База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Решите систему неравенств: а) \( \begin{cases} 2x-3>0 \\ 7x+4>0 \end{cases} \); б) \( \begin{cases} 3-2x<1 \\ 1.6+x<2.9 \end{cases} \).
- 2. При каких а значение дроби \( \frac{7+a}{3} \) меньше соответствующего значения дроби \( \frac{12-a}{2} \)?
- 1. Решите неравенство: a) 1/6 x < 5; б) 1-3x < 0; в) 5(y-1.2)-4,6 > 3y+1.
- Кенгуру прыгает вдоль прямой вперед на 1 м и 50 см или назад на 80 см. Может ли он менее чем за 7 прыжков удалиться от начальной точки ровно на 6 м и 70см?
- 6. Два шара массами m и 2m подняли на высоту 2h и h соответственно. Сравните их потенциальные энергии. Сделайте вывод.
- 4*. С какой скоростью должен бежать человек массой 50 кг, чтобы его кинетическая энергия была равна 1,6 кДж? Как изменится кинетическая энергия человека, если его скорость изменится вдвое?
- 3. Чему равна кинетическая энергия мяча массой 0,5 кг, если он летит со скоростью 72 км/ч?
- 1. Два тела массами m и 2m имеют одинаковые скорости. Сравните кинетические энергии этих тел. Сделайте вывод.
- Выполните действия: (1/3 + 1/6) * 1.2
- Запиши интересные факты о странах, представленных на фотографиях (с. 58). Можешь дополнить записи рисунками.
- Рассмотри фотографии. С помощью учебника определи, в каких странах они сделаны. Подпиши фотографии.
- 8. Прочитайте предложения. Расставьте знаки препинания. Соотнесите предложения с правилом пунктуации.
- Подготовка к контрольной работе по теме «Электрические заряды. Заряженные тела и их взаимодействия. Постоянный электрический ток»
- Вставь пропущенную букву и запиши в скобках инфинитив, от которого образована форма прошедшего времени глагола.
- Прочитайте предложения. На месте каких цифр необходимо поставить недостающий знак препинания? Обведите кружком цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). 1) По застеленной(1) толстым снеговым одеялом(2) поляне затейливым рисунком(3) петляли(4) чьи-то следы. 2) Мы радостно(1) вчитываемся(2) в пушкинские строчки(3) озарённые любовью(4) ко всему миру. 3) Крепко пришитые(1) медные пуговицы(2) со звёздочками(3) с трудом пролезали(4) в тесные петельки. 4) Внизу проплывали(1) сопки(2) покрытые розовым снегом(3) и забрызганная синеватыми каплями озёр(4) земля. 5) Подрезанные серпом(1) колосья(2) тяжело падали(3) на тёплую землю(4) согретую солнцем. 6) Для чуткого охотника(1) умеющего хорошо видеть(2) и слышать(3) особенную прелесть представляет богатство звуков(4) и голосов в лесу. 7) Художник подошёл(1) к висевшей на стене(2) картине(3) и бережно(4) провёл по ней рукой. 8) Пахнет(1) слегка подтаявшим(2) снегом(3) рано пришедшей в эти края(4) весны. 9) На долгом историческом пути(1) пройденном человечеством(2) многие жрецы(3) учёные(4) и философы занимались медициной. 10) Хороша утренняя песня(1) соловьёв(2) радостно встречающих(3) вместе с другими певчими птицами(4) восход солнца.
- Заполните пропуски в предложениях: Прилегающая к материку мелководная часть океанического дна это ______. Подводное основание материка с наклоном дна от 3° до 40°, простирающееся до глубины 2500–3600 м — это ______. Материков, которая ______ образуют подводную окраину материков, которая сложена земной корой континентального типа. Форма рельефа океанического дна, располагающаяся на глубинах от 4000 до 6000м и занимающая большую часть Мирового океана, — ______. Основными формами рельефа переходных зон являются ______ и котловины окраинных морей. Для переходных зон характерна высокая ______ активность. В срединно-океанических хребтах происходит раздвижение литосферных плит и образуется молодая ______ кора.
