База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Опиши изображение
- 10. Тип 2.1 № 9945 i Вычислите: 4/5 - 5/24 * 25/32
- 9. Тип 2.1 № 1948 i Вычислите: 8/9 : 3/8 * 27/28
- 8. Тип 2.1 № 9815 i Вычислите: 11/20 - 12/25 * 15/16
- 7. Тип 2.1 № 12754 i Вычислите: (3/5 - 9/20) * 5/6
- 4. На сколько процентов площадь кухни больше площади спальни?
- 3. Найди площадь коридора. Ответ дай в квадратных метрах.
- 2. Плитка для пола размером 50 см на 50 см продаётся в упаковках по 15 штук. Сколько упаковок плитки понадобится, чтобы выложить пол лоджии, находящейся по соседству с кухней?
- 1. пользуясь описанием, определи, какими цифрами на плане обозначены объекты.
- №4. В треугольнике АВС проведена прямая KN — серединный перпендикуляр к стороне ВС. Найти АК : КС, если ВК = 4 и АС = 6.
- №3. Прямые т и п параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 117°, ∠2 = 24°. Ответ дайте в градусах.
- №2. Диаметры АВ и CD окружности пересекаются в точке О. Найдите величину угла ADO, если ∠BOD = 150°.
- №1. Один из углов прямоугольного треугольника равен 60°, а сумма гипотенузы и меньшего катета равна 42 см. Найдите гипотенузу.
- Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
- Неверно, что ... стиль относится к книжным функциональным стилям русского языка
- Разложите на множители выражение 3p^2 + 5p + 2
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? 513:A=27
- На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Пять восьмых книг на этой полке — в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 12 штук. Сколько всего книг на полке?
- Найдите значение выражения 37/7 - 9/7
- 394. Представьте, что вы сидите на берегу моря (озера, реки, пруда). Что привело вас сюда? Может быть, вы хотите встретить рыбаков, лодки которых вот-вот появятся на горизонте; может быть, вы пришли сюда отдохнуть, искупаться, позагорать; может быть, вы просто любуетесь пейзажем? Напишите сочинение, которое начиналось бы словами «Я сижу на берегу...».
- 8. Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось 4. Сколько потребовалось банок по 200 г?
- 7. Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 6. Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 5. Сколько всего серебряных медалей завоевали российские спортсмены на Олимпийских играх 2004 и 2008 годов?
- К окружности с центром О проведены касательные DN и DL (N и L - точки касания). Отрезки DO и NL пересекаются в точке В. Найдите длину отрезка NL, если DN = 15, BD = 12.
- К окружности с центром О проведена касательная АР (P - точка касания). Найдите площадь треугольника АОР, если ∠OAP = 30°, а радиус окружности равен 4.
- К окружности проведены касательные РК и РМ, М и К - точки касания. Найдите РМК, если MPK = 80°.
- Из точки D к окружности с центром О проведены две касательные, М и L - точки касания. Известно, что MDL = 64°. Найдите DOL.
- К окружности с центром О проведена касательная ВН, Н - точка касания. Найдите радиус окружности, если ОВ = 17, ВН = 15.
- Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найдите максимальное и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно.
- Сколько существует различных путей из города А в город У, проходящих через город Л?
- Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Котлета & Пюре & Сосиска ?
- Write four sentences about you. Use adverbs.
- 30. Какое сооружение было первым крупным каменным храмом на Руси, построенным после крещения?
- 29. Какой князь известен своими походами против половцев и написанием «Поучения детям»?
- 28. Какое из перечисленных племён не относится к восточным славянам?
- 27. Кто возглавил русское войско в Куликовской битве?
- 26. Какой город стал центром сопротивления монголам в 1238 году и прославился своей стойкостью, за что Батый назвал его «злым городом»?
- 25. Что означал ярлык в период ордынского ига?
- 24. Кто такой Сергий Радонежский?
- 23. Какое княжество первым подверглось нападению монгольских войск в ХІІ веке?
- 22. Что такое полюдье?
- 21. Какой князь разгромил Хазарский каганат?
- 20. Кто был правителем Руси во время принятия христианства?
- 19. Какое событие произошло в 1380 году?
- 18. Как назывался первый свод письменных законов Древней Руси?
- 17. Назовите год основания Москвы князем Юрием Долгоруким:
- 16. С именем какого князя связаны разгром Хазарского каганата и организация военных походов на Волжскую Булгарию?
