База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Почему ручки кусачек всегда длиннее режущей части?
- «Канцелярские» ножницы имеют очень длинные лезвия. Правильно ли это?
- Может ли трехлетний ребенок перевесить из качелях маму? При каком условии?
- Какое решение проблемы наиболее подходит в данной ситуации? верный вариант ответа.
- Какие из перечисленных Катей развлечений в парке потребуют финансовых затрат? Отметьте все верные варианты ответа.
- Сколько всего будет стоить катание на тех аттракционах, где для двенадцатилетней Кати нет ограничений по возрасту? Запишите свой ответ в виде числа.
- Постарайтесь объяснить, как выбранный Вами факт может аргументировать данную точку зрения. Ответ:
- Какой из ниже перечисленных исторических фактов будет наиболее подходящим для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика России в XVII веке на южном направлении была успешной»? 1) Присоединение Левобережной Украины 2) Заключение Поляновского мира 3) Строительство Белгородской засечной черты Ответ:
- Подпишите на карте: 1) реку, вдоль которой проходило движение восставших; 2) города Астрахань и Царицын.
- Назовите руководителя восстания, границы которого отмечены на карте цифрой «1». Ответ:
- Каким термином обозначается перерыв в звучании в музыке
- Как называют музыканта или пианиста сопровождающего пение?
- Музыкальная инструментальная пьеса, составленная из мотивов других сочинений.
- Что обозначает слово «полонез»?
- Крупное, концертное, обычно многочастное музыкальное произведение для певцов-солистов, хора и оркестра, трактующее, как правило, драматический сюжет.
- Инструментальная пьеса лирического, мечтательного характера воплощающая поэтические образы ночной природы.
- Вокализ - это
- Камерное музыкальное произведение для одного или двух инструментов, состоящее из экспозиции, разработки и репризы.
- Музыкальное произведение с размеренным темпом, четким ритмом, обычно сопровождающее коллективное шествие.
- Какие жанры музыки относятся к камерным произведениям? (2)
- Какие виды из перечисленных музыкальных произведений относятся к вокальным? (3)
- Музыка, предназначенная для исполнения на музыкальных инструментах: сольная, ансамблевая или оркестровая.
- Заключительная часть музыкального произведения или цикла?
- Как называется форма музыки, состоящая из темы и её нескольких (не менее двух) изменённых воспроизведений
- Как называется большой джазовый оркестр?
- Небольшой коллектив музыкантов, совместно исполняющий музыкальные произведения. Обычно каждая партия исполняется одним музыкантом.
- Как называется певческий коллектив певцов. Если в него входит четыре человек?
- Чем внешне отличается дирижёр хора от дирижёра оркестра?
- Как называется низкий мужской певческий голос?
- Какой инструмент не входит в группу деревянных - духовых инструментов?
- Выбери инструменты, которые входят в состав оркестра русских народных инструментов (3)
- Какой инструмент называют царицей всех инструментов?
- В наборе есть пять фонариков. Вероятность того, что фонарик перегорит в течение года, равна 0,63. Предполагая, что фонарики перегорают независимо друг от друга, узнай, какова вероятность того, что пять фонариков перегорят в течение года. (Ответ округли до сотых.)
- О такой «инвестор»?
- Дайте развёрнутый ответ на задание 8. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст произведения. Объём высказывания – не менее 50 слов. Объясните, какую роль играют риторические восклицания и вопросы в данном стихотворении.
- Первый насос перекачивает на 14 литров воды больше, чем второй. Найдите, сколько литров воды за минуту перекачивает второй насос, если резервуар объёмом 189 л он наполняет на 2 минуты дольше, чем первый насос наполняет резервуар объёмом 245 л.
- C3. Какие еще произведения, в которых изображается детство героя, вам известны? Чем эти произведения похожи на рассказ Астафьева?
- C2. Какие средства характеристики героев и с какой целью использует автор?
- C1. Каким предстает герой-мальчик в этом фрагменте?
- B7. Запишите термин, которым обозначается художественное определение в тексте: «протяжную тонкую песню».
- B6. Укажите название композиционного элемента текста, который занимает важное место в данном фрагменте, воспроизводя речевое общение персонажей
- B5. Как называется средство иносказательной выразительности, основанное на уподоблении неодушевленных предметов живым существам: «печка, высунувшая беленый зад в середину», «самовар запел протяжную песню»?
- B4. Как называется изобразительно-выразительное средство: «Ребят и девчонок на фотографии, что семечек в подсолнухе»?
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо
- Future Simple
- Past Simple
- Present Simple
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наименьшая?