- Task 6. Short Writing Write 3-4 sentences about one famous person from your country or from England. Use the plan: - Name - Year of birth - Country - Why important
- Task 5. True/False Read the sentences. Write True (T) or False (F). 1. Pushkin was an English poet. 2. Tolstoy was a Russian writer. 3. Dickens was born in 1711. 4. Lomonosov was a scientist. 5. Shakespeare was born in 1564.
- Task 4. Information Transfer Read the text and complete the table. William Shakespeare was born in 1564 in England. He wrote plays and poems. Mikhail Lomonosov was born in 1711 in Russia. He studied science and literature. Alexander Pushkin (1799) was a Russian poet. Charles Dickens (1812) was an English writer. Lev Tolstoy (1828) was a Russian writer.
- Task 3. Sort Sort the person with the country. Shakespeare; Pushkin; Lomonosov; Dickens; Tolstoy 1. Russia: 2. England:
- Task 2. Gap Fill Complete the sentences with the words: poet, scientist, writer, theatre, novels. 1. Pushkin was a great Russian 2. Shakespeare worked in the 3. Dickens is famous for his 4. Lomonosov was a Russian 5. Tolstoy was a
- Task 1. Ordering Put the people in the correct order (from the earliest to the latest year of birth). 1. William Shakespeare 2. Mikhail Lomonosov 3. Alexander Pushkin Word Box: 1564, 1711, 1799, 1812, 1828 Write the correct order:
- 3. Выпиши из текста четыре слова с буквой пар-ного согласного звука, требующей проверки. Запиши проверочные слова.
- Синтаксический разбор предложения: Выбрать хорошую книгу — это значит найти себе друга.
- Синтаксический разбор предложения: Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе но поля ещё блестели росой.
- Синтаксический разбор предложения: По воспоминаниям родственников мальчик не отличался ни здоровьем ни хорошим сложением.
- Синтаксический разбор предложения: Басни Крылова сокровищница русского практического смысла русского остроумия и юмора русского разговорного языка
- В5. Выберите из предложенного списка и вставьте пропущенные слова, используя для этого их цифр в пропусках в тексте.
- Корова пасётся на лугу. Выберите наиболее правильную формулировку о том, что при этом происходит.
- 4 четверть Итоговая работа Диктант Кораблик. Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. На буграх зацвела мать-и-мачеха. Пушистые сугробы снега исчезли. Весело бежит звонкий ручей. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик. (43 слова) Слова для справок: мать-и-мачеха, исчезли, мчит. Грамматические задания: 1. Подчеркнуть главные члены предложения. 2. Надписать над словами части речи. 3. Разделить для переноса слова. - звука.
- 11. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы. Укажи время глаголов. Бросил в землю зрно Человек, А укрыл его бережно Сне ?. Дождь в весною поля оросил — У росточка прибавилось сил. Греет солнце в сен ий росток, З л тит молодой колосок. Мукомол его тронет рукой — Станет колес отменной мукой. (Г. Виеру) Разбери по составу сложное слово. Выдели основы в первом предложении.
- Класс Млекопитающие 2. У однопроходных (яйцекладущих) ...
- Класс Млекопитающие 2 У однопроходных (яйцекладущих)
- В5. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифры в тексте.
- В4. Какими цифрами обозначены:
- В3. Установите последовательность этапов эволюции в мире растений.
- В2. Установите соответствие между признаком растения и его отделом.
- В1. По каким признакам цветковые растения относят к классу Однодольные?
- Каких позвоночных животных относят к группе амниоты?
- Я двузначное число. Моя первая цифра вдвое больше второй. Если мои цифры поменять местами, я стану на 36 меньше. Какое я число?
- У матери Марины 3 дочери: Лена, Катя и...
- Выберите один вариант ответа: Бюджетная классификация установлена ...
- У человека 5 сыновей. У каждого сына есть сестра. Сколько всего детей?
- Выберите один вариант ответа: Обязательное опубликование в открытой печати утвержденных бюджетов и отчетов об их исполнении соответствует принципу ...
- Мужчина живет на 10 этаже. Каждый день он поднимается на лифте до 7 этажа, а дальше идет пешком. Почему?
- Выберите один вариант ответа: В муниципальные финансы включаются ...
