База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 9 10 12 7. Одно из чисел и отмечено на числовой прямой точкой А. 13' 13' 13 13 A 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 Какое это число? 3 9 10 12 1) 2) 3) 13 4) 13 13 13 Ответ:
- 6. Найдите значение выражения 1 1 + 3042 Ответ:
- 5. На сколько процентов уменьшится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами 225/50R17? Результат округлите до десятых. Ответ:
- 4. На сколько миллиметров уменьшится диаметр колеса, если заменить колёса, установ- ленные на заводе, колёсами с шинами 225/50R17? Ответ:
- 3. Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах. Ответ:
- ОГЭ 2026 Математика uk.com/formulaoge 2. Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 235/50R17? Ответ:
- ОГЭ 2026 Математика Вариант №37 Часть №1 vk.com/formulaoge la T Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5 P 195/65RIS Рис. 1: Рис. 2: 25 Автомобильное колесо представляет из себя металлический диск с установленной на него резиновой шиной. Диаметр диска совпадает с диаметром внутреннего отверстия в шине. Для маркировки автомобильных шин применяется единая система обозначений. Например, 195/65R15 (рис. 1). Первое число означает ширину шины в миллиметрах (раз- мер В на рис. 2). Второе число высота боковины шины Н в процентах от ширины шины. Например, шина с маркировкой 195/65R15 имеет ширину В = 195 мм и высоту боковины H195-0,65 = 126, 75(мм). Буква В означает, что шина имеет радиальную конструкцию, то есть нити каркаса в боковине шины расположены вдоль радиусов колеса. Такие шины применяются на всех легковых автомобилях. За буквой В следует диаметр диска а в дюймах (в одном дюйме 25,4 мм). Таким образом, общий диаметр колеса D можно найти, зная диаметр диска и высоту боковины. Завод производит легковые автомобили определённой модели и устанавливает на них колёса с шинами 215/60R16. 1. Завод допускает установку шин с другими маркировками. В таблице показаны разре- шённые размеры шин. Диаметр диска (дюймы) Ширина шин (мм) 16 17 18 205 205/60 205/55 215 215/60 215/55 225 235 235/50 235/45 225/55 225/50 225/45 Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 18 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах. Ответ: AL
- Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей - это ... атрибуция
- Решите уравнение 3(x+11)-2(x-11) = 11.
- Найдите значение выражения 1/(2^-11)⋅(1/27)
- Одно из чисел 3/13, 9/13, 10/13, 12/13 отмечено на числовой прямой точкой A. Какое это число?
- Найдите значение выражения 1/30 + 1/42
- На сколько процентов уменьшится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами 225/50R17? Результат округлите до десятых.
- На сколько миллиметров уменьшится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами 225/50R17?
- Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
- Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 235/50R17?
- Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 18 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
- х чисел» Вариант 11 шных чисел, а в случае Б- イ 4) - а+в = знак (Б-м) 101 24-a-6 == (a+b) - Б-а+(-6)=-а-в.) б)-2-3. 6)-23 + 10. б) +11 - 11. 6)+113-8 6)-3+2 6)-2,8-1,2+4,3. 6)-3+2 2 6)-3+0- :) + 6) -0,5+2 -2,75 +1. 4); 6)-11-18 - 2,8. (+2,2); 6) +7,6+2,2-1,8+1,2. 1-5.3.
- 75/ a) \(\int_{0}^{9} (36 \cos 2x) dx\)
- Задание 4. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА А) непосредственное использование физических и 1) капитал 2) труд умственных способностей
- Задание 3. Установите соответствие между характеристиками и видами конкуренции (конкурентных рынков): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ Виды КОНКУРЕНЦИИ А) рыночная структура, при которой на рынке присутствует единственный продавец уникального товара Б) модель рынка, при которой никто из участников не располагает информацией, большей по сравнению с другими В) рыночная структура, при которой рынок поделён между несколькими крупными фирмами Г) ситуация на рынке, при которой большое количество фирм производят схожую продукцию Д) ситуация на рынке, при которой услуги (чаще всего имеющие естественное происхождение) может предлагать только один производитель (КОНКУРЕНТНЫХ РЫНКОВ) 1) чистая (совершенна) 2) конкуренция олигополия 3) монополия
- Задание 2. Ниже приведён перечень примеров издержек фирмы в краткосрочном периоде. Все они, за исключением двух, являются постоянными издержками. 1) плата за охрану помещения; 2) страховые взносы; 3) плата за аренду помещения; 4) оклады администрации; 5) сдельная зарплата рабочих; 6) плата за транспортные услуги. Найдите два примера, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Задание 1. Напишите определение понятия «Экономика» как наука.
