База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Read the text again and mark the sentences T (true) or F (false). Correct the false statements. 1 Nessie is a breed of Highland cow. 2 Highland coos are difficult to find. 3 The Scottish coo came from two different breeds of cattle. 4 Scottish coos were bred to withstand difficult conditions. 5 Scottish coos are popular for more than one reason.
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство 15/5 = 4/6 стало верным?
- Закрепленные в нормах судебного административного процессуального права положения, отражающие его особенности и касающиеся осуществления правосудия по делам из административных и иных публичных правоотношений, - это ... административного судопроизводства.
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А–Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). A. Black bears live in ... 1) many parts of North America. 2) in the south of Mexico. 3) only in forests. B. Black bears DO NOT ... 1) sleep in trees in winter. 2) climb trees.
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 – Right), какие не соответствуют (2 – False). Вы услышите текст дважды.
- 6. Тип 2 № 3509. Рассмотрите карту и выполните задания.
- 5. Тип 7 № 187. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или история зарубежных стран.
- 4. Тип 6 № 183. С каким из данных событий (процессов) связано слово «Судебник»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «Судебник».
- 3. Тип 5 № 3346. Как, согласно данному тексту, звали императоров, которые поклялись соблюдать договор на кресте? Что оставил князь, чтобы греки запомнили его надолго?
- 2. Тип 4 № 182. Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). «907 г. <...> Победоносный поход на Царьград одного из первых древнерусских князей. <...> Византийские императоры Лев VI Премудрый и Александр поклялись соблюдать договор на кресте. Князь с мужами по закону русскому клялись оружием, богами – Перуном и Велесом. Нагрузили русские свои ладьи золотом, серебром, шелками, плодами и винами и двинулись восвояси. Князь же, чтобы греки запомнили его надолго, у входа в Византийскую империю оставил свой знак».
- 1. Тип 1 № 181. Перечень событий (процессов): А) введение полюдья и Юрьева дня; Б) походы князя Олега Вещего; В) битва при Гастингсе; Г) правление Василия II. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями к каждому событию (процессу), подберите по одной иллюстрации.
- Действующая Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря ... года
- Анализ графика движения.
- Свою знаменитую Седьмую симфонию («Ленинградскую») композитор Д.Д. Шостакович (на фото) писал в Ленинграде, а завершил в этом поволжском городе, где 5 марта 1942 г. состоялась её премьера. Укажите название города.
- Kmo из указанных ниже фронтовиков, уроженцев Башкортостана, Героев Советского Союза, получил это звание посмертно, повторив подвиг Александра Матросова?
- Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши информацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами.
- 1 Определить давление чугуна на дно вагона, если его высота 2м 2 Какая жидкость находится в сосуде, если столб высотой 2,5 м оказывает давление 33,75 кПа? 3 Какова высота столба ацетона давлением 6,32 кПа?
- За 5 часов пароход прошёл по течению реки 70 км. Скорость течения реки равна 2 км/ч. Сколько часов пароход потратит на путь обратно?
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 1. Часть 2 Код 6006 В составе пассажирского поезда все вагоны одинаковые. Всего в нём 432 места. Сколько вагонов в поезде, если известно, что в каждом вагоне больше 40, но меньше 50 мест? Решение.
- На фотографиях запечатлены генералы Иван Панфилов и Лев Доватор. Общим для этих военачальников-героев НЕ является то, что они:
- Виталия Смирнова и назовите город, об обороне которого идёт речь.
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Типы листьев 1) простой 2) сложный Б. Жилкование 1) пальчатое 2) перистое 3) дуговое В. Листорасположение 1) мутовчатое 2) прикорневая розетка 3) супротивное 4) очерёдное
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Одуванчика лекарственного.
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами A-E на рисунке, и их названиями. Названия органов: 1) корень 2) плод 3) лист 4) соцветие 5) цветок 6) семя
- Расположите названия городов СССР в том хронологическом порядке, в каком эти города были освобождены войсками Красной армии в 1943-1944 гг. Запишите цифры, которыми обозначены названия, в правильной последовательности в таблицу. 1) Петрозаводск 2) Минск 3) Киев 4) Великие Луки
- 1.1. Рассмотрите изображения различных объектов живой природы. Выберите их названия, используя слова из предложенного списка: двудольные, листостебельные мхи, папоротниковые, плауновые.
- Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) род Паслен 2) класс Двудольные 3) семейство Пасленовые 4) отдел Покрытосеменные 5) вид Паслен черный
- Какое утверждение, касающееся дальнейших награждений Жукова в ходе Великой Отечественной войны, является правильным? 1) в том же году был вторично удостоен ордена Суворова І степени 2) в том же году был награждён орденом Кутузова І степени 3) позднее был награждён орденом Кутузова І степени и вторым орденом Суворова І степени 4) являлся также кавалером орденов Кутузова І степени и Богдана Хмельницкого I степени
- Расположите выделенные на карте параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня 22 декабря, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью светового дня. 1) 55° с. ш. 2) 20° с. ш. 3) 60° ю. ш. Запишите получившуюся последовательность цифр.
- 4. Заметили ли вы в повести изменение отношения подростков нашего времени к родителям в сравнении со школьниками 70–80-х годов прошлого века?
- 3. Что из, казалось бы, несбыточных мечтаний Вити стало обычным, само собой разумеющимся в начале нашего века?
- 2. Каково отношение к чтению у подростков конца ХХ века и их сверстников начала XXI столетия? Согласны ли вы с позицией авторов повести, верны ли их наблюдения?
- (17+27) + 18:3=
- 1) Найди значения выражений: 155 * 4 - 575 : 5 =
- 2) Задача. Соревнования по фигурному катанию продолжались 2 часа 55 минут и закончились в 15 часов 10 минут. Сколько было времени, когда соревнования начались?
- 12 + (20 + 15) : 5=
- 1) Найди значения выражений: 180 * 4 + 190 : 3 =
- 8. I-? X
- 7. I-?
- 6. - I-?
- 5. I-?
- 4. ← B-? + -
- 3. ← B-? x
- 2. ← B-?
- 1. ← B-?
- Ситуация взаимодействия, позволяющая осознать его участникам наличие объективного противоречия в их интересах и целях
- Педагогический процесс характеризуется изначальной конфликтогенностью, а именно
- Analyze the image and extract all the words written in blue ink.
- 4. О каких верованиях древних людей вы узнали из рассказа «Весенний праздник»? Опишите обряды, которые совершались в день весеннего равноденствия.
- 3. Как изменения в хозяйстве эпохи неолита повлияли на распределение ролей мужчины и женщины в общине?
- 2. В чём заключается отличие присваивающего типа хозяйства от производящего? Почему учёные назвали переход от первого типа ко второму революционным?
- 1. Каково историческое значение перехода от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству?
- Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными буквами А-Е, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Впишите полученные слова на места пропусков разборчивым почерком. Technology in Our Lives Smartphones are useful for communication and entertainment. I check my phone many times a day. Last year my parents A bought __________ a new tablet for work and studies. Many apps help organize daily tasks better. I prefer B Listening__________ to music while doing homework because it helps me focus. Technology changes quickly, and we need to keep up. Sometimes I spend too much time online. Next week IC will s __________ to learn new software for school. My friends and I discuss the best and the D __________ sides of technology. Overall, technology is important for all E__________ It really makes our lives easier.
- E. Which of these sentences is TRUE?
- D. While visiting the farm the author enjoyed eating ...
- Какое утверждение, касающееся дальнейших награждений Жукова в ходе Великой Отечественной войны, является правильным? 1) в том же году был вторично удостоен ордена Суворова I степени 2) в том же году был награждён орденом Кутузова І степени 3) позднее был награждён орденом Кутузова 1 степени и вторым орденом Суворова І степени 4) является также кавалером орденов Кутузова І степени и Богдана Хмельницкого І степени
- 12. Споры бактерий – это приспособление к: А. размножению Б. переживанию неблагоприятных условий В, распространению Г. питанию
- 11 Защитными приспособлениями бактериальной клетки являются А. Клеточная стенка Б. Ворсинки В. Жгутики Г. капсула
- 10. Какой гриб оказал огромную помощь в развитии медицины? А. дрожжи Б. мукор В. мухомор Г. пеницилл
- 9. Как грибы поглощают питательные вещества? А. корневыми волосками Б. устьицами В. микропиле Г. всей поверхностью тела
- 8. Что образуется при сожительстве мицелия гриба и корней растений? А. микропиле Б. микориза В. зигота Г. ризоиды
- 7. Грибы - это представители: А. сапрофитов Б. автотрофов В. самых древних организмов Г. растений
- 6. В клетках каких бактерий содержится хлорофилл? А. сапрофитов Б. симбионтов В. патогенных Г. цианобактерий
- 5. Как называются округлые бактерии? А. бациллы Б. кокки В. спириллы Г. вибрионы
- 4. Что отличает строение клетки бактерии от строения растительной клетки? А. имеется клеточная мембрана Б. способность к фотосинтезу В. отсутствие ядра Г. имеется ядро
- 3. Как называются бактерии, для жизни которых не нужен кислород? А. анаэробы Б. аэробы В. эфемероиды Г. склерофиты
- 2. Где заключена наследственная информация бактерий? А. в ядре Б. в ядрышке В. в кольцевой хромосоме Г. в вакуоли
- 1. Какая группа организмов самая древняя на нашей планете? А. растения Б. грибы В. лишайники Г. бактерии
- Укажите название этого города.