- У кого больше шансов поскользнуться на льду: у человека в сапогах с гладкой подошвой или в кроссовках с рельефной подошвой?
- Напишите ответ на вопрос: Причиной возникновения государственного долга является ... бюджета
- Что вы можете разбить, даже не касаясь этого?
- Выберите один или несколько вариантов ответа: Выделяют такие виды бюджетных средств, передаваемых бюджету нижестоящего уровня, как ... (укажите 2 варианта ответа)
- Какая шахматная фигура самая быстрая?
- Сумма превышения доходов государственного бюджета над его расходами называется ...
- Что имеет шею, но не имеет головы?
- Выберите один или несколько вариантов ответа: Консолидированный бюджет используется при ... (укажите 2 варианта ответа)
- Организм. Установите последовательность расположения систематически, начиная с самой крупной.
- Задание 7. Прочитайте предложения. Вставьте пропущенные буквы. Выполните морфологический разбор выделенных слов.
- Федеральный бюджет существует в форме ... (укажите 2 варианта ответа)
- Это место на Земле известно как 'лёгкие планеты' и обладает наибольшим биоразнообразием, но стремительно сокращается. О чём идёт речь?
- Думай! почему/почему нет? Обсуждать. Согласны ли вы с этим утверждением? Пятнадцать желаний! "В конце концов, мы сохраним только то, что любим, мы будем любить только то, что понимаем, и мы будем понимать только то, чему нас учат". Баба Диум
- 10. Подчеркни все глаголы в неопределённой форме. Хорошую речь приятно и слушать. Не ешь шить золотом, так работай молотом. Никогда нужды не знать. Ремесло есть-пить не просит, само кормит. • Выпиши три слова с безударными гласными в корне. Запиши к ним проверочные слова.
- Задание 5. Образуйте от глаголов новые слова бессуфиксным способом.
- Напишите ответ на вопрос: Законодательство о налогах и сборах регулирует ... отношения по установлению, введению и взиманию налогов и сборов
- Выберите правильные названия факторов среды:
- К косвенным налогам относится ... (укажите 2 варианта ответа)
- Match the words in A to the words in B and use them to complete the sentences.
- Продолжите предложение. Отношения между лисой и совой представляют собой...
- Способом самостоятельной уплаты налога является
- Проверочная работа по теме «Я и мои друзья» 1. Номер каждого произведения поставь рядом с пословицами, которые к нему подходят (соответствуют его содержанию). 1. В.А. Осеева «Почему?» 2. В.А. Осеева «Хорошее» 3. В.А. Осеева «Волшебное слово» 4. Ю.И. Ермолаев «Два пирожных» 5. В.В. Лунин «Я и Вовка» - Лучше горькая правда, чем сладкая ложь. 1 Раз солгал, а навек лгуном стал. 1 Стыдно сказать, а грех утаить. 3 Ласковое слово не трудно. 5 Друг до поры — тот же недруг. 2 Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить. - У страха глаза велики. 1 Не всякая собака кусает, которая лает. 3 Что посеешь, то и пожнёшь. 7 Отольются кошке мышкины слёзки. 4 Сам накрошил, сам и выхлебай! 3 Добрый человек доброму и учит. 4 Кто не работает, тот не ест. 5 Кто дружбу водит, тот счастье находит. 6 Не мил и свет, когда друга нет. 2 Всё хорошо, что хорошо кончается.
- Напишите ответ на вопрос: Налоговый кодекс РФ является ... законом
- Период времени, по окончании которого исчисляется сумма авансового платежа, - это период
- Диапазоны значений фактора, при которых жизнедеятельность особей возможна, - это...
- Обязательным элементом налогообложения при установлении налога является ... (укажите 2 варианта ответа)
- Напишите ответ на вопрос: – это объединение всех экономических связей, которые возникают в процессе зарождения, распределения, перераспределения и применения денежных потоков, как центральными, так и децентрализованными фондами
- Напишите ответ на вопрос: Государственный ... – это совокупность общественных отношений по поводу денежных средств на условиях срочности, возвратности, платности, в которых государство выступает заемщиком
- Фонды носят ... и самостоятельный характер
- Компания «Чистота вокруг» оказывает услуги по наружной и внутренней уборке офисных помещений. Найдите в приведённом ниже списке примеры постоянных издержек компании в краткосрочном периоде.