- 2. Стороны параллелограмма КМРТ равны 9 см и 13,5 см. Сумма его высот МА и МВ, проведенных из вершины тупого угла М, равна 15 см. Найдите высоты параллелограмма.
- Найди значение выражения. 1001 ⋅ 25 − (300 − 150) =
- Match 1-6 to a-f. 1f Would you like chips 2 Would you like to 3 Would you 4 I'd 5 I'd prefer 6 I don't a play football or video games? b mind. c like tea. d like tea or coffee? e chips. f or rice?
- Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, - это ...
- Задание 6. Федор решил уволиться по собственному желанию. За какой срок он должен предупредить руководство о своем увольнение? Чем обусловлен такой срок?
- Задание 5. Анне 16 лет, она заключила трудовой договор с работодателем. Перечислите, чем отличается её правовой статус от правового статуса совершеннолетнего работника?
- Задание 4. Перечислите права и обязанности работника и работодателя: - Работник имеет право: (записать любые три) - Работник обязан: (записать любые три) - Работодатель имеет право: (записать любые три) - Работодатель обязан: (записать любые три)
- Задание 3. Перечислите, какие пункты и информацию, должен содержать трудовой договор.
- mistakes. hot yesterday, isn't it? wasn't it Ce Paula, didn't they? did they film star, are I? aren't I the cafe, aren't you? won't you ay tennis, don't you? should'f you bed a tree, doesn't it? didn't it
- + Nick bought flowers for his mum's birthday yesterday. - ? S? tag?
- 2) Какова была общая численность населения трёх областей в 2010 году?
- Ниже приведены данные о численности населения трёх областей России в разные годы (в тыс. человек). Используя таблицу, ответь на вопросы. Область Численность населения 2010 г. 2015 г. 2005 г. Ростовская область 4277 4242 4334 Воронежская область 2334 2335 2331 Саратовская область 2625 2521 2493 1) В каком году численность населения в Воронежской области была наименьшей?
- Установите хронологическую последовательность когнитивных стадий адаптаций человеческого интеллекта к окружающей среде (по Ж. Пиаже):
- Таблица 1. Вычислить: 8 7 5 (√32) 4 64 32 (√27) 4- 1 6 412516 2 2 323 (√8 16 2 3 (10) 81 (完)方 ( )6 164 642 83 32 273 814 643 252 4 5 (√7) (√2) (√5) (√2) 10 (√6)" (√2)° (√3)" (√5)° 4 6 4 -3 -2 -3 -5 [ -4 3 4 3 6-2 24 3-3 5-1 3-4 2-3 7-2 4- 5 2 2 3 4 3 2 1 34 43 24 53 25 33 50 23 a b c d e f h g
- Директор зоопарка рассказал, сколько рублей в день в среднем тратится на питание (содержание) различных животных в зоопарке.
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A + 257 = 624 – 128
- На фотовыставке представлены фотографии российских и зарубежных фотографов, причём фотографии российских фотографов составляют тринадцать девятнадцатых всех представленных фотографий. Известно, что на выставке 18 фотографий зарубежных фотографов. Сколько всего фотографий представлено на выставке?
- Представьте число 7 в виде дроби с числителем 35.
- Какую наименьшую цифру нужно поставить вместо буквы А в записи числа 1484, чтобы оно делилось на 32
- Деревянный брус размером 40 см х 30 см х 100 см распилили на одинаковые пластины для паркета. Каждая пластина имеет размер 5 см х 10 см х 25 см. После этого остался брусок объёмом 55000 см³. Сколько пластин получилось из этого бруса?
