База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Тип 6 № 9820 i Найдите значение выражения|x-|x-35|+81 при х = -6.
- 6. Тип 5 № 358 1 Финголфин отправился в поход протяженностью 600 лиг. В первый день он прошел 25% от запланированного пути, а во второй день он прошел 20% от оставшегося расстояния. Сколько лиг прошел Финголфин во второй день?
- 5. Тип 4 № 9715 i На диаграмме показаны данные о производстве электроэнергии в 10 странах, которые являются крупнейшими производителями электроэнергии в мире. Определите по диаграмме, сколько стран производит электроэнергии больше 2400 млрд кВт. ч.
- 4. Тип 3 № 9764 i Задумали число. От этого числа отняли 196, полученный результат умножили на 5 и получили треть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 3. Тип 2.2 № 737 i Вычислите: (4,2 – 6,6) : 60.
- 2. Тип 2.1 № 9646 i Вычислите: 14/25 - 7/45 - 3. Ответ:
- 1. Тип 1 № 1986 i Вычислите: 13.(-6)-18.
- 12. Три килограмма мороженого упаковали в большие и маленькие пачки. Большая пачка весит 600 г, а маленькая — 300 г. Получилось 6 маленьких пачек. Сколько понадобилось больших пачек?
- 11. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 1 A) 5 28 Б) 19 17 B) 7 12 Г) 18 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число меньше 0,5. 2) Число больше 1, но меньше 2. 3) Число больше 0,5, но меньше 1. 4) Число больше 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 10. Число 53/0 делится на 2. Какая цифра должна стоять вместо буквы І? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 9. У Оли было 35 кубиков. Она сложила из них один большой куб, но остались лишние кубики. Сколько лишних кубиков осталось у Оли?
- 8. Утке в день нужно 250 г корма. Сколько килограммов корма нужно на четыре дня восьми таким уткам?
- 7. Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 8. Nowadays, in the 21st century, technological progress is _______
- 7. Thanks to technological progress, people are spared hard work because many workplaces are _______.
- 6. One of the most important events that science and technological progress gave to mankind was the discovery of _______.
- 5. People began to use new sources of energy and new materials that they received from _______.
- 4. The Industrial Revolution marked the transition from manual production to a _______.
- 3. Since ancient times, people have been developing and improving _______.
- 2. Today the progress influences modern life and people surely have already used not one _______.
- 12. Complete the sentences: 1. The technological progress has achieved the highest achievements over the past
- 1.3. НА ОФИЦИАЛЬНОМ УРОВНЕ ВПЕРВЫЕ БЫЛО ЗАЯВЛЕНО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О РОССИИ КАК ГОСУДАРСТВЕ-ЦИВИЛИЗАЦИИ В : А) Конституции Российской Федерации 1993 года. Б) Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию (2012 год). • В) Концепции внешней политики Российской Федерации (2016 год). Г) Указе Президента РФ «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно- нравственных ценностей» (2022 год).
- 37. Умножение дробей 1. Найдите произведение: a) 10.1 7 5 = 6) 15.5 = 5.12 = B) 8 1.10 = 1. 10 = 1. 5 7.81 구 153 5.12 8 = 3 5 = ; 号: 5 ; УНЕЛЕ
- Task 1. Decide whether to use PLAY, GO or DO and complete the table Soccer, boxingice-hockey, golf, football, basketball, bowling, gymnastics, dancing, rugbyskating, judo, swimming, cycling, chess ,running, aerobics, skiing, karate, athletics, Kungfu) volleyball,cricket, wrestling, yoga ,
- Найдите значение выражения: ||а +9|- а при а = -4.
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке из Ве- ликобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Emily@friend.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Hometown ...I live in Moscow. It is the most beautiful city! Where do you live? What is the main attraction in your city or town? Do you think it's better to live in a big city or in the countryside? Напишите ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Russian friend@mail.ru To: Emily@friend.uk Subject: Hometown Dear Emily, thank your email! It was great ton e ar from you. I Live in Moscow. It is the most beautiful city!eeb tasty I Live in Saint Saint Petersburg, Ithinks, it's the most beautiful city in the world The main attraction here is the Herm
- В2, чтобы построенная после выполнения вычислении круговая диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала изображению?
- 4. Пять художников написали 150 картин за 3 месяца. Сколько картин в месяц пишет каждый художник, если они работают с одинаковой скоростью?