- Определите величину миграционного прироста населения Республики Тыва в 2021 г.
- В каком из регионов в 2021 г. показатель смертности населения превышал показатель рождаемости?
- В трёх колбах находятся гексен-1, анилин и уксусная кислота. Укажите отношение этих веществ к бромной воде. Заполните таблицу.
- Выберите свойства абзацев, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания.
- Сравни именованные числа, поставь знак >, <, =. 150 мин. и 3 ч.
- Сравни именованные числа, поставь знак >, <, =. 37 дм² и 370 см²
- Реши уравнение: 90 – х = 1800 : 30
- Длина участка прямоугольной формы 52 м, ширина 35 м. На 1/4 площади участка юннаты посадили клубнику, а на остальной – овощи. Сколько квадратных метров занято овощами?
- Решите задачу: Из двух городов навстречу друг другу одновременно выехали автомобиль и автобус. Скорость автомобиля 70 км/час, а автобуса 65 км/час. Какое расстояние между городами, если они встретились через два часа?
- Найди значения выражений: (12 299 - 2 395) : 2 - 29 * 88 =
- Решите пример: 203 305 : 365 =
- Решите пример: 879 - 351 =
- Решите пример: 12 945 - 4 677 =
- Решите пример: 2 449 + 9 512 =
- Какую овощную культуру из перечисленных в таблице следует включить в свой рацион человеку, у которого недостаток калия в организме?
- Какое вещество из перечисленных в таблице содержится в картофеле и луке репчатом в одинаковом количестве?
- В каком растении из перечисленных в таблице содержится больше всего кальция?
- Вычислите отношение сил и отношение плеч для каждого из опытов и полученные результаты запишите в по-следний столбик таблицы.
- Считая, что каждый груз весит 1 Н, запишите данные и измеренные величины в таблицу 15.
- Подвесьте два груза на левой части рычага на расстоянии, равном примерно 12 см от оси вращения. Опытным путём установите, на каком расстоянии вправо от оси вращения надо подвесить: а) один груз; б) два груза; в) три груза, чтобы рычаг пришёл в равновесие.
- Уравновесьте рычаг, вращая гайки на его концах так, чтобы он расположился горизонтально.
- Повторите по учебнику § 58 «Рычаг. Равновесие сил на рычаге».
- Раскрась рисунок 8 на 8 клеток по его шестнадцатеричному коду.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Определите протяжённость (в километрах) Атлантического океана по параллели 55° с. ш., если известно, что эта параллель пересекает восточное побережье Северной Америки в точке с координатами 55° с. ш. 59° з. д. и западное побережье Евразии в точке с координатами 55° с. ш. 9° в. д. Длину дуги 1° параллели 55° с. ш. считать равной 64 км. Запишите решение задачи.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 40° з. д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- Какие из приведённых ниже элементов составляют устройство православного храма?
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M соответственно. Угол CMF равен 135°. Найдите угол BKE.
- 15. Примером приспособления животных к условиям природной зоны саванн и редколесий является
- Объясните, как представляет свободу лирический герой этого стихотворения.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Выпишите из приведённого стихотворения слово, которое означает «небольшая лодка».
- 2. Выбери все положения, которые соответствуют содержанию текстов:
- 1. Выбери верный ответ.
- Найдите неизвестное значение x из равенства 6 + 4x = 21.
- Даны числа: 2 7/9, -2 2/7, -2 7/9, -3 2/7 и 3 2/7. Три из них отмечены на координатной прямой точками P, Q и R. Установите соответствие между точками и числами. В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа.
- Найдите значение выражения x-2(x+7) при x=-12.
- Какое из следующих утверждений верно? 1) Косинус острого угла прямоугольного треугольника равен отношению гипотенузы к прилежащему к этому углу катету. 2) Основания любой трапеции параллельны. 3) Всегда один из двух смежных углов острый, а другой тупой. В ответе запишите номер выбранного утверждения.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена трапеция. Найдите её площадь.
- Укажите решение системы неравенств {x+4 ≥ -1, x+1,4 ≥ 0.
- Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = (d1 * d2 * sin a) / 2. Найдите длину диагонали d2, если d1=14, sin a = 1/12, a S = 8,75.
- 2.2. Какую функцию выполняет сердцевина многолетнего стебля у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 1.3. Из какой почки в ходе данного процесса появилось соцветие?
- 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Что такое «экономическая рента»?
- Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не менее 8.
- Закрасить в таблице элементарные события, благоприятствующие событию «в сумме выпадет не менее 8 очков».
- Нарисовать в тетради таблицу элементарных событий этого эксперимента.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.