Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Вариант 3. Задание 1: Найдите значение выражения: \(4,5 - 4,8 + 0,8\).
Вопрос:
Вариант 3. Задание 1: Найдите значение выражения: \(4,5 - 4,8 + 0,8\).
Ответ:
Для решения этого примера, выполним действия по порядку. 1. \(4,5 - 4,8 = -0,3\) 2. \(-0,3 + 0,8 = 0,5\) Ответ: 0,5
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Вариант 2. Задание 1: Найдите значение выражения: \(\frac{8}{3} - \frac{11}{5} \cdot \frac{13}{15}\)
Вариант 2. Задание 2: Решите уравнение: \(9 - 4x^2 + 5x = 0\). Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
Вариант 2. Задание 3: Найдите два последовательных натуральных числа, произведение которых равно 342. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
Вариант 2. Задание 4: На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: \(x - a > 0\), \(0,b - x < 0\), \(x - c < 0\).
Вариант 2. Задание 5: Отметьте на координатной прямой число \(5\sqrt{2}\).
Вариант 2. Задание 6: Найдите значение выражения \(\frac{(a-2)^2 - 2(a-2) + 1}{a-3}\) при \(a = 0,71\).
Вариант 2. Задание 7: Один из углов ромба равен 43°. Найдите больший угол этого ромба. Ответ дайте в градусах.
Вариант 2. Задание 8: На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображена трапеция ABCD. Во сколько раз основание AD больше высоты трапеции?
Вариант 3. Задание 1: Найдите значение выражения: \(4,5 - 4,8 + 0,8\).
Вариант 3. Задание 2: Решите уравнение: \(25 + 10x - 8x^2 = 0\). Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
Вариант 3. Задание 3: Одно из двух чисел больше другого в 11 раз, сумма этих чисел равна 216. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
Вариант 3. Задание 4: На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: \(-a + x > 0\), \(x - b > 0\), \(x - c < 0\).
Вариант 3. Задание 5: Отметьте на координатной прямой число \(\sqrt{187}\).
Вариант 3. Задание 6: Найдите значение выражения \(\frac{x^6y + xy^6}{5(3y - 2x)} \cdot \frac{2(2x - 3y)}{x^5 + y^5}\) при \(x = \frac{1}{8}\) и \(y = -8\).
Вариант 3. Задание 7: Найдите величину острого угла параллелограмма ABCD, если биссектриса угла A образует со стороной BC угол, равный 15°. Ответ дайте в градусах.
Вариант 3. Задание 8: Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 14 и 6.