База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Из одного пункта одновременно по одной и той же дороге в одну и ту же сторону выехали два велосипедиста. Они ехали с постоянными скоростями. Скорость первого велосипедиста 15 км/ч. Через час рас- стояние между велосипедистами оказалось равным 2 км. Какой могла быть скорость второго велосипедиста? Запишите решение и ответ.
- Наследственность и изменчивость. Законы Г. Менделя Задача №1 У помидоров круглая форма плода доминирует над грушевидной. А) Каковы генотипы родительских растений, если в потомстве круглых и грушевидных плодов поровну? Б) Из гибридных семян выращены растения помидоров. 118 из них дали грушевидные плоды, а 363 круглые. Сколько среди этих растений гетерозиготных? Задача №2 У человека карие глаза доминантный признак, голубые рецессивный. Голубоглазый мужчина, родители которого имели карие глаза, вступил в брак с кареглазой женщиной, у отца которой глаза были голубые, а у матери карие. Какие глаза могут быть у их детей? Определите генотипы всех упомянутых в задаче лиц. Задача №3 У кукурузы нормальная зеленая окраска всходов определяется доминантным геном А, а белая окраска-рецессивным геном а. Обычно белые растения (альбиносы) гибнут еще до наступления цветения из-за неспособности синтезировать хлорофилл. Какое потомство можно ожидать от скрещивания двух гетерозиготных растений? Задача №4 У кур розовидный гребень определяется доминантным геном А, а листовидный- рецессивным геном а. Какое потомство Р1 получится от скрещивания чистопородного петуха с листовидным гребнем с курами, имеющими розовидный гребень? Каким будет потомство Г. от скрещивания между собой гибридных птиц F1. Каких цыплят можно ожидать от скрещивания петуха, имеющего листовидный гребень, с гибридными курами из Е. Задача №5 Желтый и серый цвет у мышей определяется двумя аллельными генами. Желтая окраска является доминантным признаком, серая рецессивным. Известно, что доминантный ген желтой окраски в гомозиготном состоянии обладает летальным эффектом. При скрещивания желтых мышей между собой получено 1140 желтых и 620 серых. Затем скрещивались желтые мыши с серыми. Определите соотношение цветовых окрасок в потомстве от второго скрещивания.
- 5.Поставьте знак ударения в следующих словах: Облегчить, создала, тезис, фольга.
- 4.Из четвёртого предложения первого абзаца текста выпишите слово со значением «необычный, восходный, поразительный». Подберите и запишите антоним к нему.
- 5. Поставьте знак ударения в следующих словах: фарфор, повторит, создала, щавель
- 4. Из последнего предложения текста выпишите слово со значением «быстро, мгновенно». Подберите и запишите антоним к этому слову.
- 3. Почему автор называет поступок кота отчаянным? Запишите ответ.
- Вставь пропущенные слова: Антарктида — 5-й по площади материк Земли, превосходящий по размерам только материк __________. Антарктида — единственный материк, который лежит в пределах географического полюса Земли. Практически вся суша континента лежит южнее Южного полярного круга. Около 97% Антарктиды покрыто льдом. Антарктида полностью расположена в Южном полушарии, а меридианы 0° и 180° разделяют её на Восточную и Западную части. Антарктида омывается водами ___________ океанов. Ближе всего к Антарктиде находится материк __________ (около __________ км). Береговая линия материка слабо изрезана. Моря неглубоко вдаются в континент. Наиболее крупные из них: __________, названные в чест исследователей Антарктиды. Вокруг Антарктиды проходит самое мощное в Мировом океане течение __________ течение __________. Это __________ течение.
- 3. Найдите и выделите цветом понятия, относящиеся к теме занятия.
- Ниже изображен метрический микрометр. Назовите величину измеренного значения.
- Выберите правильное утверждение, касающееся использования микрометра.
- Ниже изображен метрический штангенциркуль. Назовите величину измеренного значения.
