База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Запиши названия городов, которые основали рус- ские князья. Ярослав Мудрый Юрий Долгорукий 4. Ростов знаменит своей финифтью. Представь себя мастером этого промысла и нарисуй брошь или меда- льон. 5. Рассмотри фотографии, сделанные в городах 30- лотого кольца России. Отметь лишнюю фотографию.
- В таблицу. Под каждым текстом и запиши информацию под каждым номером только одно слово.
- Вариант 5 1. Напряжение на концах проводника уменьшили в три раза. Как изменилась сила тока, протекающего в проводнике? 2. Как по данным, указанным на цоколе электрической лампы, определить ее сопротивление? 3. На какое напряжение рассчитана лампа сопротивлением 480 Ом, если она горит полным накалом при силе тока 0,25 А? 4. Сила тока в электрическом чайнике равна 4А при напряжении 120В. Найдите удельное сопротивление материала, из которого сделана обмотка, если на изготовление нагревателя пошло 18 м провода сечением 0,24 мм².
- Саша. Задание 3. Дайте краткий ответ Заполни пропуски в предложениях.идове авиан 1. Организм, который является средой обитания для другого организма, называется 2. Отношения, при которых оба организма получают пользу, называются Задание 4. Работа с терминами Дайте определение следующим терминам: 1. Паразит - 2. Взаимовыгодные отношения - 3. Организменная среда - Задание 5. Сравнительная характеристика Чем внутренние паразиты отличаются от внешних? Назови одно главное отличие.
- Here is the original image:
- АЗ. Точки А и В принадлежат ребрам MN и LL₁ куба KLMNK LIM₁N₁. Через какие указанные точки можно провести единственную плоскость? 1) N, A, M 2) B, L, L₁ 3) A, K, L
- А2. Точки М и N являются серединами рёбер АВ и CD пи- рамиды ДАВС. По какой прямой пересекаются плоско- сти BDM и BCN? 1) AB 2) BD 3) MN 4) CD
- А1. Точки М и К принадлежат рёбрам АА1 и DD, куба ABCDA,B,C,D₁. Точка Т лежит на прямой МК. Какой 1 плоскости принадлежит точка Т? 1) A,C,D₁ 2) ABD 3) BB1C1 4) ADA1
- Задание 2. Установите соответствие Установи соответствие между организмами и типом их взаимоотношений. Организмы 1. Человек и аскарида 2. Бактерии и клубеньки бобовых растений 3. Гриб и водоросль в лишайнике Задание 3. Дайте краткий ответ Заполни пропуски в предложениях.
- The OCR of the image is: -- OCR Start -- ow it refen 2 小组活动 Group Work 3~4人一组,互相询问并记录你的同学对某样东西或者某件事的看法,每组请 一位同学报告情况。 Work in groups of 3-4. Ask your group members' opinions on something and take notes. Each group chooses a member to make a report. Nǐ juéde zhè jiàn yīfu.piaoliang ma? 例如:A:你觉得这件衣服漂亮吗? Fēicháng piàoliang. B: 非常 漂亮。 Nǐ xǐhuan xiě Hànzì mạ? A:你喜欢写汉字吗? Hái kěyǐ. B:还可以。 人名 非常+adj. 还可以/还不错 有点儿+adj. 不+adj. Name 小王 衣服 写汉字 1 Xiǎo Wáng: yīfu xiě Hànzì -- OCR End --
- and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- Here is the original image:
- Lena is from Armenia. She is 11 years old. Lena lives in Yerevan, in the capital of Armenia. She has got three sisters: two elder sisters and one younger sister. The children have got a turtle. Lena likes playing basketball. She wants to be a professional basketball player in the future. She is a good pupil. Her favourite subject is Maths. She likes fruit tea, but she doesn't like milk. Name 1. Age 2. Country 3. Number of children in the family 4. Pet 5. Favourite subject 6. Favourite drink 7. Favourite sport 8. 47
- ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДАМ И СТРАНАМ ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО РОССИИ 1. Проложи стрелками маршрут путешествия по Зо- путь? Отметь его звёздочкой. лотому кольцу. Из какого города мы отправимся в 2. Рассмотри карту в учебнике. Запиши названия рек и других водных объектов, которые можно уви- деть во время путешествия по Золотому кольцу.
- Можно ли получить водород при взаимодействии свинца с раствором серной кислоты?