- 3. Четыре пекаря испекли 320 булочек за 2 часа. Сколько булочек в час печёт каждый пекарь, если они работают с одинаковой скоростью?
- 2. Три трактора вспахали 240 гектаров поля за 4 часа. Сколько гектаров в час пашет каждый трактор, если они пашут с одинаковой скор
- 1. Две швеи сшили 180 платьев за 3 дня. Сколько платьев в день шьет каждая швея, если они шьют одинаковое количество платьев в день?
- Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?
- 2) Раздели фигуру по границам клеток на две одина вые части так, чтобы в каждой части было по одной меченной клетке.
- На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. 1) Найди периметр этой фигуры.
- Александр Дюма родился в 1802 году, а в 1844 году он написал роман «Три мушкетёра». Сколько ему тогда мог- ло быть лет?
- 4. Абай положил 18 яблок в коробку. В коробке 11 красных яблок, а осталь ные – зелёные. Найди отношение количества зелёных яблок к количе ству красных яблок.
- 3. У Ширин 12 ручек, 7 карандашей и 11 маркеров. Найди отношение количества маркеров к количеству ручек и количеству карандашей.
- Организм человека в качестве среды обитания для паразита обладает следующими характеристиками:
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол FMD равен 30°. Найдите угол АКМ.
- Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 21 = 66°, 42 = 88°. Ответ дайте в градусах.
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках К и М, а прямую UV — в точках N и L соответственно. Угол VLD равен 62°, а угол КОМ равен 84°. Найдите угол ОКИ.
- Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 41 = 77°, 42 = 88°. Ответ дайте в градусах.
- Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если ∠1 = 111°, ∠2 = 18°. Ответ дайте в градусах.
- 4. Найдите значение выражения: 3.(-0.54)-1,56.3 7 7
- 8 29 3. Выразите числа 27 34 и в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.
- 2. Выполните действия: (-9,18: 3,4-3,7). 2,1 + 2,04.
- 1. Выполните действие: a) 1,6 (-4,5); б)-135,2: (-6,5); B) -1-1-. 8 3; 1--3- 12. г) 3 2. Выполните действия: (-9,18: 3,4-3,7). 2,1 + 2,04. 8 29 3. Выразите числа 27 34 и в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых. 4. Найдите значение выражения: 3.(-0.54)-1,56.3 7 7
- Задание 2. Послушай аудио (стр. 43), запиши ответы 1. Чертежи простого телескопа впервые сделал 2. Первый телескоп был изобретён 3. То, что Млечный путь состоит из множества звёзд, доказал
- III. 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Древне люди видели в музыке м.гическую силу и поэтому пр..писывали с..здание музыкальных инструментов богам. Существуют пр.красные легенды в которых музыкальные инструменты п..явились в одно мгновенье. Но как же они во..никли на самом деле кто их пр..думал? Первым в мире музыкальным инструмент..м был сам ч..ловек. И в этом нет н..чего уд..вит..льного друз..я. У чел..века есть голос, который мож..т и (с/з) давать певуч..е звуки разной выс..ты громк..сти и силы. Голос...м можно пер. давать ш..пот осе(н/нн)их лист..ев и серебря(н/нн)ый звон руч..я пр..крас..ное пение птиц и грозн...е рычание зверей. И первую в мире м..лодию тоже во(з/с)произвёл ч..ловеческий голос. А чтобы она звучала ритмично чел..век то хлоп.л в ладоши то пр.топывал, 2. Из четвёртого предложения второго абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «воспроизводить, повторять, изображать». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- II. 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Жаркое Лето, как художник, нар..совало чудес..ную к..ртину, раскрасив пр..роду (не)..обыкнове(нн/н)ыми красками. Соч..ной зелен..ю оно ра..писало леса луга и горы к..снулось (ярко)синей краской реч..к и озёр. В стар..м саду Лето развес..ло на дерев..ях румя(н/нн)ые яблоки и груши. В т..нистом лесу повились сыроеки волнушки маслята. А на полянах ра..крыли свои (ярко)красные зонт..ки мух..моры, Боровик выле.. из влажного мха пр..поднялся немного его окружили кустики черники с (тёмно)синими яго..ками. Смотр..т Жаркое Лето на свою к..ртину и дума..т Мало яго.. в лесу. Нужно пр..бавить. Лё..ким к..санием разукрасило Лето лес..ной овра.. густыми кустами сла..кой малины. А на лугах Жаркое Лето затеяло сен..кос: в душ..стое сено ул..глись (разно).. цветные полевые цветы и задр..мали там. 2. Почему автор текста сравнивает Лето с художником? Запишите ответ.
