База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Из какого слоя не состоит литосфера?
- 2. Из чего состоит ядро?
- 1. Материковая земная кора состоит из
- Reading and Writing 5 Read and complete. Put answer yes or no. (20 points) • day waiter • go The Best Day of the Year by Marianne The best e.g. day of the year wa when I e.g. went to a concert wit my friend Liza. We bought 1) ... for the from row - the best seats in the theatr We 2) ... all the songs, and later v danced on stage with the 3) ... After the concert we went to Pia Zone and we 4) ... pizza. The 5) gave us a free Coke. It was a v special day!
- Communication Read and choose. (20 points) 1 A: Where's Sam? B: a) He's tall. b) In his room. 2 A: Why are you walking to school? B: a) I like school. b) The weather is beautiful today. 3 A: How do you usually go to school? B: a) It's next to the station. b) By car.
- Grammar 3 Read and choose. (30 points) 1 She ... at the concert last year. a sang b sings 2 Harry is the ... student in my class. a better b best 3 Bob ... a poem last night. a wrote b write 4 They didn't ... to the theatre. a went b go 5 Liz is the ... girl in my school. a pretty b prettiest 6 Did the school team ... the trophy? a win b won 7 Ron is a very ... swimmer! a fastest b fast 8 Clara is ... than Sue. a shyer b shyest 9 I ... a ticket an hour ago. a bought b buy 10 Julie ... a famous person. a met b meet
- Look and write: good, pretty, loud, strong, kind. (15 points) 1 A: We call Charles 'Hercules'. B: He's a very ... boy! 2 A: Rob buys cakes and sweets for everyone in the class. B: He's a very ... boy! 3 A: When Tim shouts, everyone in the class jumps! B: He's a very ... boy! 4 A: Stuart gets good marks in all his tests! B: He's a very ... student!
- Look and write: 1 m_s__m 2 _in_s__ 3 c__c_r_ 4 _un_a_r 5 r_d_s
- 43. КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ 6.75 Решите уравнение: а) х : 3,5 = 1,2 : 0,4; б) 2,5 : 6,8 = 1,5 : y. Решите уравнение: а) 3 м; б) 0,3 м; в) 0,03 м.
- Лосяш за неделю выиграл у Ёжика 10 партий, сыграл вничью в 2 раза меньше. А проиграл на 2 меньше, чем сыграл вничью. Сколько партий Лосяш проиграл?
- Вставь пропущенные числа: 4 м 23 см = __ см; 2 м 12 см = __ см; 40 дм = __ см; 7 м 8 см = __ см; 3 м 45 см = __ см; 700 см = __ дм.
- Назови номера прямоугольного и тупоугольного треугольника.
- Разбей эти равнобедренные треугольники на группы. Запиши номера треугольников, которые войдут в первую и вторую группы.
- На новогодний праздник три друга - Евгений, Николай, Алексей, выбрали себе костюмы трёх богатырей: Илья Муромца, Алёши Попович, Добрыни Никитича. Известно, что: 1) Евгений - самый высокий 2) Выбравший костюм Добрыни Никитича меньше ростом, чем выбравший костюм Илья Муромца 3) Алексею не подошёл костюм Добрыни Никитича 4) Ни у одного из друзей имена не совпадает с именем богатырей, выбранных костюмов Какой костюм выбрал каждый из друзей?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены точки: А, В. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- Когда, согласно данному фрагменту, канцлер и Перемышльский подступили к крепости? К кому, согласно данному фрагменту, присоединились бояре и стрельцы, вышедшие крепости?
- Укажите название города, дважды пропущенное в отрывке.
- Укажите название периода русской истории, к которому относятся описываемые события.
- иллюме 2 Поро фами Ещё в Верне был испуга В двер самом деле уродливых розовые
- Упражнение 1. Запишите слова в каждом ряду в алфавитном порядке. 26. ball, doll, fox, tiger, hare 27. apple, lemon, orange, grapes, tomato 28. green, yellow, pink, blue, black 29. happy, silly, angry, mad, unhappy 30. big, small, short, tall, high
- Complete the following sentences using the passive voice, Simple Past tense.
- Complete the following sentences using the passive voice, Simple Present tense.
- В треугольнике MNK на стороне MK отметили произвольную точку Р. В треугольнике MNP провели биссектрису РТ. В треугольнике NKP построили высоту PQ. Угол TPQ равен 90°, PK = 13. Найди NP.
- 2. Велосипедист ехал 2 ч по лесной дороге и 1 ч по шоссе, всего он проехал 40 км. Скорость его на шоссе была на 4 км/ч больше, чем скорость на лесной дороге. С какой скоростью велосипедист ехал по шоссе и с какой по лесной дороге?