- 1. Кавказ. 2. Урал. Назовите: 1. Горы, называвшиеся до XVIII века "Каменный пояс", "Камень", "Земной пояс 12. Горы, занимающие обширное пространство между Черным и Каспийским морями. 3. Молодые горные хребты (высокие и средневысокие горы). 4. Горы, в которых преобладают острые гребни, пикообразные вершины, крутые ска листые склоны. 5. Область современного землетрясения и вулканизма. 6. Горы, где в 1920 г. был создан первый в мире минералогический заповедник. 7. Область, где горные хребты имеют плоские или куполообразные вершины, покры тые россыпями камней, местами встречаются вершины в виде зубчатых гребней. 8. Горы, у подножия которых находятся многочисленные целебные минеральные ис точники. 9. Горы, поднятие которых продолжается и в настоящее время. 10. Горы, где самая известная вершина Эльбрус (5642 м). 11. Важнейший район туризма (развиваются горные курорты и туристско- оздоровительные комплексы). 12. Область герцинской складчатости: сложены метаморфическими, магматическими и осадочными породами.
- Текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- На дровяную печь, масса которой 40 кг, сделали скидку 10%. Сколько рублей стала стоить печь?
- На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, обойдётся дешевле электрической с учётом установки?
- Найдите объём парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в кубических метрах.
- Установите соответствие между массами и номерами печей. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Вставь пропущенные слова: Антарктида — 5-й по площади материк Земли, превосходящий по размерам только материк ______________. Антарктида — единственный материк, который лежит в пределах географического полюса Земли. Практически вся суша континента лежит южнее Южного полярного круга. Около 97 % Антарктиды покрыто льдом. Антарктида полностью расположена в Южном полушарии, а меридианы 0° и 180°
- 5. Установите правильную последовательность этапов энергетического обмена: А) расщепление биополимеров до мономеров Б) синтез двух молекул АТФ В) окисление пировиноградной кислоты до СО2 и Н2О Г) синтез 36 молей АТФ Д) поступление органических веществ в клетку Е) расщепление глюкозы до пировиноградной кислоты
- 4. Установите соответствие между характеристикой и процессом, к которому её относят. ХАРАКТЕРИСТИКА А) происходит в хлоропластах Б) состоит из темновой и световой фазы В) органические вещества осуществляются под воздействием О2 Г) органические вещества образуются Д) конечный продукт Н2О и СО2 Е) конечный продукт глюкоза A Б B Γ
- 3. Установите соответствие между характеристикой и типом обмена веществ в клетке, к которому её относят. ХАРАКТЕРИСТИКА А) существляется в рибосомах Б) обеспечивает синтез органических веществ В) осуществляется в митохондриях Г) связан с расщеплением органических веществ Д) используется энергия, запасённая в молекулах АТФ Е) освобождается энергия и запасается в молекулах АТФ A Б B Γ
- 2. Установите соответствие между процессами, происходящими во время гликолиза и кислородного окисления. ПРОЦЕСС А. Происходит в цитоплазме. Б.Разрушается молекула глюкозы с образованием 2 молекул ПВК. В. Энергия 24 протонов используется для синтеза 34 молекул АТФ. Г. Характерны реакции цикла Кребса. Д. При недостатке кислорода конечные продукты молочная кислота. Е. Происходит с участием АТФ-синтеза. A Б B Γ
- 1. Установите соответствие между процессами, протекающими в световую и темновую фазу фотосинтеза. ПРОЦЕСС А. Выделяется кислород. Б. Фиксируется углекислый газ. В. Образуются углеводы. Г. Используется НАДФ Н2, АТФ. Д. Происходит в строме. Е. Энергия протонов используется для синтеза АТФ. A Б B Γ
- ∫x⁵dx 2 4
- 12 Ниже изображен метрический штангенциркуль. Назовите величину измеренного значения.
- 11 Выберите неправильное утверждение о герметиках для прокладок.
- 10 Выберите правильное утверждение, касающееся диагностики неисправностей при перегреве.
- 9 Выберите правильное утверждение, касающееся измерений с помощью щупа.
- 11) Масса первой коробки в 2,2 раза меньше массы второй. Найдите массу более лёгкой коробки, если она на 7,8 кг меньше. Ответ дайте в кило- граммах.
- 10) Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 0,15 Б) 4,32 B) 2,58 Г) 2,17 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше \(\frac{5}{2}\), но меньше \(\frac{13}{5}\) 2) Число меньше \(\frac{3}{2}\) 3) Число больше \(\frac{13}{5}\) 4) Число больше 2, но меньше \(\frac{5}{2}\) В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. АБВГ
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо буквы А в че- тырёхзначном числе A123. чтобы это число делилось на 3, но не дели- лось на 9?
