Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Найдите значение квадратичной функции y = (1-x)(х + 3) при значении аргумента, равном 5.
Вопрос:
3. Найдите значение квадратичной функции y = (1-x)(х + 3) при значении аргумента, равном 5.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Чтобы найти значение функции при заданном аргументе, нужно подставить значение аргумента в формулу функции.
Подставим значение аргумента x = 5 в функцию y = (1 - x)(x + 3): y = (1 - 5)(5 + 3) y = (-4)(8) y = -32
Ответ: -32
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Выберите функции, графиками которых являются параболы: a) y = 5x2 - 3x + 2; в) у = 8x² + 4; 6) y = -x² - 3x; г) у = 2х - 7.
2. Выберите рисунок, на котором изображен график функции y = -(x + 2)2 + 3: a) 6) B) г)
4. Найдите координаты вершины параболы у = 2х2 - 12x+5.
5. Решите квадратное неравенство 3х2-4x+1>0.
6. Постройте график функции у = x² - 4x +3.
7. Найдите для функции у = x² - 4x +3: а) область определения; 6) множество значений: в) наименьшее (наибольшее) значение; г) уравнение оси симметрии параболы: д) нули; е) промежутки знакопостоянства; ж) промежутки монотонности.
8. Решите систему неравенств x²-2x-15>0, x²+2x-8≤0.
9. Мяч бросили вертикально вверх с высоты 1 м с начальной ско- ростью 8 м/с. Зависимость высоты h (м) подброшенного мяча над землей от времени t (c) полета выражается формулой h = -5t² + 8t + 1. На какую максимальную высоту поднимется мяч?
10. Найдите все значения числа а, при которых уравнение (a+3)x² + (a + 4)x + 2 = 0 имеет два корня.