- Прочитай и закончи предложения, используя подсказки в картинках. This is Lulu. She's 5. She's got orange hair. She's got green eyes.
- Какие бывают виды ПИФов?
- What Soviet poet is called the muse and voice of besieged Leningrad? Indicate the surname. Write the answer in CAPITAL LETTERS.
- найти информацию о краеведах и краеведческом сообществе, которое есть в нашем городе. Расскажите об их жизни, вкладе в развитию истории нашего края.
- У папы с мамой двое детей — Коля и Оля. Коля в 3 раза младше мамы, его сестра Оля в 4 раза младше Коли, мама на 4 года младше папы и на 24 года старше Коли. Сколько лет каждому члену семьи?
- Подчеркните личные местоимения. Устно определите их род и подместоимений 3-го лица единственного числа.
- 163. Прочитайте. Составьте из слов предложения и впишите текст, вставляя пропущенные буквы. 1. Нед..леко, росло, дер..во, от, дома. 2. Было, старое, оно, очень. 3. В..сной, аист, 4. Долго, осматривал, он, ранней, прил..тел. 5. Утром, на, уже, дер..ве, дер..во, старое. иста, хл..потали, два. 6. Устраивали, они, н..здо.
- 2. Вставь в слова пропущенные буквы. БЕЛ..РУССИЯ М..НГОЛИЯ АЗЕРБ..ЙДЖАН К..РЕЯ
- 1. Соедини стрелками названия стран с их столицами. Абхазия Грузия Южная Осетия Азербайджан Баку Тбилиси Сухум Цхинвал Где проходит граница России с этими странами?
- 44. Площади трех граней прямоугольного параллелепипеда равны 2 см², 3 см² и 6 см². Найдите объем параллелепипеда.
- 43. Найдите диагональ основания куба, площадь полной поверхности которого равна 96.
- 42. Найдите объем куба, если радиус окружности, вписанной в одну из его граней равна 3 см.
- 41. Найдите площадь поверхности куба, если радиус окружности, вписанной в одну из его граней равна 2.
- 40. Найдите объем куба, если сумма длин всех его рёбер равна 24.
- 39. Найдите площадь полной поверхности куба, если сумма длин всех его ребер равна 36 см.
- 38. На сколько уменьшится объем куба, если его ребро длиной 2 уменьшить на 50%?
- 37. Найдите объём куба, после уменьшения его ребра длиной 10 на 40%.
- 36. Найдите сумму длин всех ребер куба, если площадь одной его грани равна 4.
- 35. Одна грань куба была покрашена в зеленый цвет, две грани в синий, а остальные в желтый. Найдите сумму площадей граней, покрашенных в желтый цвет, если объём куба равен 216 дм.
- 34. Две грани куба были покрашены в желтый цвет, в остальные в зеленый. Найдите объём куба, если сумма площадей граней, покрашенных в зеленый цвет, равна 100 см².
- 33. Найдите площадь основания прямоугольного параллелепипеда, если площадь его полной поверхности равна 88 см², а площадь боковой поверхности 72 см³.
- 32. Найдите площадь боковой поверхности прямоугольного параллелепипеда, если площадь его полной поверхности равна 94 см², а площадь основания 12 см².
- 31. Найдите объём куба, если площадь его полной поверхности на 98 см³ больше площади боковой поверхности.
- 30. Найдите ребро куба, объём которого равен объёму прямоугольного параллелепипеда с измерениями 3 см, 6 см и 12 см.
- 29. Найдите ребро куба, равновеликого прямоугольному параллелепипеду с измерениями 16 см, 40 см и 100 см.
- 28. Найдите площадь полной поверхности куба, объем которого 343 см³.
- 27. Найти ребро куба, полная поверхность которого 24 см².
- 26. Найдите ребро куба, полная поверхность которого 54 см².
- 25. Найти объем куба, площадь поверхности которого 54 см².
- 24. Как изменится объём прямоугольного параллелепипеда, если стороны его основания увеличить в 6 раз, а высоту уменьшить в 4 раза?
- 23. Найдите площадь полной поверхности куба, диагональ основания которой равна 5√2.
- 22. Найдите диагональ одной грани куба, площадь полной поверхности которого 150 см.
