База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- -4x+5=-6x-1
- 5x-3=2x+3
- 8x-2x=0
- 8x-2x=12
- 4x-6x=2
- 5x-3x=4
- 4x+2x=12
- 3x+2=x=4
- Где находятся эти предметы и сколько их? Прочитай слова, найди их на картинке и напиши предложения.
- 152 Приведите пример, показывающий, что следующее высказывание ложно:
- 151 Выпишите все целые значения m, при которых ложно высказывание:
- 150 Выпишите все целые значения n, при которых истинно высказывание:
- В треугольнике против большей стороны лежит больший ... , а против большего угла лежит ...
- Катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30°, равен половине ...
- Неравенство треугольника: любая сторона треугольника меньше суммы ...
- Внешний угол треугольника равен сумме двух ... углов, не ... с ним.
- Внешний угол треугольника — это угол, смежный с его ...
- Сумма углов треугольника равна ... .
- Прямая, перпендикулярная одной из параллельных прямых, ... и другой прямой.
- На плоскости две прямые, перпендикулярные третьей, ...
- Если две прямые пересечены третьей и накрест лежащие углы равны, или соответственные углы равны, или сумма односторонних углов равна 180°, то прямые ... . И наоборот, если ..., то ... .
- В равнобедренном треугольнике углы при основании ..., а биссектриса, проведенная из вершины к основанию, является его ... и ...
- Признаки равенства прямоугольных треугольников: 1) по двум ...; 2) по катету и прилежащему ...; 3) по катету и противолежащему ...; 4) по гипотенузе и углу; 5) по катету и ...
- Признаки равенства треугольников: 1) по двум сторонам и ...; 2) по стороне и двум углам; 3) по трем ...
- Любая точка биссектрисы угла равноудалена от сторон ...
- Любая точка серединного перпендикуляра к отрезку равноудалена от концов ...
- Вертикальные углы ...
- Сумма смежных углов равна ...
- 300 лет = ? в.
- 180 мин = ? ч
- 4 м 5 ц = ? кг
- 27 дм² = ? см²
- 13 м² = ? дм²
- 30 Теплоход и катер вышли одновременно навстречу друг другу из двух портов, расстояние между которыми 300 км. Скорость катера 40 км/ч. Узнай скорость теплохода, если он встретился с катером через 3 ч.
- 29 Выполни деление.
- На рисунке показана картина линий обозначена область, вблизи кото обосноуйте.
- На рисунке изображена схема участка электрической цепи. Известно, что напряжение на этом участке равно 6 В. Какая мощность выделяется на лампе с наибольшим сопротивлением? Значения сопротивлений лампочек указаны на схеме.
- Если случайно поднести руку к носику кипящего чайника, то можно очень сильно обжечься даже если на руку попадёт небольшое количество пара. Подсчитайте, какое количество теплоты выделится при конденсации 4 г водяного пара, если удельная теплота парообразования воды L = 2300 Дж/г.
- Сколько грамматических основ в этом предложении? Отметьте.
- Вставьте пропущенные буквы. В глаголах выделите окончание и суффикс -л-.
- Раскройте скобки, поставив глаголы в форму прошедшего времени.
- Выпишите из предложения глаголы в форме прошедшего времени. Разберите их по составу.
- Дан невесомый рычаг с двумя противовесами на каждой стороне. Массы противовесов m1 = 8 кг, m2 = 115 кг и m3 = 18 кг. Какова масса противовеса m4, если рычаг находится в равновесии?
- Соотнеси слова в единственном и множественном числе.
- В каком из приведённых ниже предложений неправильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?
- Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).
- С какими событиями связаны эти даты
- Укажите, какие типы рецепторов отвечают за фазные формы чувствительности.
- 5. Реши задачу: Фермер разложил 960 кг картофеля в мешки по 24 кг. Сколько мешков получилось?
- 4. Выполни деление и проверь умножением: 10920:52=
- 3. Найди делимое, если: Делитель = 36, частное = 250, остаток = 0.
- 2. Реши пример: 5400:55=
- 1. Раздели с остатком: 7320:50=
- Маша гуляет со своими друзьями по прямой аллее в парке, периодически останавливаясь, чтобы полюбоваться цветочными клумбами. На графике показана зависимость координаты х Маши от времени t. С какой максимальной по модулю скоростью она двигалась во время прогулки? Ответ выразите в км/ч.
- Почему Вася и Соня приходили на могилу Маруси? Поду- майте, какие обеты они могли произнести, покидая город своего детства.
- Расскажите, как менялся характер Васи и его отношение к жизни после встречи с детьми подземелья.
- Что волновало Васю и его отца?
- Как вы понимаете слова Тыбурция: «Может быть, это и хо- рошо, что твоя дорога пролегла через нашу»?
- Какие чувства испытывал Вася, когда познакомился с Вале- ком и Марусей? Почему он плакал ночью и почему перестал бояться Тыбурция? Какими предстали герои в эпизоде с ку- клой?
- Расскажите, почему стала трудной жизнь Васи дома после смерти матери.
- Опишите (устно) героев этого произведения — Васю, Вале- ка, Марусю, Тыбурция, Соню. Сравните портреты Маруси и Сони.
- Какие эпизоды показались вам особенно интересными?
- От чьего имени ведётся рассказ?
- 4. Сколько учеников писало проверочную работу по физике?
- 3. Найдите число, две пятых которого равны 120.
- 2. 2) Вычислите: 2,56 + 1,6 - (-2,5)
- 2. 1) Вычислите:
- 1. Выполните действия: (27 + 35) - 17
- Выберите правильные суждения о климате Северной Америки.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенного в тексте цифрой 3.
- Найдите многозначное слово в 1-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 3x + 1 2/9 = x - 3 10/27
- 3 * (0.4x + 1.4) = x - 0.8
- Укажите год, когда началась война, юбилею победы в которой посвящена данная памятная монета. Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.
- Три стороны около окружности четырёхугольника относятся (в последовательной порядке) как 1: 17: 23. Найдите большую сторону этого четырёхугольника, если его периметр равен 84.
- Чтобы доказать, что растение относится к определённым роду и виду, ребятам необходимо при увеличении в 25 раз подробно рассмотреть цветок растения. Каким прибором ребятам надо воспользоваться? Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 12. Установите соответствие:
- 11. Установите соответствие:
- 10. В каком из городов, обозначенных буквами на карте России, зима наиболее теплая?
- 9. Самая большая по площади природная зона России
- 8. Самое большое по площади пресноводное озеро:
- 7. Реки: Обь, Лена, Енисей относятся к бассейну
- 6. Большая часть России расположена в...
- 5. Когда в Красноярске (6 часовой пояс) 18 ч., то в Москве (2 часовой пояс):
- 4. Самая протяженная сухопутная граница у России с:
- 3. На западе с территорий России граничат:
- 2. Крайней северной материковой точкой России является мыс:
- 1. Какое место в мире занимает Россия по площади территории?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Где установлен памятник первопечатнику Ивану Фёдорову?
- Как в XVII веке одевались горожане?
- E. When is the next art fair at "Canvas Dreams"?
- D. How much does it cost per hour for workshop rooms on Saturdays and Sundays at "Canvas Dreams"?
- C. How often are art exhibitions held in the gallery "Canvas Dreams"?
- B. How many drawing classes are there at "Canvas Dreams"?
- A. Where is the art gallery "Canvas Dreams" located?
- Задание 6: Реши ребусы.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.