База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- While I was there last year, I B ______ a volcano that was slowly releasing steam.
- Have you heard about the Kamchatka Peninsula? It is famous for A ______ many active volcanoes.
- E. People eat mantou in ...
- D. The Romans ...
- C. In ancient Egypt ...
- Определите, кто изображен на каждом портрете, установите соответствие портрета исторического деятеля с его должностью.
- Найдите корни уравнения (6,2х + 9,3)(4x - 3,6) = 0, используя свойство произведения, равного нулю.
- Турист 4 ч ехал на велосипеде и 3 ч шёл пешком, преодолев за это время путь 60 км. Найдите скорость туриста, если она втрое меньше его скорости при движении на велосипеде.
- Решите уравнение 0,9(b - 5) - 0,8(b - 2) = 2,3.
- Упростите выражение: в) 4/13 * (6,5n - 3 1/4 m) - 3,2 * 5/8 n - 0,5m.
- Упростите выражение: б) 4(c - 1) - 7(c - 5) - 2(3c + 8);
- Упростите выражение: а) 8 + 7k - 3k + k - 11k;
- Найдите значение выражения: б) применив распределительное свойство умножения: 8/13 * (-2,81) - 1,09 * 8/13.
- Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 56,7 + (-12,5 + 9) - (27,5 - 13,3);
- Найдите корни уравнения (4,2x - 6,3)(5x + 5,5) = 0, используя свойство произведения, равного нулю.
- Путь 195 км путешественники проплыли, двигаясь 3 ч на моторной лодке и 5 ч на пароходе. Какова была скорость моторной лодки, если она вдвое меньше скорости парохода?
- Решите уравнение 0,4(a - 4) - 0,3(a - 3) = 1,7.
- Упростите выражение: в) 5/12 * (4,8p - 4 4/5 k) - 4,5 * (4/9 p - 0,4k).
- Упростите выражение: б) -3(a - 2) + 6(a - 4) - 4(3a + 2);
- Упростите выражение: а) 3n - 8n - 5n + 2 + 2n;
- Найдите значение выражения: б) применив распределительное свойство умножения: -1,23 * 7/12 - 7/12 * 2,37.
- Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 43,2 - (25,3 - 6,8) + (-14,7 + 7);
- Создателем какого из приведённых памятников культуры является Андрей Курб. Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 2. Считая, что все события равновозможны, найди вероятность каждого из них.
- 1. Сколько у этого опыта элементарных событий?
- По какому из отрезков построен профиль рельефа?
- Какая ткань осуществляет транспорт растворов сахаров в стебле Сливы колючей? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- Найдите на рисунках 1-5 ткани, которые обозначены буквами А.
- Часть 6. Развернутый ответ. Почему Екатерина II негативно отнеслась к принятию конституции 3 мая 1791 года в Речи Посполитой? Укажите одну причину.
- Часть 5. Даты и события
- Часть 4. Работа с текстом
- Часть 3. Соотнесите понятия и определения
- Часть 2. «Верно / Неверно»
- 3. Кто из русских вельмож был автором «Северного аккорда» (плана сближения России с Пруссией и Саксонией) и фактически определял внешнюю политику в начале правления Екатерины II?
- 2. Как назывался орган сословного представительства в Речи Посполитой, где заседала шляхта?
- 1. В каком году была подписана Люблинская уния, объединившая Польшу и Литву в Речь Посполитую?
- На рисунке изображён ромб, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии ромба?
- В чемпионате команда «Звезда» выиграла 17 матчей, сыграла вничью 3 матча и проиграла 10 матчей. В последнем матче команда «Звезда» проиграла. Укажите номера истинных утверждений.
- Мальчики собирали грабы. Андрей нашёл 24 гриба, Борис — 15. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- Автобус расходует 14 литров топлива на 100 км пути. Колонна из четырёх прошла 650 км. Сколько всего литров топлива израсходовали эти автобусы
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько больше числа А.
- Ежемесячная плата за телефон составляет 250 рублей. В следующем году она увеличится на 2%. Сколько рублей будет ежемесячная плата за телефон в следующем году?
- Определите по диаграмме, сколько месяцев в Саратове выпадало больше 35 мм осадков.