- Задание 2. Соедините приставку, корень и суффикс, получив целое слово.
- Задание 1. Выполните морфемный разбор слов. Морфемный разбор слова — это анализ слова по составу, нахождение и выделение в слове морфем.
- К субъектам финансовых отношений относят ... (укажите 2 варианта ответа)
- На автомобильном рынке страны Z представлены несколько фирм, которые соревнуются между собой за спрос потребителей и ресурсы для производства товаров и услуг. Данный пример иллюстрирует такое экономическое явление, как: * монополия * конкуренция * предложение * спрос
- 2. Выбери верные утверждения. Корневые волоски:
- Финансовый рынок – это сфера ...
- Задание 2. Выделите грамматическую основу. Определи, в каких предложениях нужно поставить тире (тире не расставлено). Запиши номера ответов.
- Задание 1. Выделите грамматическую основу. Определи, в каких предложениях нужно поставить одну запятую (запятые не расставлены). Запиши номера ответов.
- В начале года число абонентов телефонной компании «Север» составляло 900 тыс. человек, а в конце года стало 1080 тыс. человек. На сколько процентов увеличилось за год число абонентов этой компании?
- Морфемный разбор
- A 1) are 2) does 3) is
- Name My Favourite Animal My favourite animal A ____ a dolphin. It B ____ very fast. It can jump high. Dolphins C ____ friendly. They D ____ with each other. What animals E ____ you like?
- География. Домашнее задание на понедельник, 18 мая. Тема урока: Резервный урок. Контрольная работа по теме "Литосфера - каменная оболочка Земли". Вес задания 10. Задание: КР по разделу "Литосфера"(п. 21-28+записи в тетради, п.18,19). Результат выполнения: Ваш аккаунт принадлежит родителю. Только ученик может прикладывать к заданию фотографии, текст или ссылку.
- В научно-исследовательском центре поступила задача — определить, какой уровень безработицы был в 2018 году в стране Магния. Уровень безработицы — это отношение числа безработных к числу рабочей силы, определённое в процентах. Колёсов Андрей и Петров Евгений взяли решение данной задачи на себя. Андрей установил, что по официальным данным на 2018 год в стране Магния проживало 27 550 000 человек, из которых 17 440 000 являлись экономически активным населением. Петров Женя нашёл статистику.
- Задание 3. Заполните схему однокоренными словами, расположив их с учётом последовательности образования их друг от друга, создав словообразовательные гнёзда.
- Fill in the blanks in the sentences and then fill in the table with the chosen numbers corresponding to the letters.
- Из предложенного ниже списка выберите верные суждения. Акцизные сборы — прямой налог. Прямые налоги включаются в цену товаров или услуг. В рыночной экономике государство защищает частную собственность. Налоги выплачиваются гражданами и организациями в денежной форме. По способу взимания выделяют прямые и непрямые налоги.
- Природные зоны России В каком из предложенных вариантов верно установлена последовательность смены природных зон при движении от Северного полюса к экватору?
- В представленном списке выберите функции государства в рыночной экономике.
- 5. С помощью учебника заполни пропуски в формулировках правил. Правила безопасности при совершении покупок.
- Кислотность почв Кислотность почвы характеризует её пригодность к выращиванию тех или иных видов культур. В разных регионах России распространены отдельные виды почв с различной кислотностью. В среднем, кислотность почв уменьшается при движении на юг. Расположите перечисленные регионы России по степени увеличения кислотности почв на их территории, начиная с региона с наименьшей кислотностью. 1. Пермский край 2. Волгоградская область 3. Республика Коми В ответе укажите верную последовательность цифр.
- Трансверсаль пересекает две параллельные прямые. Один из углов, образованных при пересечении, равен 40 градусов, другой - 15 градусов. Найдите остальные углы.
- Миграции населения России В каком из перечисленных субъектов России наблюдается миграционный прирост населения?
- Ниже приведён перечень словосочетаний. Все они, за исключением двух, являются причинами возникновения инфляции. Выберите словосочетания, «выпадающие» из общего ряда.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.