- Методом электронного баланса определите коэффициенты в уравнении реакции, схема которой: Ca + HNO3 → Ca(NO3)2 + N2O↑ + H2O. Какой ион проявляет в этой реакции окислительные свойства?
- Почему щелочные и щёлочноземельные металлы хранят под слоем керосина? Почему литий, в отличие от натрия и калия, хранят в вазелине?
- Вычислите объём водорода (н. у.), который может быть получен при растворении в воде 120 мг кальция, если выход газа составляет 80% от теоретически возможного.
- Вычислите объём воздуха (н. у.), который потребуется для сжигания 36 г магния. (Напоминаем, что объёмная доля кислорода в воздухе равна 0,21.)
- Определите число электронов, которое отдают три атома железа молекуле воды в реакции образования железной окалины.
- 你好,刘老师!请问,那是雄? 一你好,大卫。我来介绍一下从这是我朋友他也是老师。 认识您很高兴,老老币 。 我也很高兴。你是留学生吗? 一很好。 很好。 所 0
- Samy Jamal Samy is from Egypt. He is 10 years old, Bamy H in the city of Cairo, in the capital of eye He has got three brothers: two younger brother and one elder brother. The children have got likes playing football. He wants to be a profe my footballer in the future. He is a good favourite subject is History. He likes silk, dat de doesn't like green tea.
- Какое происхождение имеют горы Верблюд и Змейка на Кавказе? Выбери верный вариант ответа.
- The Thames London would not be London without the River Thames. It flows 215 miles across the English countryside and then through the heart of the great city before it reaches the sea. The Thames has played an 1) ..... (extreme) important part in making England what it is today. England had very few roads in the past, so the Thames provided a major highway between London and many parts of the country. People could also send supplies of food and other goods to and from London by boat. In times of war, London was protected from sea attacks because they built castles and forts at the mouth of the river. People from the London area got their 2).... (drink) water from the Thames, and 3) .... (thirst) cows and sheep were a common sight along its banks. With the 4) (industry) Revolution in the 18th century, the Thames became one of the busiest waterways in the world. Factories made and exported goods of all kinds. So people became rich and many of them built 5)..... (beauty) houses along the banks of the river. The 6) ..... (fame) writer Charles Dickens spent part of his 7) ..... (child) there and later wrote about the Thames in his books. Today, the Thames has become a symbol of London, just as much as Big Ben or Buckingham Palace. If you take a stroll along its banks, you'll have a day full of 8) .... (please) surprises. You can admire bridges built in many 9)..... (differ) architectural styles. The most famous one is probably Tower Bridge which opens up 1,000 times a year to let ships through. Or you might be lucky enough to see London's rowing event, the Oxford and Cambridge Boat Race which takes place on the river every spring. Whether you're a Londoner or a visitor, the Thames will always have something to offer you.
- 2 y=x² +1 и Ешетие. 1)y=-x²+1-парабола y=x+3
- Какой обитатель гор Кавказа изображён на фотографии?
- Компьютерный практикум Появится столбчатая диаграмма, показывающая глубину пе- речисленных озёр, а также ещё одна таблица с исходными данными.
- Jim Barlow Jim is from Canada. He is 12 years old. Jim lives in Montreal, in Canada. He has got no brothers or sisters. He has got a parrot. Jim likes tennis. He wants to be a professional tennis player in the future. He is a good pupil. His favourite subject is Handicrafts. He likes green tea, but he doesn't like coffee. Name Age Country Number of children in the family Pet Favourite subject Favourite drink Cavourite sport
- Задание 9 Ответьте на вопрос. В чем преимущества размножения млекопитающих по сравнению с другими позвоночными.
- Быстрые и сильные изменения в магнитном поле Земли, возникающие под действием сильного солнечного излучения. Запишите ответ:
- Here is the original image:
- Можно ли размагнитить постоянные магниты?
- 10. Строим диаграммы полните таблицу на основании следующей информации: Наибольшая глубина озера Байкал 03- 127 м, озера Иссык-Куль 225 м. 1620 м. Онежского озе 668 м. Ладожского озера
- Задание 1 1. Создайте в текстовом редакторе OpenOffice Writer следующую таблицу: Озеро Глубина (м)
- 4. Выполните команду Диаграмма → Параметры диаграммы. В открывшемся диалоговом окне выберите вкладку Заголов- ки, в соответствующее поле ввода введите название диаграм- мы «Глубина озёр»; на вкладке Легенда установите флажок Добавить легенду и активизируйте по своему усмотрению один из переключателей, задающий её расположение. Щёлк- ните на кнопке OK 5. Установите указатель мыши вне области новых объектов и выполните щелчок левой кнопкой мыши. 6. Сохраните файл в личной папке под именем Глубина.