- 15. Два государственных центра восточных славян:
- 14.В каком веке было образовано Древнерусское государство:
- 13. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с периодом ордынского владычества на Руси. Найли и укажи термин, выпадающий из этого ряда.
- 12. Запиши пропущенный термин, о котором идёт речь: восточнославянское племя, жившее на берегах Днепра с центром в Киеве.
- 11. Установи соответствие между именами правителей и событиями, связанными с их княжением.
- 10. Расположи события в хронологической последовательности (по порядку от раннего к позднему)
- 9. Как называлась дань, выплачиваемая русскими князьями ханам Золотой Орды?
- 8. Чем завершилось событие, вошедшее в историю как «стояние на реке Угре»?
- 7. Что из названного относится к причинам политической раздробленности Руси?
- 6. Когда состоялась Куликовская битва?
- 5. Как называются записи событий, составленные по годам?
- 4. В каком из центров Руси высшим органом власти было вече?
- 3. Кто из указанных ниже князей Древней Руси прославился победами над половцами и созданием «Поучения»?
- 2. В каком году началось нашествие монголов на Русь?
- 1. В каком году началось правление князя Олега в Киеве?
- C. The biggest kangaroos ...
- B. One jump of a kangaroo can be ... metres long.
- A. Kangaroos have got ...
- 3. Джек нашёл счастье? В чём? Запиши. Что для тебя счастье? Дорисуй себя на картинке и запиши ответ.
- 2. Раскрась одним цветом сказки, которые похожи сюжетом. Догадайся по названию.
- 1. Нарисуй дорожку, по которой шёл Джек. Соедини линией героев в таком порядке, в котором они появляются в сказке.
- Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1) Если три угла одного треугольника равны соответственно трём углам другого треугольника, то такие треугольники всегда равны. 2) Существует прямоугольник, диагонали которого взаимно перпендикулярны. 3) Угол, вписанный в окружность, всегда равен соответствующему центральному углу, опирающемуся на ту же дугу.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён ромб. Найдите площадь этого ромба.
- Диагональ прямоугольника образует угол 68° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен 94°, угол CAD равен 57°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
- Сторона треугольника равна 17, а высота, проведённая к этой стороне, равна 14. Найдите площадь этого треугольника.
- Водитель автомобиля начал торможение. За секунду после начала торможения автомобиль проехал 21 м, а за каждую следующую секунду он проезжал на 3 м меньше, чем за предыдущую. Сколько метров автомобиль прошёл за первые 5 секунд торможения?
- Укажите решение неравенства (х+8)(x-5)>0.
- ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ: Какие религии исповедуют люди вашей местности?
- ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ: Какие религии исповедует большая часть россиян?
- ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ: В каких районах страны высока доля верующих?
- 3.24. Священные книги: а) Новый Завет; б) Коран; в) Тора
- 3.23. а) Православный храм; б) костёл; в) мечеть; г) буддийский храм
- 3.22. Доля религиозных организаций в России (по основным религиям, в %)
- 3.21. Рост доли верующих в России (по данным опросов, в % от численности населения страны)
- 3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы: Эта религия возникла около VI века до н. э. в Древней Индии. В Европе данная религия получила распространение
- 2. Используя карту атласа, определите основные районы распространения мусульманства и исповедующие его народы.
- 1. Используя текст учебника, заполните схему «Ветви христианства». В каждой ветви приведите примеры народов, исповедующих эти религии
- В22. Установите соответствие.
- В21. Установите соответствие.
- В20. Установите соответствие.
- Вокруг прямоугольного треугольника описали окружность. Где находится её центр?
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Какое озеро занимает третье место по площади?
- Сколько на диаграмме озёр, площадью более 5000 квадратных километров?
- Пользуясь описанием, определи, какими цифрами на плане обозначены объекты.
- Петя, Варя и Паша устроили велосипедные гонки. Петя обогнал Варю. Паша тоже Варю, но отстал от Пети. Пользуясь графиком зависимости пройденного пути от времени, определите, какое расстояние проехал Паша за 5 секунд.
- Однажды вечером Егор решил выйти на прогулку. Он обошёл весь парк за две пятых двигаясь с постоянной скоростью, равной 5 км/ч. Сколько километров прошёл по парку?
- В каких башнях располагались тайники-колодцы? Зачем они были нужны?
- Какая башня является единственным из сохранившихся предмостных укреплений?
- В какой башне располагался колокол? Для чего он использовался?
- В какой башне появился первый водопровод?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.