- 181. Прочитайте. 1. Почему слово Москва надо писать с заглав- ной буквы? 2. Почему растение подорожник так названо? 3. Почему слова он и пенал – это разные части речи?
- 180. Прочитайте. Почему весной нельзя поджигать старую тра- ву? Вместе с травой сгорает плодородный слой земли. В пожаре гибнут пауки, лягушки, муравьи и птицы. Не убежать от огня тем, чьи дома нахо- дятся в траве. Давайте не будем бездумно портить то, что природа создавала миллионы лет! (Из журнала «Мурзилка») • Определите тему и основную мысль текста. Докажи- те, что это текст-рассуждение. Выделите в тексте три части. • Запишите текст. Каждую часть записывайте с красной строки. Проверьте себя.
- Расположите названия городов СССР в том хронологическом порядке, в каком эти города были освобождены войсками Красной армии в 1943-1944 гг. Запишите цифры, которыми обозначены названия, в правильной последовательности в таблицу. 1) Петрозаводск 2) Минск 3) Киев 4) Великие Луки
- Выбери, в каких пределах лежит значение массы, если результат измерения массы - 250 кг, а погрешность составляет 1 кг. 1. 225 ≤ m ≤ 275 2. 249 < m ≤ 251 3. 249 < m ≤ 250 4. 250 ≤ m ≤ 251
- В каком случае если кандидат подошел, но ему не сообщили об этом, он может узнать ответ о решении?
- Из перечисленных веществ H2SO4, Ba(OH)2, Nace, Cao, H2O, P2O5, HNO3, CaCO3, KOH, нсе, Bas, LiOH выберите те, которые взаимодействуют: e I в CO2 e II в Na2O
- Составь полные предложения в Present Simple Passive: 4. Many animal species / wipe out / if we destroy forests.
- Составь полные предложения в Present Simple Passive: 3. The air / poison / by factory waste / and acid rain / fall / on land.
- Составь полные предложения в Present Simple Passive: 2. CO2 / gather / by trees / and oxygen / release / into the air.
- Составь полные предложения в Present Simple Passive: 1. Millions of tons of CO2 / emit / into the atmosphere / by factories.
- Нужно купить 60 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- В треугольнике ABC угол ACB равен 48°, AD — биссектриса, угол CAD равен 22°. Найдите величину угла ABC.
- 1) Выполни деление с объяснением. 954:318 876:219 2940:735 2544:424 2) Объясняя так же, найди частное и остаток. 875:354 912:219 3964:526 2051:642
- 13. Расставьте в тексте знаки препинания. Весеннее утро Раннее весеннее утро прохладное и росистое. В небе ни облачка. Только на востоке ещё толпятся бледнея и тая с каждой минутой сизые предрассветные тучки. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью. В густой буйной траве дрожат переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями бриллианты крупной росы. Степь весело пестрит цветами скромными синими колокольчиками белыми пахучими ромашками дикой гвоздикой горящей пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни смешанный с нежным похожим на миндаль ароматом повилики.
- 12. Переделайте предложение, преобразуя один из глаголов-сказуемых в деепричастие-обстоятельство. Ребята лежали в густом кустарнике и следили за играми лисят.
- 11. Составьте из двух предложений одно с обособленным определением. Спортсмен был счастлив. Он получил высшую оценку жюри.