- Компьютерный практикум Появится столбчатая диаграмма, показывающая глубину пе- речисленных озёр, а также ещё одна таблица с исходными данными. Глубина озёр 2000 1500 1000 500 0 Глубина (м) Байкал Онежское Иссык-Куль Ладожское
- ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1. Часть 2 КОД 15 Моторная лодка прошла против течения реки 189 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 3 км/ч. Ответ дайте в км/ч. Решение.
- Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Разве может уйти дорогой человек, Если он остается в сердце?! (Э. Асадов) Б) Умирают друзья, умирают... Из разжатых ладоней твоих Как последний кусок забирают, Что вчера еще был — на двоих. (К. Симонов) В) Это все ношу с собою И в любой люблю стране. (В. Шаламов) Г) В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои (А.С. Пушкин) Д) Ах! уймись ты, буря! Не шумите, ели! (А. Плещеев) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1. риторическое обращение 2. олицетворение 3. метафора 4. анафора 5. сравнение 6. аллитерация 7. ассонанс 8. риторический вопрос 9. парцелляция
- Здесь представлен скриншот игры, в которой нужно угадывать слова на русском и английском языках. Необходимо проанализировать и структурировать информацию об этой игре.
- Где находится южный магнитный полюс Земли?
- John Green is from the UK. He is 13 years old. oh lives in London, in the capital of the United ingdom. He has got a younger brother and younger sister. The children have got a goldfish. John likes swimming. He wants to be a professional wimmer in the future. He is a good pupil. His vourite subject is Science. He likes tea, but he oesn't like milk. Name 1. Age 2. Country 3. Number of children 4. in the family Pet 5. Favourite subject 6. Favourite drink 7. Favourite sport 8.
- О чём свидетельствует опыт Эрстеда?
- 4 Points: 5X4 20 Rewrite the sentences in the Past Simple or the Past Continuous. Use the words in brackets. 1 She has a cold. (a week ago) 2 Ann is playing tennis now. (yesterday at 5 o'clock) 3 It's a beautiful day today. (yesterday) 4 I see Carol on the bus every day. (last Tuesday) 5 They travel to London. (when I saw them)
- man. 3 She's leaving for Paris tomorrow. She's so e______. 4 Karen hasn't come back from work yet. I'm getting w______. 5 After working all day in the garden, Tim felt very t___
- 09:40 X Я Все игры ГРАД 0/13 HAIL СНЕЖИНКА WIND ВЕТЕР WEATHER ПОГОДА SNOWFLAKE Vo LTE Vo LTE TE 24172 ★292
- Задание 8. Заполните таблицу.
- Составьте простой план по теме «Реформы Фёдора Алексеевича» (4-5 пунктов).
- Iskander Barati Iskander is from Iran. He is 10 years old, Iskander lives in the city of Tehran, in the capital of Iran. He has got a younger sister, but no brothers. The chilhen have got a kitten. Iskander likes running. He wants to be a professional runner in the future. He is a good pupil. His favourite subject is Literature. He likes milk, but he doesn't like tea. Name 1. Age Country 3. Number of children 4. in the family Pet 5. Biroments. Favourite subject 6. of the Favourite drink 7. to the Favourite sport 8.
- 7. На координатной прямой отмечены точки А(-4,2), В(-2,6), С(3,8) и D(5,2). Найдите расстояние между середи-нами отрезков АС и BD.
- 6. Найдите расстояние между точками: а) А(-1,5) и В(1,5); б) D(-6,75) и С(-6,2); в) N(2,25) и М(8,2); г) L(-4,5) и Т(3,15).
- 5. Принадлежат ли промежутку [-6,5; 5) числа -6,5; 0; 4,2; 3; 5?
- 4. Выпишите все целые положительные числа, принадлежащие промежутку: a) [-7; 3); б) (-5; 5]; в) (-2; 6); г) [-1; 8].
- 3. Какому из промежутков принадлежит число 3,6: a) [3,7; 4); б) (3; 3,6); в) [3,5; 3,7); г) (3,6; 4,6)?