- Лист стекла имеет размеры 140 см на 160 см и толщину 5 мм. Сколько весит этот лист, если один кубический сантиметр стекла весит 3,5 г? / Ответ дайте в килограммах.
- Расход топлива автобуса 11 литров на 100 км пути. Колонна из пяти ти | ких автобусов прошла 560 км. Сколько всего топлива израсходовали ан тобусы?
- 2) по запаху 4) по красоте 13) Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Бе лые фонарики»? 1) Насекомые распознают цветы только по запаху. 2) Жёлтый единственный цвет, который можно различить в темноте. 3) Ландыш цветёт первым, он в почёте у пчёл и шмелей. 4) В темноте летнего леса можно различить только белые цветы. 5) Ранние весенние цветы не имеют сильного за- паха. Выбери верные утверждения и впиши в строку чета их номера. Ответ.
- 12 По какому принципу располагаются растения по этажам? 1) по цвету 3) по росту Ответ:
- 11 На основе содержания текстов установи соответствия нена словом и его значением: к каждому элементу, данному первом столбце, подбери элемент на второго столбца. Слова А) приманка Б) зелёные ставни В) переводчик Значения слов 1) человек, который пишет хи на иностранном па 2) то, что привлекает 3) листва, которая закрыла свет 4) специалист, который языка на другой мается переводами одного Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую щими буквами. Ответ:
- HCT 1. Кавказ. Цифровой диктант "Крупные природные комплексы России Кавказ, Урал". 2. Урал. І вариант Назовите: 1. Горы, издавна считавшиеся границей между двумя частями света: Европой и Азней. 2. Область, альпийской складчатости: сложена кристаллическими породами, песчани- ками, известияками. 3. Область, расположена на границе умеренного и субтропического поясов. 4. Район, издавна является крупнейшей горнорудной и металлургической базой стра 5. Горы, спужат барьером на пути распространения холодного воздуха на юг. 6. Область, состоящая из нескольких горных цепей, протянувшихся параллельно друг другу в меридиональном направленик. Хребты разделены продольными межгорными пони женнями, по которым текут реки. 7. Старые разрушенные горы. 8. Встают преградой на пути движения атлантического воздуха. 9. Это самая южная часть российской территории. 10. В горах развито современное оледенение, по площади занимает первое место среди горных районов России. 11. Горная страна, протянувшаяся от побережья Карского моря до степей Казахстана. 12. Горная страна, вершиной которой является гора Народная (1895 м). ІІ вариант Цифровой диктант
- 1 Write the verbs.
- Почему с наступлением лета краски в лесу переменились? 1) Листва сомкнулась, и сумрачно стало внизу. 2) Становится жарко, цветы теряют свой яркий цвет. 3) Из-за недостатка воды растения бледнеют по мере высыхания. 4) Листья деревьев стали большими и широкими. 5) От переизбытка влаги растения желтеют. Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера
- Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Весенние цветы. Ландыш — цветок лесного мая. Запах — это хитрость цветка. Все цветы ранней весны не славятся сильным запахом. Но ландыш ещё и сверкает. Почему же переменились краски в лесу?
- На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений. А. Надежда Августиновна с детства работала в саду и огороде. Б. Рассказ «Белые фонарики» о садовых цветах, которые привлекают красотой и ароматом. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- 7) В каком отрывке содержится эпитет? 1) Выбьются косы, растреплется шубка — Снег отряхает, смеётся, голубка! Н.А. Некрасов «В зимние сумерки...» 2) Есть в светлости осенних вечеров Умильная, таинственная прелесть... Ф.И. Тютчев «Осенний вечер» 3) Солнце смотрит и смеётся, Гребни травок золотя... В.Я. Брюсов «Весенний дождь» 4) ...И жаль мне, если птицы Стряхнут красу ветвей. А.А. Фет «Печальная берёза» Ответ:
- Задание 2 (30 баллов). 2.1. Посевы какой сельскохозяйственной культуры изображены на фото? 2.2. Какие страны Азии лидируют по производству этой сельскохозяйственной культуры? 2.3. Какие природные условия необходимы для выращивания этой сельскохозяйственной культуры?