- Домашнее задание на каникулы. Выполнить в тетради. Все пропущенные и вставляемые буквы кратко объяснить 1. 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. В истории балета много пр..крас..ных артистов. О них писали книги, снимали докум..нтальные и художественные фильмы. Анна Павлова одна из самых извесных ру(с/сс)ких балерин. Она р..дилась в конце дев..тна..цатого века в её сем..е никто (не) занимался иску(с/сс)твом. Однажды р..дители пр(е/и)вели дев..чку на балет. Мал..нькая Аня (не)отрывала глаз от сцены. Велик.лепный спектакль «Спящая красавица» з..помнился ей навсегда. После ок..нчания балетн...го училища Анну пр...гласили р..ботать в Мариинский театр (п/П)етербурга. Самой извес..ной её рол..ю стала миниатюра «Ум..рающий лебедь». Балерина так иску(сс/с)но танцевала, что зрит..лям к..залось, будто на сцене печальная лебеди(н/нн)ая история. Анну Павлову полюбили во всём мире. В Австрали.. в честь неё н.звали знаменитый десерт, а в Голланди.. сорт бел..снежных тюльпанов. 2. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова полюбили?
- Судебное __________ это ключевой этап разрешения уголовного дела по существу, представляющий собой всестороннее, полное и объективное исследование судом с участием сторон уголовного процесса фактов и обстоятельств уголовного дела в строгой процессуальной форме и на основе всей совокупности принципов, объективно присущих уголовно-процессуальной деятельности.
- 215. Составь по задачам уравнения и реши их. 1) Какое число надо уменьшить на 28, чтобы полу- чить число, равное сумме чисел 58 и 377
- 214. В международном автопробеге участвовало 350 ма- шин. Экипаж каждой машины состоял из трёх спорт- сменов. До финиша не дошли 105 машин. Сколько машин и сколько спортсменов прибыли к финишу?
- 213. Площадь первого участка 120 м², второго 160 м². При одинаковой норме высева на 1 м² на первом участке высеяли семян ржи на 1 кг меньше, чем на втором. Объясни, что означают выражения. 160-120 1000: (160-120) 1000: (160-120)-160
- 212. Космонавты были в полёте 290 ч. Сколько это суток и часов?
- 211. Найди частное и остаток, проверь решение. 156:48 278:62 346:56 445:73
- 4 Safia and Mia investigate floating. They use six identical small containers with lids. Safia puts a different mass of sand into each container. Mia drops the containers into the water. All the containers float. Look at the diagram of one of these containers. Mia measures the distance above the water shown in the diagram. Here are her results. (a) There is one anomalous result. Complete the sentence.
- Яagzena правильньи mpoхвугальник a = 8 p-? j-?
- Расшифруйте ребус. лесные ресурсы. РЕСУРСЫ ЛЕСА
- Установите соответствие 1. Зона тайги А) увлажнение избыточное, много молот, озер, рек В) преобладают хвойные деревья: ель, пихта, сосна Б) главная ценность плодородные почвы Г) зима холодная, лето теплое Д) преобладают подзолистые почвы
- Площадь участка равна 960 га. Овсом засеяно 520 га, на ячмень выделена четверть всей площади, остальная площадь не засеяна. Сколько гектаров не засеяно?
- День 2 1.11 4 1 0 2. Вы 27 16 1) 32 24 20 2)51 34 26 3) 25. 65 3. Найдите корень уравнения: 64 25 40 d) + 59 59 59 4. Сократите дробь: 18 = 54 39 1) = 3) = 5) 24 36 26 28 20 19 2) = 4) = 6) 49 45 57
- В многоквартирном доме все ... квартир. сех подъездах количество квартир одинаковое. Сколько подъездов в доме. если известно, что в каждом из них больше 80.
- Клумба имеет форму круга. На границе клумбы установлен декоративный за которого равна 18,84 м. Найдите площадь клумбы. Ответ дайте в квадратных метрах. Число я примите равным 3,14. или Из квадратного листа картона со стороной 20 см вырезали круг диаметром 20 см. Найдите площадь обрезков. Ответ выразите в квадратных сантиметрах Число я примите равным 3,14.