- 2. Изобразите на координатной прямой числовой промежуток, заданный неравенством: a) x ≤ -6; б) x > 1; в) -12 < x ≤ -3; г) 5 < x ≤ 7.
- 1. Задайте неравенством числовой промежуток, изображенный на рисунке 5.
- ВОПРОС 4 ИЗ 10 Учёный, открывший магнитное действие тока
- 1. Люди из тяглого населения, отданные на пожизненную военную службу. 2. Приближённый «западник» царя Фёдора Алексеевича. 3. Имя наследника, которого провозгласили царём после смерти Фёдора. 4. Налогообложение, которое было введено в 1679 г. Задание 7. Составьте план. Составьте простой план по теме «Реформы Фёдора Алексеевича» (4-5 пунктов). Задание 8. Заполните таблицу.
- Michael Brown Michael is from the US. He is 8 years old. Michael lives in Washington, D.C., in the United States, He has got two younger sisters. They are twins. He has got no brothers. The children have got a hamster. Michael likes playing football. He calls it soccer. He wants to be a professional footballer in the future. He is a good pupil. His favourite subject is Maths. He likes tea, but he doesn't like juice. Name Age Country Number of children in the family Pet Favourite subject Favourite drink Favourite sport
- Задание 4. Расшифруйте ребус, используя алфавит и напишите 3 факта. 19-10-14-6-16-15 17-16-13-16-24-12-10-11
- Задание 3. Разгадайте ребус и напишите определение. Ч 0 3,1,4,2 местичество
- Задание 1. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы. 1. Какое событие изображено на картине? 2. Почему это действие было важным событием? 3. Какие эмоции вызывает изображение? 1) Отмена местничестве. 676827 2) Потому что было укреплеше армий, ведении и развитие 3) Borgarden concareve
- Задание 6. Решите кроссворд. Вопросы: 1. Люди из тяглого населения, отданные на пожизненную военную службу. 2. Приближённый «западник» царя Фёдора Алексеевича. 3. Имя наследника, которого провозгласили царём после смерти Фёдора. 4. Налогообложение, которое было введено в 1679 г.
- Магнитное действие тока проявляется при протекании тока в Выберите несколько из 4 вариантов ответа
- Можно ли получить водород при взаимодействии свинца с раствором серной кислоты?
- Методом электронного баланса определите коэффициенты в уравнении реакции, схема которой: Ca + HNO3 → Ca(NO3)2 + N₂O↑ + H₂O. Какой ион проявляет в этой реакции окислительные свойства?
- Почему щелочные и щёлочноземельные металлы хранят под слоем керосина? Почему литий, в отличие от натрия и калия, хранят в вазелине?
- Вычислите объём водорода (н. у.), который может быть получен при растворении в воде 120 мг кальция, если выход газа составляет 80% от теоретически возможного.
- Вычислите объём воздуха (н. у.), который потребуется для сжигания 36 г магния. (Напоминаем, что объёмная доля кислорода в воздухе равна 0,21.)
- Определите число электронов, которое отдают три атома железа молекуле воды в реакции образования железной окалины.
- 玛莎:1 上几点上课? 中村:大部分是九点,我们 学校是八点五十分。 玛莎:几点下课? 中村:十点半。 玛莎:北京大学早上八点上课,太早了。 Masha: Zhōngcün, Riběn de dàxué zǎoshang jǐ diǎn shàngkè? Zhông cũn: Dà bùfen shì jiŭ díăn, women xuéxiào shì bã diễn wǔshí fēn. Masha: Zhông cùn: Jǐ diǎn xiàkè? Masha: Shí diễn bàn. Běijīng Dàxué zǎoshang bã diǎn shàngkè, tài zão le. 玛莎:萨沙,讲座几点开始? 萨沙:六点。 玛莎:现在几点? 萨沙:差一刻六点。 玛莎:谢谢!一会儿见。
- Магнитное поле создаётся... Выберите один ответ заряженными телами неподвижными зарядами незаряженными телами подвижными зарядами
- Напишите сочинение о том, каким вы представляете рассказчика, по предлагаемому плану: а) Кто такой рассказчик? б) Как он относится к товарищам по классу? в) Почему Харлампий Диогенович сравнил его с Гераклом? г) Как сам герой оценивает свои поступки? д) Каково авторское отношение к нему? 2. Вспомните смешной случай из вашей жизни. Расскажите о нём так, чтобы слушатели смеялись. Наиболее интересные и поместите в классной стенгазете или рукописном журнале.