- В.Д. Берестова. 6.2. Запиши по одному названию произведений В.И. Белова и Произведение В.И. Белова - Произведение В.Д. Берестова -
- 6 Рассмотри портреты русских писателей, Л.Н. Толстой В.И. Белов 6.1. Выбери верное утверждение. В.Д. Берестов А.И. Куприн той ключик, или Приключения Буратино», 1) Лев Николаевич Толстой написал сказку «Воль 2) Василий Иванович Белов B произведения «Стрижонок Скрип» учит читателей тому, что всегда нужно оказывать помощь тем, кто в ней нуждается. 3) Валентин Дмитриевич Берестов баснописец 19 века. 4) Александр Иванович Куприн – автор рассказа «Барбос и Жулька». Ответ:
- 8 Выберите неправильное утверждение, касающееся уплотнительных колец.
- Каким должно быть содержание антифриза в смеси при температуре окружающего воздуха -5°С?
- 6 Выберите верное утверждение о моторном масле.
- Прочитай тексты. 1) Колодец был глубок. Тут-то и проживало боль шое семейство жаб. Они были пришлые, причём первой переселилась сюда самая старая жаба она здравствовала и поныне. 2) А внизу, между корнями куста, на сырой земле, как будто прилипнув к ней плоским брюхом, си дела довольно жирная старая жаба, которая про охотилась целую ночь за червяками и мошками и под утро уселась отдыхать от трудов, выбрав местечко потенистее и посырее. 3) Жабы предпочитают вести ночной образ жизни, чтобы защитить себя от природных врагов. Несмотря на то, что их можно встретить рядом с водоёмами, они ведут земной или полуземной образ жизни. 4) Жабы обыкновенные типичные хищники, по этому питаются сухопутными червями, личин ками, улитками и насекомыми. Главным инстру ментом охоты служит клейкий язык, который буквально выстреливает из пасти и хватает жертву. Какие тексты относятся к научно-познавательным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их но мера. Ответ.
- Задание 1. Рассмотрите ситуации, выберите одну, устно составьте и произнесите диалог из 4-5 реплик. Ситуация 1 Вы хотите узнать у старшего брата, какую книгу он бы посоветовал вам прочитать. Ситуация 2 Вы в магазине на кассе оплачиваете покупку пакета молока. Ситуация 3 Вы по телефону спрашиваете у бабушки разрешения приехать к ней на выходные. Задание 2. Рассмотрите ситуацию и составьте ответ-монолог из 4-5 предложений. Ситуация Вы в библиотеке сдаёте прочитанную книгу, и библиотекарь обращается к вам: — Вы быстро прочитали! Что можете сказать об этой книге? Мне очень интересно Ваше мн ...
- Рассмотрите карту и выполните задание. Выберите верные утверждения: Во время событий, изображённых на карте, французская армия осадила Тулу и Калугу Цифрой «1» на карте обозначено место гибели П.И. Багратиона На карте изображено село, от названия которого произошло название марша-манёвра русской армии после сдачи Москвы Сражение, обозначенное на карте цифрой «1», произошло после совета в Филях Цифрой «1» на карте обозначен Малоярославец Во время событий, изображённых на карте, главнокомандующим русской армией был М.Б. Барклай-де-Толли
- има русский язык ённые местоимения арандашоM какой о, что-то ения некого нечего ney kono задание 4 Подчеркни отрицательные и неопределённые местоимения как члены предложения В некотором государстве жил некий человек. У него никогда не было семьи: ни жены, ни детей и никаких друзей. И поговорить-то ему было не с кем. И ничего у этого человека не было, кроме нескольких грядок с капустой, кое-какими овощами и маленького домика. Однажды он услышал какой-то звук. Пошёл он в свой огород и увидел, что в капусте кто-то шевелится. Это был крошечный малыш, который как-то оказал- ся в капусте. Взял мужчина малыша к себе жить. Чтобы чем-нибудь его кор- мить, попросился он к некоей женщине в работники. У той женщины тоже никого не было, и малыша она сильно полюбила и ни за что не хотела с ним расставаться. Так у троих людей, у которых никого не было, появилась семья. задание 5 Образуй отрицательные и неопределённые местоимения по образцу кто никто: сколько кто - некто: сколько - какой - где- кому- когда- кто- кое-кто: где- как куда - кто- кто-то: что где - куда- кто-нибудь: что- кого- как- ами и их кто-либо: чем- кого- какой - кем- не с кем: кому- K чему- K что- за стное для кем- ни с чем: кому- K что - за каким- C цего и для кем- кое с кем: кому K что- за чем - щего для и для 1 задание 6 του Придумай рассказ о выдуманном событии. Используй в своём тексте отрицательные и неопределённые местоимения ИНФОУРОК ОЦЕНИ СЕБЯ: МОЛОДЕЦ! не получилось в № непонятно! 2
- 4) На висунке буквами отмечены тематические разделы СКОЙ библиотеки и цифрами книги, которые ые брали А) УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВ B) ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА В) СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА г) ЛИТЕРАТУРНЫЕ СКАЗКИ 10 КАША ИЗ ТОПОРА 2) Д.Н. Ушаков Толковый СЛОВАРЬ 3) А.С. Пушкин Сказка о попе и о работнике его Балде 4 Приключения Тома Сойера Марк Твен В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими бук- вами. A Б В г Ответ:
- Рассмотрите изображение и выберите верные утверждения.