- Шесть маляров покрасили 480 квадратных метров стены за 2 часа. Сколько квадратных метров стены красит каждый маляр в час, если их скорость работы одинакова?
- Найдите координату точки С, отмеченной на числовом луче.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите периметр нарисованной фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- В 5-м классе каждый предмет изучается целый год. В конце 5-го класса Сережа подсчитал, сколько и каких четвертных отметок у него было по всем предметам в этом учебном году. На диаграмме показано количество отметок в каждой из четырёх четвертей. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы.
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? 343 – A = 237
- В магазин завезли овощи. Четыре седьмых всех овощей — огурцы, а две седьмых всех овощей — картофель. Сколько килограммов огурцов завезли в магазин, если картофеля завезли 16 кг?
- Представьте в виде обыкновенной дроби число 1$\\$frac{1}{7}$.
- Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 18 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
- 12. Восстанови пропущенные числа. 85:9 = 9 (ост.) 56:6= (ост. 2) 73:= 9 (ост. 1) □:8=7 (ост. 3)
- 11. Выполни деление с остатком. 74:9 68:8 39:4 43:7 59:8 55:6 (32+19):7 (27+28):8
- a) \int_{\frac{\pi}{6}}^{\frac{\pi}{2}} \frac{5}{\sin^2 x} dx
- a) \int_{0}^{\frac{\pi}{6}} \cos x dx
- b) \int_{0}^{\frac{\pi}{4}} (4 \cos 2x) dx
- Если в цепи, показанной на рисунке, напряжение аккумуляторной батареи 12В, а сопротивление равно 80 Ом, то какой будет величина тока?
- 6 Что происходит, когда магнитные силовые линии пересекают проводник?
- Если для измерения неизвестного напряжения и тока используется универсальный 9 5 измерительный прибор, на какое значение необходимо установить переключатель 0 диапазонов?
- Активное, творческое существо, которое способно оценивать и направлять собственные действия, - это ...
- 8. They weren't bald, isn't they?
- 7. He is really sociable, is he?
- 6. That dog climbed a tree, doesn't it?
- 5. You should play tennis, don't you?
- 4. You will be at the cafe, aren't you?
- 3. I'm a famous film star, are I?
- 2. They didn't like Paula, didn't they?
- 5) Correct the mistakes. 1. It was really hot yesterday, isn't it?
- § 18. ВспомнИТЕ МИНЕРАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ. УДОБРЕНИЯ 1. Каково значение почвы в жизни расте- ний? 2. Какие виды удобрений вы знаете? 3. Какие функции выполняет корень?
- Таблица 1. Вычислить: 8 (√32 25 4-2 64 32 (√27 23 323 (√8) 16 7 42 125 8-1 16-4 (81 3 6 164 642 8 32 27 814 643 252 5 (√7) (√2) (√5)" (√2) 1º (√6)" (√2)° (√3) (√5)° -3 4 (3) -2 -3 (3) -5 (3) (3) -1 (3) 3 6-2 2-4 3-3 5-1 3-4 2-3 7-2 4-1 2 3 4 1 34 43 24 53 25 33 50 23 a b c d e f g h
- Задание 6. Ниже приведены данные о численности населения трёх областей России в разные годы (в тыс. человек). Используя таблицу, ответь на вопросы. Область Ростовская область Воронежская область Саратовская область Численность населения 2005 г. 2010 г. 2015 г. 4334 4277 4242 2334 2335 2331 2625 2521 2493 1) В каком году численность населения в Воронежской области была наименьшей? Ответ:
- В цепи, изображенной на рисунке, переключатель 1 разомкнут. Какое напряжение в точке 3 переключателя?
- Две аккумуляторные батареи подсоединены последовательно. Номинальные параметры каждой 12 В / 400 Ач. Какое выходное напряжение покажет вольтметр?
- Вопрос: ... – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте
- 10.Паром весом 30 кН погрузился в воду дополнительно на 10 см, когда на него въехал грузовик. Площадь сечения парома на уровне воды 150 м². Каков вес грузовика?