- 10. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1) Река, вследствие сильных и частых дождей, вышла из берегов. 2) А ветер, мягкий и сырой, глаза тихонько закрывает. 3) Скрепя сердце, Сергей перебирал кандидатуры. 4) Лес, промытый ливнями, сладко благоухал.
- 9. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1) Исток, то есть начало реки, часто трудно бывает найти. 2) Зрителям, особенно малышам, понравился этот весёлый фильм. 3) Летом, возле нашего домика, собиралась деревенская детвора. 4) Награжу тебя щедро, по-царски.
- 8. В каком предложении есть обособленное определение (знаки препинания не расставлены)? 1) Ученик помимо основного задания успел сделать и дополнительное. 2) Вы как инициатор должны играть главную роль. 3) Туман окутал ещё не проснувшийся посёлок. 4) Тучи насыщенные холодом ползли над городом.
- 7. В каком предложении нет обособления (знаки препинания не расставлены)? 1) Ольга задыхаясь бежала на вокзал. 2) Студент работал спустя рукава. 3) Несмотря на ранний час улицы были полны народа. 4) В кюветах блестела вода оставшаяся после недавних июльских дождей.
- Размещение населения в стране. Характеристика зон расселения. Заполните таблицу.
- 5 ICT Portfolio: Collect information using the Internet or school textbooks, then write a short text about a famous building in Russia. Write: • name • town/city • recommendation • number of floors • when built • height • what a visitor can do/see there • type 81
- 1. Какую информацию можно получить, анализируя возрастно-половую пирамиду? 2. Проанализируйте возрастно-половые пирамиды населения России (см. рис. 192). Определите, каким событиям истории страны соответствует каждый «провал» пирамиды. Учитывайте, что через каждые 25-30 лет можно проследить «эхо» кризиса, когда в брачный возраст вступают дети людей, переживших этот кризис, а затем — их внуки. 3. По рис. 193 определите, в какой стране мира самая высокая продолжительность жизни у мужчин, у женщин. •4. По картам атласа определите, в каких субъектах РФ самая высокая и самая низкая продолжительность жизни у мужчин и женщин. 5. Что, по вашему мнению, включает в себя понятие «здоровый образ жизни»? Какие из причин, влияющих на продолжительность жизни населения, вы считаете самыми важными? Аргументируйте свой ответ.
- ()()4 a 1 при а=ラ их=0,14.
- Прочитайте прогноз погоды на 6 июня для города Красноярска: «В Красноярске похолодает, температура воздуха опустится на 7 градусов, ожидается облачная погода, пройдёт дождь». Объясните, почему в Красноярске ожидается выпадение атмосферных осадков.
- Степан из Владивостока прослушал прогноз погоды по радио: «Завтра, 6 июня, ожидается потепление, в дневные часы температура воздуха поднимется до 11 градусов по Цельсию, пройдут дожди, будет облачно, без прояснений», но не услышал, для его ли города этот прогноз был составлен. С помощью карты определите, для какого из показанных на карте городов был составлен этот прогноз.
- a) \begin{cases}2x - y = 2,\\3x - 2y = 3;\end{cases}
- 2. The plane took off ten minutes after the last passenger had......... it. 1) caught 2) booked 3) boarded
- В Городе трудовой доблести, находящемся на территории Удмуртии и носящем это почётное звание с 2023 г., установлен памятник самому известному его уроженцу. Здесь же родилась и Герой Советского Союза лётчица-фронтовичка Нина Ульяненко. Укажите название города.
- Этот русский советский актёр родился в Саратове. Играть в театре и сниматься в кино он начал ещё до войны. В 1944 г. был удостоен боевой награды – ордена Красной Звезды – за исполнение роли солдата Саши Свинцова в фильме «Два бойца». В послевоенное время создал яркие образы в фильмах «Большая семья», «Жестокость», «Путь к причалу», «Оптимистическая трагедия», а также исполнил роль былинного богатыря Ильи Муромца в одноимённом фильме-сказке. Близкие и коллеги называли его по-дружески «Бэ-Фэ» – в соответствии с его инициалами. О каком актёре идёт речь?
- Свою знаменитую Седьмую симфонию («Ленинградскую») композитор Д.Д. Шостакович (на фото) писал в Ленинграде, а завершил в этом поволжском городе, где 5 марта 1942 г. состоялась её премьера. Укажите название города.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.