- 5 Что обозначает "rpm"?
- 4 На каком рисунке изображено правильное использовании слесарного инструм
- (3) Четвероклассники Ангелина и Глеб после изучения произве дения Е.И. Чарушина «Кабан» высказали своё мнение. На мой взгляд, рассказ учит любить природу, уметь видеть красоту в животном мире. А мне кажется, Чарушин хотел донести до читателей мысль, что нужно быть внимательным и очень наблюда тельным, находясь среди зверей, и не стоит забывать об осторожности. Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?) Ответ.
- (2) Прочитай отрывок. «Мы жили в деревне, перед окном у нас бы ков. Это было очень красиво. Все говорили: "Очень луг, весь золотой от множества цветущих одуванчи красиво! Луг золотой". Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелё ный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой». Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) сказка 3) басня Ответ:
- К какому виду устного народного творчества относятся дующие строчки? «Раз, два, три, четыре, пять Ты, Васятка, выйди, сядь. Будем дальше мы считать Хотим в жмурки мы играть». 1) потешка Ответ: (2) Прочитай отрывок. 2) загадка 3) считалка
- Выберите три верных суждения о событиях, которые изображены на карте: Территории, обозначенные на карте цифрой «2», избрали своим президентом Дж. Дэвиса Цифрой «1» на карте обозначены территории, которые одержали победу в Гражданской войне Во время событий, обозначенных на карте, президентом США был Дж. Вашингтон Территории, обозначенные на карте цифрой «1», в годы Гражданской войны провозгласили себя Конфедерацией События, обозначенные на карте, завершились в 1880 г.
- Русский адмирал не проигравший ни одного сражения
- ХХ съезд партии вошел в историю как съезд, на котором
- Запишите уравнения реакций, с помощью которых мож- 2 но осуществить следующие превращения: a) NH4NO3 → N2O N2 NO → NO2 → HNO2 → → NH4NO2 → N₂ → Li₃N → NH3 → NaNH2; 6) C6H6 → C6H5NO2 → C6H5NH3Cl → C6H5NH2 → → C6H5NHCH3;
- Вопрос: ... функция социальной психологии связана с потребностью: определения объекта и предмета социальной психологии; выявления ее принципов и методов познания исследуемых феноменов; определения путей практического применения в общественной жизни результатов эмпирических исследований
- При возникновении неисправности в цепи это устройство отключается автоматически. ? Вопросы 1. Что может случиться с проводом, если си- ла тока превысит допустимую норму? 2. Что может служить причиной значительного увеличения силы тока в сети? 3. В чём при- чина короткого замыкания? 4. Чем объ- яснить, что при коротком замыкании сила тока в цепи может достигнуть огромного зна- чения? 5. Для какой цели служат предохра- нители, включаемые в сеть? 6. Как устроен плавкий предохранитель?
- ХХ съезд партии вошел в * 1 балл
- Этот всемирно известный * 1 балл русский писатель вел свой род от татарского сотника крещенного московским князем Василием Темным
- Первый президент России * 1 балл
- 2. Распределите элементы по правильным категориям.
- Китикорь Тик-325 Проверочная работа по теме Знаки препинания в предложениях с вводными словами и конструкциями» 2 вариант Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). 1) Здесь река (1) кажется (2) почти остановилась и (3) как будто (4) успокоилась. 2) В Академии художеств В. И. Суриков учился (1) по его словам (2) «со страшной жадностью к занятиям» и при таком усердии (3) разумеется (4) окончил её с золотой медалью. 3) Старый сад (1) казалось (2) один освежал эту (3) когда-то (4) оживлённую деревню и был живописен в своём запустении. 4) Комплиментом (1) как известно (2) называется лестное, любезное замечание или краткая похвала, а умение говорить комплименты — это настоящее искусство, требующее такта, остроумия и (3) конечно (4) внимательного, тёплого отношения к собеседнику. 5) Яркие иллюстрации в книге (1) конечно (2) привлекают внимание читателя. Мнение известного критика (3) казалось (4) убедительным.
