База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Подпишите на карте реку Волгу в город Архангельск.
- Назовите фамилию предводителя народного восстания, границы которого обозначены в легенде карты шифрой «Е».
- Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Кукурузу сахарную к выбранной Вами группе.
- К какой группе растений относится Кукуруза сахарная?
- Через какое время после того, как был получен сигнал, астероид будет разбит, если скорость ракеты 140 км/ч, скорость астероида 40 км/ч, расстояние от поверхности Земли до астероида в момент обнаружения его локатором 1164 км? (Ответ округли до десятых.)
- А20.В Афинах педагогами называли
- А19. Афиняне называли свое управление в полисе
- А18. Какое чудовище имело туловище человека и голову быка?
- А17.В Греции в отличии от Египта, Индии и Китая
- А16. Великими китайскими реками были
- А15. Какая религия возникла в Древней Индии
- А14. Густые, труднопроходимые леса в Индии называются
- А13.Какой титул из перечисленных посил властитель Персидской державы
- А12. Народы какого государства создали Библию
- А11.Как звали мальчика-пастушка, победившего в неравной схватке великана Голиафа?
- А10. Как называется вера в единого Бога?
- А9.В отличие от Египта и Двуречья, основное занятие финикийцев
- А8. Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы
- А7. Усыпальница для фараонов в древнем Египте это
- А6. Где находится Египет?
- А5. Из какого занятия людей возникло земледелие?
- А4. Какое название получила пещера, в которой впервые были обнаружены пещерные росписи?
- АЗ. Основное занятие древнейших людей, поиск съедобных кореньев, плодов, ягод, птичьих яиц это:
- А2.К письменным памятникам истории относятся
- А1.В какой части света появился и жил древний человек?
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A-158=468
- В пятом классе 12 мальчиков, что составляет три седьмых учащихся класса. Сколько девочек в этом классе?
- Запишите число 9 в виде дроби со знаменателем 7.
- Оцени по шкале от 1 до 5, насколько ты усвоил материал
- После эксперимента с компасом и проводником нужно записать, что мы узнали. Выбери правильную формулировку вывода:
- Нарисуй проводник, по которому идёт ток, и покажи вокруг него направление магнитных линий.
- Определи верность утверждений (соедини стрелками). 1) Направление магнитных линий зависит от направления тока. 2) Если ток выключить, магнитное поле исчезнет. 3) Магнитное поле можно увидеть глазами. 4) Магнитное поле действует только на железо.
- Вставь недостающее слово. Когда по проводнику проходит _______, вокруг него возникает _______. Его направление можно определить с помощью _______. Слова: правило правой руки; электрический ток; магнитное поле.
- Предложи решение практической ситуации. Ты включил компас рядом с работающим электрическим проводником, по которому идёт ток. Стрелка компаса немного отклонилась. Почему это произошло и что это показывает?
- Напиши объяснение термина своими словами. Магнитные линии - это
- Нужно купить 60 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Неотчуждаемыми правами, принадлежащими человеку в силу рождения, называют...
- 9. Укажите произведение, автором которого является В. Маяковский:
- 8. Какое выразительное средство использовано в отрывке?
- Среди предложений 1-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 1-3 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде листка заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения а²+6а+9+(а+3)(3-а) при а=-0,5.
- Listening 4 Listen and complete.
- Everyday English Complete the exchanges.
- Choose the correct item. 6 You have to be careful not to cut yourself when you vegetables.
- Choose the correct item. 5 Look at the you need before you go to the market.
- Choose the correct item. 4 How many people does the recipe .?
- Choose the correct item. 3 Put the cake in the oven and it for 30-45 min.
- Choose the correct item. 2 When the chicken boils, the vegetables.
- Choose the correct item. 1 Slowly the eggs, the flour and milk mixture.
- Vocabulary 1 Tick (✔) the appropriate boxes.
- 2. Соотнесите слова с их переводом:
- 3. e, y, h, p, g, o, a, r, g - you can visit different countries without leaving your own city.
- 2. t. o, r, h, y, s, i - makes you a participant of lots of events which happened long ago.
- 1. h. e. g, l, s, i, n - gives you a chance to make friends in many parts of the world.
- 1. Расставив буквы в правильном порядке, получите название предмета, который изучаете в школе.
- 1. Some often children attend private school.
- 1. Напишите предложения в страдательном залоге в Present Simple Passive, Past Simple Passive, Future Simple Passive Tenses. 1. The teacher explained the rules to the students.
- 10. The author teaches in Britain at Newcastle University.
- 9. Some subjects in Britain are Art and Drama, Science and Religious Studies.
- 8. Some teachers in Britain are the same as those at your school.
- 7. The author children learn in Newcastle.
- 6. Author children's names are Robert and Kathy.
- 5. Russia isn't a very important world power.
- 4. In British schools sometimes the American is the second foreign language.
- 3. Many pupils stay at school until they are 18.
- 2. Children start school at the age of four or five.
- 1. It's easy to know where to begin talking about British schools.
- 1. Students usually arrange the party.
- 1. The police phoned to Terry's dad.
- 1. Helen will learn some extra subjects at school next year.
- Известно, что многие антибиотики выделяют из плесневых грибов, способных синтезировать разнообразные сложные соединения. Как вы думаете, каково значение антибиотиков в жизни грибов? Выберите все подходящие варианты ответа.
- Вычисли разность потенциалов между обкладками конденсатора, ёмкость которого 2000 пФ, заряд конденсатора 4 нКл.
- Биссектрисы углов С и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке L, лежащей на стороне АВ. Докажите, что L – середина АВ.
- На рисунке буквами обозначены органы Цикория обыкновенного. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка.
- Обычно при описании растения указывают его размер. Как Вы думаете, какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели?
- Выберите название сообщества, в котором обитает это растение.
- C. Yesterday Alla got a cold because...
- B. During her trip Alla visited her ...
- A. Now Alla is in ...
- Задание 4. Reading. Read the text and mark the statements True (T), False (F). Food Fright
- Задание 3. Everyday English. Choose the correct answer.
- Задание 2. Grammar. Choose the correct answer.
- Задание 1. Vocabulary. Match the words.
- 11.4. Каким способом происходит распространение семян Капусты огородной?
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Пшеницы мягкой.
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями.
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами отделу?
- Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Абрикос обыкновенный.
- 3. Брошенный вертикально вверх металлический шарик массой m = 200 г вернулся в точку бросания через время t = 4,0 с. Определите механическую энергию шарика через время t₁ = 3,0 с от момента бросания. Сопротивлением воздуха можно пренебречь. Принять g = 10 M/с².
- Соедините попарно фигуры так, чтобы к каждому эону и эре соответствовало событие.
- Что в переводе с латинского означает слово "федерация"?
- Укажите название акции памяти, во время проведения которой была сделана данная фотография. Объясните, почему участие в этой акции является значимым для граждан нашей страны.
- Прочитайте текст и ответьте на вопрос. «4 июля 2020 г. в Китае начались сильные дожди, в результате которых сильно поднялся уровень воды в реках. В 212 реках по всей стране уровень воды превысил критическую отметку, а в 19 реках побил исторические рекорды. Стихия разрушила более 28 тысяч строений и уничтожила более 3,5 тысяч гектаров сельхозугодий». Как называется стихийное явление, о котором говорится в тексте?
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает земная поверхность на этих параллелях 22 июня, начиная с параллели, которая получает наименьшее количество солнечного тепла.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.