- Найдите примерную долю населения города Шони в общей численности населения городов штата Канзас. Ответ дайте целым числом процентов.
- Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.
- Выберите устройства вывода информации и запишите в ответе их номера в порядке возрастания.
- Стороны AC и BC треугольника ABC равны. Луч CM является биссектрисой внешнего угла BCD, угол MCD равен 64°. Найдите угол BAC. Ответ дайте в градусах.
- Задумали число. К этому числу прибавили пятую часть задуманного числа и получили 390. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: (-6,3+16,8):12.
- 1) Вычислите: 3/5 : 4/35 : 10/21
- Вычислите: -21+13-4.
- Написать сообщение "История возникновения мировых валют", выбрать одну и рассказать.
- Составить в тетради кроссворд по теме "Валюта". Ответы не вписывать в кроссворд, записать отдельно.
- I E my homework now and Ronny is on the carpet in my room.
- Ronny C to go for a walk, to run, to swim, and to play with a ball or a stick. Ronny can ru much D than I can.
- My mother A me the dog when I was five years old. I B Ronny for three years.
- Частица усиливает как положительный, так и отрицательный смысл.
- Частица служит для выражения отрицания.
- Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Тюльпан лесной.
- С какой из этих стран у России самая длинная граница?
- Соедини стрелками названия стран с названиями их столиц.
- В ходе бета-распада радиоактивного изотопа каждые 8 минут половина его атомов без потерь массы преобразуются в атомы стабильного изотопа. В начальный момент масса изотопа А составляла 160 мг. Найдите массу образовавшегося изотопа через 40 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
- Заполни таблицу.
- Заполни пропуски.
- Организмы, не встречающиеся нигде.
- Единственная река, вытекающая из озера Байкал.
- Сплав бревен, не связанный в плот.
- Самая крупная река, впадающая в озеро Байкал
- Самый большой остров на Байкале.
- Северо-восточный ветер и река.
- Ураганный ветер на Байкале.
- Один из зимовщиков, казачий пятидесятник, вышел к Байкалу и открыл остров Ольхон.
- Розово-белая, полупрозрачная рыбка, не имеющая чешуи.
- Выберите верные суждения о населении и странах Северной Америки.
- Предприниматель Уткин в 2020 году заработал 8000 рублей. Каждый следующий год его прибыль увеличивалась на 200% по сравнению с предыдущим годом. Какую сумму в рублях заработает Уткин в 2024 году?
- и) 6 ≤ (2/7)(x+4)
- з) (1/3)(x+15) > 4
- ж) (3x-1)/4 > 2
- e) (12-7x)/42 ≥ 0
- д) (2+3x)/18 < 0
- г) 2 > (6-x)/5
- в) 6x/7 ≥ 0
- б) x/3 < 2
- a) 2x/5 > 1
- Укажите год, когда произошло событие, участникам которого посвящён данный плакат. Объясните, почему граждане нашей страны хранят память о войне, в годы которой произошло это событие.
- Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Тыкву обыкновенную к выбранной Вами группе.
- К какой группе растений относится Тыква обыкновенная?
- 3. Смоленская война (1632-1634 гг.). Заполни таблицу.
- 2. Российская дипломатия. Выпиши две главные проблемы русской дипломатии XVII века.
- 1. Проблемы внешней политики. Заполни схему «Направления внешней политики России в XVII в.
- Радиус окружности равен 20 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число π до 3,14.
- Решите уравнение (5x+7)(3x-4)=14-15x(-1-x).
- Определите страну по её краткому описанию.
- Футбольная команда «Черёмушки» по очереди проводит товарищеские матчи с командами «Коньково» и «Ясенево». Какова вероятность того, что команда «Черёмушки» по жребию не будет начинать ни один из матчей?
- В лыжных гонках участвуют 11 спортсменов из России, 6 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из России.
- Из каждых 1000 электрических лампочек 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку?
- В хореографической студии 35 учеников, среди них 15 человек занимаются танцами в стиле хип-хоп, а 13 — народными танцами. Найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик хореографической студии занимается танцами в стиле хип-хоп или народными танцами.
- Определите, какое природное явление отображено на схеме.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.