Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 3) \(\frac{6}{25} \cdot \frac{5}{18}\)
Вопрос:
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 3) \(\frac{6}{25} \cdot \frac{5}{18}\)
Ответ:
Чтобы умножить дроби, нужно перемножить числители и знаменатели: \(\frac{6}{25} \cdot \frac{5}{18} = \frac{6 \cdot 5}{25 \cdot 18} = \frac{30}{450} = \frac{1}{15}\) Ответ: \(\frac{1}{15}\)
Смотреть решения всех заданий с фото
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №1. Найдите значение выражения: 1) \(\frac{7}{25} + \frac{4}{5}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №1. Найдите значение выражения: 2) \(\frac{6}{5} - \frac{5}{6}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №1. Найдите значение выражения: 3) \(\frac{4}{5} \cdot \frac{10}{11}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №1. Найдите значение выражения: 4) \(\frac{3}{7} : \frac{18}{19}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №1. Найдите значение выражения: 5) \(3\frac{1}{3} \cdot 3\frac{1}{8}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №1. Найдите значение выражения: 6) \(2\frac{3}{4} : 1\frac{3}{8}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №2. В школе 80 пятиклассников. \(\frac{3}{5}\) всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №3. \(\frac{4}{7}\) всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 9 мальчиков?
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №4. Решите уравнение: 1) \(1\frac{7}{12}x = \frac{19}{24}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №4. Решите уравнение: 2) \(3\frac{1}{4}x + 2\frac{3}{4}x = \frac{3}{8}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 3. №5. Найдите значение выражения: \(\frac{55}{48} : (\frac{11}{16} + \frac{3}{32}) - \frac{14}{15} \cdot \frac{5}{7}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 1) \(\frac{1}{3} + \frac{2}{5}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 2) \(\frac{23}{35} - \frac{11}{70}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 3) \(\frac{6}{25} \cdot \frac{5}{18}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 4) \(\frac{5}{9} : \frac{10}{27}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 5) \(2\frac{4}{5} \cdot 10\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №1. Найдите значение выражения: 6) \(\frac{14}{15} : 7\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №2. В мастерской работает 27 мастеров. Из них \(\frac{2}{3}\) – гончары, а остальные – художники. Сколько художников работает в мастерской?
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №3. Лыжник прошел \(\frac{2}{5}\) дистанции, что составило 30 км всего пути. Сколько километров ему осталось пройти?
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №4. Решите уравнение: 1) \(\frac{11}{12} - y = \frac{15}{24}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №4. Решите уравнение: 2) \(24 : x = \frac{3}{4}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №4. Решите уравнение: 3) \(3\frac{4}{7}x + \frac{10}{14}x = 1\frac{8}{21}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №4. Решите уравнение: 4) \(\frac{7}{8}x = 1\frac{1}{4}\)
Контрольная работа №3. 5 класс. Вариант 4. №5. Найдите значение выражения: \(\frac{4}{45} : (\frac{12}{25} - \frac{4}{15}) + \frac{15}{16} \cdot \frac{4}{15}\)