- уси-
- и, за-
- губцев
- рое тело,
- 0
- 5 кл Деление дробей Выполните действия: 1 4 5 2 2 3 7 9 10 1 6 8
- 431. Впишите в пустые клетки цифры так, чтобы сложение (вычитание) было выполнено верно. 1) 2,6 + 0,3 = 4,025 2) 0,2 + 0,7 = 20,103 3) 6,8 - 3,3 = 2,94
- 4 Complete the sentences with already or yet. 1 Saskia hasn't been to see me _______. 2 We've _______ been shopping. 3 Jovan hasn't bought a new coat _______. 4 My best friend hasn't told me her secret _______. 5 They've _______ tried to help me. 6 I've _______ done my homework.
- 3 Complete the sentences with the present perfect form of the verb given and just. 1 We're crying because we _______ (watch) a sad film. 2 My friends are wet because they _______ (get) out of the swimming pool. 3 Millie's tired because she _______ (walk) up the hill. 4 I'm happy because I _______ (have) some good news. 5 You are full because you _______ (eat) a whole pizza.
- 2b Answer the questions in 2a. Write complete sentences. Use never if your sentence is negative. Your answers must be true.
- 2a Put the words in order to make questions. 1 you/bandana/worn/a/ever/Have/? 2 car/Have/electric/ever/driven/an/you/?
- 1 Complete the text with the correct present perfect form of the verbs given. 17-year-old Moziah Bridges (a) _______ (write) a book about how to set up a successful company. Although he's still at school, Mo (b) _______ (have) a lot of experience in running his own company - Mo's Bows. This company (c) _______ (sell) ties and bow ties across the world for over seven years and it (d) _______ (become) an international brand. Mo's family (e) _______ (help) him along the way. His grandma and mum (f) _______ (be) very important in helping Mo make the ties and set up the company. His mum (g) _______ (set) up a foundation to help other families with similar projects.
- Выберите один правильный ответ. Условием для наиболее эффективного развития универсальных учебных действий (УУД) является:
- 1 I /take pictures? ✓ A: Can I take pictures here? B: Yes, you can.
- 4. На дорогу от дома до школы Игорь затратил 18 мин. 1/6 этого времени он ждал автобус, 2/3 всего времени ехал на автобусе, остальное время шел пешком. Сколько времени Игорь шел пешком?
- 3. Решите уравнения: a) 39 целых 18/19 - x = 24 целых 15/19 б) 5 целых 16/29 + x = 6 целых 11/29
- 2. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда, если его длина равна 7 см, ширина 5 см, а высота 10 см.
- 1. Выполните действия: a) 3 целых 4/9 + 12 целых 2/9 б) 16 целых 7/11 - 14 целых 5/11 в) 12 целых 3/3 г) 45 целых 13/20 + 7/20 д) 15/41 * 41/60 е) 8/10 * 5/8
- Почему мы не должны забывать о том, как наши герои защищали Родину? Как мы можем выразить свою к ним, кто отдал свои жизни во время Великой Отечественной войны?
- Прочитай фрагмент из песни «Поклонимся великим тем годам» (слова М. Львова, музыка Пахмутовой) и ответь на вопросы:
- 3. На каких музыкальных инструментах играли солдаты в минуты отдыха? Отметь их галочкой и подпиши названия.
- размножение прививкой
- размножение видоизменёнными органами
- размножение черенками
- размножение отводками
- 04. Лексикология и фразеология
- применение культуры тканей для размножения
- 739. Напишите сочинение на одну из предложенных тем.
- 168. Ж..во..з..лёного цвета. А б..льшая мохнатая ель кажется (сине)..лёной словно осталась с зимы в её хво.. (какая)то зимн..я стужа. Нарисуй теперь то, что увид..л.
- 1. Clay tablets were very heavy . 2. Clay tablets were very when they were dry. 3. Clay tablets were soft hard
- В легенде подпишите годы вхождения в состав России территорий, обозначенных на карте цветом.
- Красным цветом подпишите название столицы России.
- Обведите оранжевым цветом границу России на 1700 г.
- Назовите и покажите на карте территории, входившие во Вторую антифранцузскую коалицию.
- В лабораторной работе по нахождению коэффициента трения скольжения использовалась каретка массой m₁ = (200±2) г, один груз массой m₂ = (100±2) г и горизонтальная направляющая рейка. В результате измерений сила трения скольжения, действующая на каретку с помещённым на неё грузом, составила (0,60±0,05) Н. Чему равен коэффициент трения скольжения?
- Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct form of the verb to complete the sentence. Are you sure you didn't ___ my laptop?
- 13 Translate the sentences.
- 12 Fill in the missing word.
- 11 Match the sentences. One is extra.
- What are theygoingto do?
- What is she to do?
- What is he going to do?
- What are they going to do?
- What is she going to do?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.