- Первый русский царь принявший титул императора
- Этот всемирно известный русский писатель в возрасте 23 лет отправился на Кавказскую войну, где провел 2 года.
- 17 J 0 6 67 2 x6dx ㄠˋˊ Sar 13 -2 =Ct
- Отрасль психологии, изучающая психологические особенности и закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп, - это ... психология
- Кто был главным конструктором ракеты первого космонавта Гагарина
- При президенте Д.А. Медведеве Россия официально признала в качестве независимых государств бывшие территории Грузии
- Выберите пропущенное слово в квадратных скобках. Охлаждение дигателя происходит за счет непрерывной циркуляции охлаждающей жидкости. Двигатель выделяет большое количество тепла, т.к. он работает за счет сгорания топлива. Однако при загрязнении охлаждающей жидкости стенки каналов системы охлаждения (водяной рубашки) будет оседать [?], либо они подвергнутся
- Какой инструмент понадобится для затяжки болтов с нормативным моментом 3 Нм?
- Выберите наиболее безопасный и эффективный инструмент для отворачивания болтов с применением большого усилия.
- Хоккейные коньки, которые стоили 2800 рублей, продаются со скидкой 70%. Сколько стоят хоккейные коньки со скидкой?
- На двух полках было одинаковое количество книг. После того как с одной полки переложили на другую четыре книги, количество книг на одной полке стало в два раза больше, чем на другой. Сколько все- го книг на двух полках?
- Из одного пункта одновременно по одной и той же дороге в одну и ту же сторону выехали два велосипедиста. Они ехали с постоянными скоростями. Скорость первого велосипедиста 15 км/ч. Через час рас- стояние между велосипедистами оказалось равным 2 км. Какой могла быть скорость второго велосипедиста? Запишите решение и ответ.
- Вопрос: Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса - это ...
- Как называли в период "холодной войны" СССР на Западе?
- По названию этого города называют крупнейшее танковое сражение ВОВ
- Вариант 2. 1. Найдите синус, косинус и тангенс большего острого угла прямоугольного треугольника с катетом 40см и гипотенузой 41 см. 2. Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 20 см, а синус одного из острых углов равен 0,8. Найдите катеты этого треугольника. 3. В треугольнике АВС с прямым углом С и высотой СН катет ВС равен 6V3 см, а отрезок ВН равен 9 см. Найдите острые углы прямоугольного треугольника.
- Вопрос: ... - это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична
- 6 Olga is from Egypt.
- 5 Kate and Ellie are from Australia.
- 4 Rosa is from Russia.
- 3 Billy is from the USA.
- 2 Tom and Jack are from the UK.
- 3 Read and write T (true) or F (false). 1 Akila is from Spain.
- Какие ещё произведения литературы и искусства могли бы дополнить содержание данного параграфа? При подготовке используй возможности сети Интернет.
- Как ты воспринимаешь метафоры и сравнения, представленные в стихотворении М. Герасимова «Песнь о железе», – органично и естественно; как дань времени; как надуманное преувеличение? Почему?
- Рассмотри нотный пример 27 на с. 121. Подумай, какой момент движения поезда в нём отражён – начало, полный ход, окончание? Аргументируй ответ.
- Что, по-твоему, в большей степени определяет характер пьесы А. Онеггера «Пасифик 231 » – индустриальная идея или идея художественная? Аргументируй свой ответ.
- Как ты считаешь, чем отличается наша современность от предшествующих эпох? В чём её объективные преимущества и недостатки? При ответе на вопрос привлекай знания из области истории, литературы, искусства.
- Установите соответствие между государствами и событиями, явлениями, которые в них происходили в ХІХ в.: вхождение в Тройственный союз восстание сипаев война с бурами «реставрация Мэйдзи» восстание тайпинов "Перетащите элементы на пустые поля сверху Великобритания Япония Индия Австро-Венгрия Франция Россия Китай
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.