- 9. Судно с грузом имеет водоизмещение 100 000 кН, Вес самого судна 50 000 КН. Каков вес груза?
- 8. Кусок дерева плавает в воде, выступая над поверхностью на 1/4 своего объема. Найдите плотность дерева.
- 7. Тело массой 400 г плавает в воде, погрузившись ровно наполовину. Найдите объем всего тела.
- 6. Льдина плавает в воде. Объем ее подводной части 300 м³. Каков объем всей льдины? Плотность льда 900 кг/м³.
- 5. Найти вес бетонной плиты объемом 2 м³ в воде. Плотность бетона 2300 кг/м³.
- 4. Камень весит в воздухе 1200 Н, а в воде — 800 Н. Определите выталкивающую силу.
- 3. Алюминиевая деталь массой 540 г полностью погружена в воду. Каков ее вес в воде? Плотность алюминия 2700 кг/м³.
- 2. Чему равен вес гранитного блока объемом 1 м³ в воде? Плотность гранита 2600 кг/м³.
- 1. Груз объемом 0,2 м³ подвешен на динамометре. Что покажет динамометр, если груз опустить в воду? Плотность груза 2500 кг/м³.
- Студентка Анна в беседе со своим преподавателем заявила, что в предстоящей научной работе желает сосредоточить усилия на изучении больших скоплений людей, главной чертой которых является утрата способности к наблюдению и самонаблюдению и, как следствие, обезличивание и преобладание чувств над интеллектом. К какой социально-психологической концепции второй половины ХІХ в. можно отнести идею будущей работы Анны? Назовите автора (авторов) этой концепции.
- Контрольні Ba Задача 1. A FKP noge FK = 52 cm. FP=FT+T
- Две аккумуляторные батареи подсоединены последовательно. Номинальные параметры каждой 12 В / 400 Ач. Какое выходное напряжение покажет вольтметр?
- Как изменится ток в цепи, если в ней сохраняется постоянное сопротивление при увеличении напряжения?
- При отсоединении кабелей аккумуляторной батареи, какой кабель следует снимате первым?
- Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, - это ...
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- 6. «Зубатовский социализм» 1902 – 1903. Прочитайте в учебнике, каким образом начальник Московского охранного отделения С.В.Зубатовпопытался поставить под контроль рабочее движение.
- 17 января 1895 в своей первой публичной речи ___________ , по слухам, написаной для него ___________ (кем?), новый самодержец заявил, что ___________ твердо и неуклонно, как будет охранять основы ___________ его «незабвенный покойный родитель».
- 5. Оправдались ли ожидания всех перечисленных слоев населения? Какой курс в своем правлении выбрал Николай II? Кто был его учителем и идейным вдохновителем? (тот же, кто был и у его отца)
- Но в результате контрреформ ___________ (имя императора), евреев переселяли ___________ (куда?), было введено ограничение для количества еврейских студентов в университетах до ___________ %. В результате многие дети интеллигентных евреев уезжали в зарубежные университеты, часто становились борцами за свои прав и вступали в ___________ кружки.
- Другой острый национальный вопрос касался ___________ . Ещё со времен Екатерины II они должны были проживать в пределах ___________ . Она существовала в 15 губерниях империи. Но в годы либерального правления ___________ (имя императора) был издан указ о том, что наиболее успешные евреи (купцы 1 гильдии, люди с высшим образованием, врачи) имели право селиться за пределы черты оседлости.
- Там существовал сейм (что это? ___________), ведавший законами, налогами, бюджетом. Существовали национальные воинские части (по сути своя ___________), а в 1869 г был принят Сеймовый устав (по сути ___________). Однако после воцарения ___________ эти права стали урезаться.
- Сразу после присоединения Финляндии к России (в результате ___________ войны ___________ годов), этим землям была предоставлена значительная автономия. Было образовано ___________ Финляндское.
- 4. Представители каких «национальных окраин» особенно были недовольны положением своих дел и ожидали от нового государя позитивных перемен в отношении их национальности.
- a) sin²x b) f(x³-3x²) -2
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.