy elements like protein, vitamins, and minerals include fruits, vegetables, lean meats, fish, whole grains, nuts, and seeds. 4. Positive sides of eating chocolate include improved mood and potential antioxidant benefits from dark chocolate. Negative sides include high sugar and calorie content, which can lead to weight gain and dental problems. 5. When people keep to a diet, they often eat foods like fruits, vegetables, lean proteins (such as chicken or fish), and whole grains. They also tend to avoid processed foods, sugary drinks, and high-fat foods. 6. No, I don't keep to any specific diet currently.
- Выберите верные утверждения. 1) Безналичные деньги включают в себя товарные деньги и символические деньги. 2) Бартерные сделки - сделки без использования денег, а бартер - это натуральный обмен одной вещи на другую. 3) Такие активы как: акции, облигации, произведения искусства, дома, земля, ювелирные украшения и т. д., - не являются средством сбережения. 4) Эмиссия - увеличение количества денег или ценных бумаг в обращении. 5) Наличные деньги состоят из ценных бумаг, принимаемых в качестве средства платежа, и средств дистан- ционных платежей.
- В записях чисел некоторые цифры заменены звездочками. Восстановите записи.
- Найдите $AD$, если $BC =11{,}5$
- 3/4 - 2/5
- Вариант 2 1. Дано: ∠1 = ∠2, AB = CD, E – середина AC, DE = 9 см (рис. 2.33). Найти: BE.
- арифметическое чисел 23,4; 18,7; 19,6 и 20,8. Велосипедист ехал 2 ч со скоростью 18 км/ч и 3 ч со скоростью 16 км/ч. Найдите среднюю скорость велосипедиста на протяжении всего пути. Среднее арифметическое чисел 3,7 и х равно 2,15. Найдите число х.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.