- 现在几点 Сколько сейчас времени? 玛莎:中村,日本的大学早 上几点上课? 中村:大部分是九点,我们 学校是八点五十分。 玛莎:几点下课? 中村:十点半。 玛莎:北京大学早上八点上课,太早了。 Măshā: Zhōngcũn, Rìběn de dàxué zǎoshang jǐ diǎn shàngkè? Zhôngcũn: Dà bùfen shì jiŭ diǎn, women xuéxiào shì bã diǎn wǔshí fēn. Măshā: Jǐ diǎn xiàkè? Zhông cũn: Māshā: Shí diễn bàn. Běijīng Dàxué zǎoshang bã diǎn shàngkè, tài zão le.
- 瑪莎: 萨沙, 讲座几点开始? 萨沙: 六点。 玛莎: 现在几点? 萨沙: 差一刻六点。 玛莎: 谢谢!一会儿见。
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- В двух корзинах лежали яблоки. Сначала яблок в корзинах было по- ровну. Затем из одной корзины в другую переложили 10 яблок. В ре зультате яблок во второй корзине стало в 3 раза больше, чем в первой. Сколько всего яблок в двух корзинах?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА А) 0,29 Б) 1,52 В) 0,44 Г) 2,59 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше \(\frac{1}{2}\), но меньше \(\frac{8}{5}\) 2) Число меньше \(\frac{1}{3}\) 3) Число больше \(\frac{8}{5}\) 4) Число больше \(\frac{1}{3}\), но меньше \(\frac{1}{2}\) В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Первая цифра четырёхзначного нечётного числа равна 3, а вторая равна 4. Известно, что это число делится на 45. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Внутреннее пространство аквариума имеет форму прямоугольного па- раллелепипеда длиной 80 см и шириной 55 см. В аквариум налита вода до высоты 40 см. Один кубический метр воды весит 1000 кг. Найдите массу воды в аквариуме. Ответ дайте в килограммах.
- Курице в день нужно 130 г корма. Сколько килограммов корма нужно на две недели пяти таким курам?
- 1. С помощью учебника сформулируй и запиши опр ление. Животноводство - это
- Выясни, какие книги о культурных растениях есть в библиотеке. С помощью одной из них подбери инте ресные факты по теме урока и подготовь сообщение Сделай записи в тетради. Книги о культурных растениях: Тема сообщения: План сообщения: Источник информации:
- Верны ли эти утверждения? Выбери верные варианты ответа из списков. Действующие вулканы в России есть только на Камчатке. Кавказ, в отличие от Камчатки, не относится к сейсмоопасным районам России.
- 5. Тип 4.1 № 4776 i Перед Вами изображение клюквы обыкновенной. каком природном сообществе обитает это растение? Укажите название одного из этих сообществ.
- 5. Тип 2.1 № 2992 i Высота мальчика к шести годам увеличилась до 122 см. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, развитие, движение, размножение.
- 4. Тип 1.2 № 3137 i Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 13. Jumва, в которой греки окончательно разгромили Персов (479годом.э.)
- 12. Что называется полисом? А) город-государство в Древней Греции Б) горд в Древней Греции В) название органа управления городом
- 11. Какими морями омывается территория Греции? А) Ионическим и Эгейским морями Б) Кра и Желтым морями В) Балтийским и Северными морями
- 10. В какой стране стали впервые производить сахар? А) в Китае Б) в Индии В) в Ассирии
- 9. Где был придуман первый алфавит? А) в Финикии Б) в Нубии В) в Египте
- 8. Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы? А) Хаммурапи Б) Соломон В) Гильгамеш
- 7. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги: А) писцы Б) жрецы В) фараоны
- 6. Из чего египтяне изготавливали материал для письма? А) из шкур животных Б) из пальмовых листьев В) из тростника
- 5. Приспособление для полива садов и огородов в Древнем Египте? А) рельеф Б) оазис В) шадуф
- 4. В каком человеческом коллективе появилось имущественное неравенство? А) в человеческом стаде Б) в родовой общине В) в соседской общине
- 3. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда: А) медь Б) бронза В) железо
- 2. Что называется религией? А) вера человека в сверхъестественные существа Б) наука о сотворении мира В) наука о появлении человека
- 1. Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу? А) гарпун Б) лук В) рубило
- Какой обитатель гор Кавказа изображён на фотографии?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.