База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Did Molly play tennis on Tuesday evening?
- Did Molly visit the museum on Wednesday morning?
- Did Molly finish her homework on Thursday afternoon?
- Решите уравнение (4x+3)² = (x+3)².
- Did Molly start her homework on Monday afternoon?
- Определить количество протонов, нейтронов и электронов у следующих элементов: кислород, сера, серебро.
- Дополните недостающие обозначения х в следующих ядерных реакциях: 232Th+n x+140Xe +3 n
- Дополните недостающие обозначения х в следующих ядерных реакциях: 235U+n→ 145 La + x +4n,
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Найдите значение выражения (4-с)² + (2-с)(2+с) при с=-3/8
- Нужно купить 80 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Расстояние между пунктами А и В равно 145 км. Из пункта А в пункт В выехал легковой автомобиль. Одновременно с ним из пункта В в пункт А выехал грузовой автомобиль, скорость которого на 25 км/ч меньше скорости легкового. Через час после начала движения они встретились. Через сколько минут после встречи грузовой автомобиль прибыл в пункт А?
- Опираясь на ранее изученные сведения и данные параграфа, перечислите основные моменты продвижения России в Среднюю Азию в 1860-1880-е гг. Составьте таблицу в тетради.
- Назовите причины продвижения России в Среднюю Азию.
- В чём состояли причины русско-французского сближения? Каковы были условия русско-французского договора?
- Перечислите державы, которые подписали Тройственный союз. Каково значение этого союза?
- Какие противоречия в 1880-1890-е гг. существовали между Россией и Германией в сфере политики на Балканах, а какие в экономической сфере?
- Почему в 1880-х гг. обострились противоречия между Россией и Германией?
- IV. Задай общие и специальные вопросы.
- III. Задай общие вопросы и дай краткие ответы.
- II. Скажи, что это не так.
- I. Напиши, что произойдет.
- I. Напиши, что произойдет.
- г) Точки С и Е симметричны относительно прямой т, т.к. т ЕС и пря- мая т проходит через
- что точки А и С тоже прямую т. Аналогично получаем,
- в) Точки В и Е отрезок ВЕ
- к прямой т. Аналогично получаем, что точки А и Е тоже
- б) Точки В и С относительно прямой т, т.к. отрезок ВС
- а) Точки А и В прямой т, т.к. прямая т середину отрезка
- Какие точки, из отмеченных на рисунке, симметричны относительно прямой т? Ответ обоснуйте.
- Как называется явление, при котором пыльца из тычинки попадает на рыльце пестика того же самого цветка?
- Покажите стрелками и подпишите на рисунке чашелистик, тычиночную нить, рыльце.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью 21 июля. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны?
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в воскресенье 21 июля 2024 г.
- В ящике для инструментов Андрей нашёл гвоздь, и ему стало интересно, какая у него теплоёмкость. Оказалось, что для нагревания гвоздя на 30 °С ему нужно передать количество теплоты, равное 480 Дж. Зная, что масса гвоздя 0,04 кг, определите по этим данным удельную теплоёмкость металла, из которого он сделан.
- Определите, какой процесс происходит на границе литосферных плит в точке, обозначенной на карте буквой А.
- Зональность – одна из важнейших закономерностей, свойственных географической оболочке. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления?
- Какой город, согласно данному отрывку, был взят воинами по пути от Смоленска до Киева, согласно данному отрывку, прятались воины, убившие Аскольда и Дира?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится этот отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (происх
- 4.4. Составьте формулы высших оксидов, которые образуют элементы А и В.
- 4.3. Установите, металлом или неметаллом являются простые вещества, образованные этими химическими элементами.
- 4.2. Укажите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен каждый элемент.
- 4.1. Используя Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, определите химические элементы А И В.
- 3.2. Какой из приведённых в таблице газов следует смешать с водородом Н2, чтобы образовалась газовая смесь с такой же плотностью, что и воздух? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.) Укажите номер вещества.
- 3.1. Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу.
- Тип 10 № 12542 Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 3/8
- Тип 9 № 12485 Число 3С12 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы С? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- Тип 8 № 9470 Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 6720 см³, длина равна 28 см, а ширина равна 16 см. Ответ дайте в сантиметрах.
- Тип 7 № 12779 На фабрике шьют футболки и платья. Если на каждые 5 футболок шьют 3 платья, и всего произведено 64 изделия, сколько футболок было сшито?
- Игральный кубик бросают дважды. При первом броске выпало не меньше очков, чем при втором. Какова вероятность того, что в сумме выпало 7 очков?
- Форма листа перисто-лопастная
- перисто-рассечённая
- 2) перисто-раздельная
- 4) цельная
- Рассмотрите изображение листа герани и опишите его по следующему плану: форма листа, жилкование листа, тип листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части.
- Реши уравнение.
- А20. Как называется неподвижное соединение костей?
- А19. Где в коже содержится пигмент?
- А18. Какой орган выделительной системы главный?
- А17. К инфекционным болезням, передающимся через воздух, относится
- А16. В ротовую полость открываются протоки
- А15. При недостатке витамина В1 развивается:
- А14. В органах пищеварения не расщепляются
- А13. Дыхательные пути это
- А12. К железам внешней секреции относят:
- А11. Как называется оболочка, которой покрыты легкие?
- А10. Парным органом мочевыделительной системы является
- А9. Наименьшая скорость движения крови в
- А8. Понятие «анализатор» включает следующие составляющие
- А7. Какие органы относятся к центральной нервной системе:
- Аб. Как называется чрезмерное повышение артериального давления?
- А5. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания
- А4. Малый круг кровообращения начинается:
- АЗ. Как называются клетки, способные вырабатывать антитела?
- А2. Рефлекторная дуга заканчивается
- А1. Слюна человека содержит фермент, который расщепляет
- 434280:517·306+27449
- (992341:269+780)-325:5
- (78213-75209)·207-45-308
- (31460+1040):(150-2400:120)
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира. «Для климата этой территории характерно прохладное, короткое лето, температура может подниматься до +15 °С, холодная зима с температурами до -20 °С. Количество осадков не превышает 300 мм. Осадки выпадают преимущественно летом».
- А. Характеристика пола цветка
- 2. В каких отраслях промышленности труд рабочих оплачивался выше?
- 1. Сравните данные таблицы и сделайте вывод о материальном положении российских и английских рабочих.
- Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- Пользователь находился в каталоге Фото. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем поднялся ещё на один уровень вверх, потом спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге С:\Мои_занятия. Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.
- Выберите устройства, являющиеся одновременно устройствами ввода и вывода информации, и запишите в ответе их номера в порядке возрастания.
- 6. This ___ my cat Pit.
- 5. Billy and Timmy ___ my brothers.
- 4. Ann ___ my sister.
- 3. We ___ friends.
- 2. He ___ ten.
- 1. I ___ a girl.
- В результате двойного оплодотворения образуется семя (А) и семенной кожуры. Из стенки _____, называемая околоплодником, который может быть как _____(В) внутри завязи семян зависит от количества _____.
- Заполните пропуски во фрагменте анализа произведения. В ответе запишите шесть литературоведческих терминов в порядке их следования в предложенном тексте.
- В эпоху правления Александра I начинает создаваться официальная история России. Её автор в 1803 году даже получил звание официального российского историографа. О ком идёт речь?
- Если да, то определи, сколько? (Если нет, то в ответе пиши 0.)
- Имеет ли данная фигура оси симметрии?
- Окружность радиусом 12 см проведена касательная MK. Найдите длину MK.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.