База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найди значение выражения: −4,6 ⋅ (−10)² − 332.
- 14.2. Какая ткань располагается на нижней стороне листа Василька синего? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру. Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы ткани, которая обозначена буквой А.
- Выберите устройства вывода информации и запишите в ответе их номера в порядке возрастания.
- 88. 13,97 - (4,8 + 7,99)
- 87. 10,67 - (45 - 43,0065)
- 86. 9,00109 + (9,03 - 8,7)
- 85. 7,9 + (6,7 - 5,099)
- 84. 86,9 - (9,011 + 8,09)
- 83. 9,3 + (3 - 1,00079)
- 82. 36,801 + (6,09 - 5,9)
- 81. 56,01 - (3,07 + 8,11)
- 80. 6,87 - (98,031 - 92,3)
- 79. 31 + (78,39 - 8,09)
- 78. 3,67 - (45,09 - 44,1)
- 77. 0,33 + (0,03 + 0,21)
- 76. 8 - (6,5 - 2,09)
- 75. 90,0003 - (67,09 - 0,8)
- 74. 49,01 + (0,3 + 0,9)
- 73. 30,9 - (11,9 + 0,2)
- 72. 23,63 + (54 - 8,009)
- 71. 93,76 - (31 - 3,98)
- 70. 34 - (64,09 - 32,87)
- 69. 9,07 - (3,5 - 1,008)
- 68. 3,87 + (3,07 - 2,1)
- 67. 4,9 - (4,1 + 0,3)
- 66. 8,03 + 7
- 65. 9,01 + 1,09
- 64. 7,06 - 3,6
- 63. 45 - 9,03
- 62. 0,011 + 9,099
- 61. 4 - 1,002
- 60. 50,1 - 7,98
- Назовите события, в связи с которыми эти лётчики были повторно награждены званием Героя Советского Союза.
- 59. 8,09 + 0,1
- 58. 0,002 - 0,0002
- 57. 3 - 0,0001
- 56. 0,78 + 6,009
- 55. 3,09 - 0,9
- 54. 23,9506 - 1,11
- 53. 43 - 9,06
- 52. 59,349 - 5,905
- 51. 4 - 3,999
- 50. 12,9 + 5,451
- 49. 59 + 4,862
- 48. 56,8 - 7
- 47. 39,128 - 2,56
- 46. 4,56 - 3,99
- 45. 9,456 - 9,34
- Диалог с другом о выходных
- ВПР. Английский язык. 6 класс. Вариант 2 Код 4 Вы получили электронное письмо от Вашей англоговорящей подруги по переписке Линды. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Linda@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Public transport ...I really enjoy using public transport. For example, I take the bus to school every day. Do you often use public transport? What kind of public transport do you like the most? How do you get to school? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Linda@friend.in Subject: Public transport
- 2. Медный бунт (1662 г.) Заполни таблицу, используя текст учебника на стр. 201-202.
- 1. Рост протестных настроений. Заполни схему. Найди в тексте учебника на стр. 200-201 не менее 3-х причин.
- Верны ли следующие суждения о социальном конфликте и способах его разрешения? А. Межличностные конфликты всегда приводят к противоборству социальных групп и общностей. Б. К способам разрешения социального конфликта относится соперничество 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Какие из перечисленных терминов характеризуют этнос (этническую общность)? 1) молодёжь и люди пожилого возраста 2) богатые и бедные 3) граждане страны и иностранцы 4) племя и народность
- Верны ли следующие суждения о равновесной рыночной цене? А. Равновесная рыночная цена позволяет уравновешивать спрос и предложение на уровне, выгодном для всех участников рынка. Б. Для удовлетворения интересов и продавцов, и покупателей в условиях рынка равновесные цены на товары устанавливает государство. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Чтобы увеличить объём продаж, предприятие пищевой промышленности отказалось от использования пальмового масла и сделало более привлекательной и информативной упаковку товара. Покупатели стали выбирать именно этот товар на полках магазинов, предпочитая его аналогичным товарам других производителей, доходы которых упали. Какое экономическое явление иллюстрирует данный пример? 1) свободное ценообразование 2) экономическая политика 3) конкуренция 4) экономическое благо
- Что из перечисленного относится к земле как фактору производства? 1) нефть 2) железная дорога 3) помещение склада 4) гидроэлектростанция
- 10. (3,7+1,3)×0,6 / 5-4,2
- 9. 3,6 × 5/9 + 2,4 : 6/5
- 8. 15 - (2 1/2+1 1/3) : 0,5
- 7. 4,8 : 4/5 - 2,5 × 2/5
- 6. (1 1/4)² + 1,8 × 0,5
- 5. 9,6 : (2,4+1,6) × 0,8
- 4. 2/5 × (2 1/3+1 1/6) - 1,2
- 3. (3/4-1/2) ×8/9 + 0,5
- 2. 12,5 - (3,2 + 1,8) x 2,2
- 1. (4,8 - 2,3) x 1,5+0,7
- Найдите первый член арифметической прогрессии (аn), если а6 =72, d = -2
- Заполните таблицу климатических характеристик для городов: Лондон, Киев, Курск, Самара, Оренбург, Астана, Петропавловск-Камчатский.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что числа выпавших очков отличаются не больше чем на 1.
- Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ФУНКЦИИ: А) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации; Б) управление федеральной собственностью; В) назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации; Г) разработка федерального бюджета; Д) осуществление помилования. СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ: 1. Президент РФ: 2. Совет Федерации; 3. Государственная Дума: 4. Правительство РФ.
- Ответ на главный вопрос урока.
- Алексей Михайлович и его окружение. Заполни таблицу на основе работы групи:
- От сословно-представительной монархии к монархии абсолютной. Заполни схему.
- Судьба земского представительства. Заполни таблицу «Эволюция Земских соборов в XVII веке».
- Рассмотрите изображение моркови посевной и опишите её по следующему плану: жизненная форма, тип соцветия, листорасположение.
- 6.1. Какой цифрой обозначено на рисунке яйцо постельного клопа?
- 5.2. Как называется система, обеспечивающая рефлекторную деятельность организма?
- Ежемесячная плата за телефон составляет 220 рублей. В следующем году она увеличится на 10%. Сколько рублей будет ежемесячная плата за телефон в следующем году?
- Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания в текст.
- Найдите вес расположенного справа противовеса.
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 1. Часть 2 Натуральное число обладает тремя свойствами. Во-первых, оно делится на 22. Во-вторых, оно больше, чем 4000. В-третьих, в этом числе третья цифра на 3 больше второй, а четвёртая цифра на 3 больше третьей. Найдите это число.
- 24) \frac{4}{25} + \frac{15}{4}
- 23) \frac{3}{4} + \frac{7}{25}
- 22) \frac{1}{10} + \frac{21}{50}
- 21) \frac{11}{5} + \frac{13}{4}
- 20) \frac{9}{4} + \frac{8}{5}
- 19) \frac{14}{25} + \frac{3}{2}
- 18) \frac{1}{10} - \frac{23}{20}
- 17) \frac{1}{2} - \frac{13}{50}
- 16) \frac{1}{5} - \frac{3}{4}
- 15) \frac{1}{2} - \frac{9}{25}
- 14) \frac{1}{5} - \frac{27}{50}
- 13) \frac{1}{4} - \frac{3}{25}
- 12) \frac{14}{5} : \frac{7}{2}
- 11) \frac{21}{2} : \frac{3}{5}
- 10) \frac{15}{4} : \frac{3}{7}
- 9) \frac{3}{5} \cdot \frac{4}{35}
- 8) \frac{6}{5} \cdot \frac{4}{11}
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.