- Choose the correct words to complete the text. I am taking an exam tomorrow. I have to everything that we about the American Civil war. There are so many facts I have to . There is a list of questions that the examiner will ask. We will not have time for preparation, we'll have to give an answer right away. This is going to be a . It is very stressful. I prefer you have your time, you can think and write your answer. If you make a mistake, you can correct it. Last year we worked on a . It was about Native Americans. We prepared posters and costumes. It was much more interesting than now.
- 2) Сколько конфет съела Оля?
- Рома, Оля и Паша съели вместе 13 конфет. Больше 8 конфет не съел никто. Паша съел больше всех конфет, а Оля съела на 2 конфеты больше, чем Рома. 1) Сколько конфет съел Паша?
- Масса первой коробки в 2,2 раза меньше массы второй. Найдите более лёгкой коробки, если она на 7,8 кг меньше. Ответ дайте в граммах.
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 0,15 Б) 4,32 B) 2,58 Г) 2,17 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 5 / 2, но меньше 13 / 5 2) Число меньше 3 / 2 3) Число больше 13 / 5. 4) Число больше 2, но меньше 5 / 2
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо буквы тырехзначном числе A123, чтобы это число делилось на 3, но м лось на 9?
- 8 Коробка имеет форму прямоугольного параллел высотой 45 см. Найдите объём коробки. Ответ дайт
- 7 Автобус расходует 16 литров топлива на 100 км пути. Колонна из пяти таких автобусс прошла 500 км. Сколько всего литров топлива изра
- 6 Найдите координату точки \(A\), отмеченной на числовом луче.
- 5 Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуре Ответ дайте в кв. см.
- Выберите ситуацию, в которой пешеход не обеспечил свою видимость в соответствии с ПДД.
- 4) Whose opinion does this poem go with? What do you think?
- 4 ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 КОД Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ. 1. Начало истории воробья.
- а рисунке изображены графики функций вида у = ах2 + bx + с. Установите соответствие афиками функций и знаками коэффициентов а и с. ГРАФИКИ A) Б) B) YA YA YA 1) a>0,c<0 2) a<0,c>0 0 решуега.рф 0 решувга рф КОЭФФИЦИЕНТЫ 0 3) a>0,c>0 В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B решувта.рф Тел за Отк
- При каком значении а уравнение \frac{x-2}{2} = \frac{ax+1}{a-1} не имеет решений?
- Напишите химические формулы летучих гидридов для тех элементов , которые могут их образовывать, и укажите их свойства.
- 2. Хромосомы обеспечивают
- 1. Каждая клетка образуется путём
- 5) Почему дочерние клетки похожи на материнскую? Ответ:
- 4) Если в материнской клетке человека 46 хромосом, сколько хро- мосом будет в каждой дочерней клетке? Ответ:
- 3) Какие структуры удваиваются (копируются) перед делением клетки? Ответ:
- 2) Каково значение этого процесса? Ответ:
- 6. Прочитайте вопросы и напишите ответы в тетради. 1) Что такое деление клетки? Ответ:
- 650. Изложение (см. памятку на с. 232-233). Послушайте отрывок из рассказа А. Куприна «Ю-ю», определите принадлежность текста к функциональной разновидности языка. Сформулируйте главную мысль текста-описания и озаглавьте его.
- Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Один ехал со скоростью 77 км/ч, другой — со скоростью 68 км/ч. На сколько километров больше проехал первый автомобиль до места их встречи, если расстояние между городами 290 км?
- Из посёлка в город со скоростью 300 м/мин выехал велосипедист. Через 15 мин вслед за велосипедистом выехал мотоциклист со скоростью 800 м/мин. Через сколько минут после своего выезда мотоциклист догонит велосипедиста?
- Скутер, собственная скорость которого равна 27 км/ч, прошёл 120 км по течению реки за 4 ч. Сколько часов понадобится скутеру на обратный путь?
- а) Найдите ƒ (-2,5); f(-1); f(0); f (2,5). б) Найдите значения х, для которых f(x) = 1; f(x) = 2,5; f(x) = 0. Если найденных значений несколько, то записывайте их в порядке возрастания.
- В каком(-их) предложении(-ях) перед КАК необходимо поставить запятую? Скоро весь сад, согретый солнцем, ожил и капли росы как бриллианты засверкали на листьях. И звёзды сияют на небе как алмазы на бархате. И старый, давно запущенный сад в это утро был как юный и стоял чисто умытый и нарядный. Мама говорит, что я пишу как курица лапой. Небо как чёрный бархат. Лес стоит как зачарованный.
- 9 Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». У бугорка поднялся шум. Как только мы отошли, капалуха слетела с дерева, заползла в гнездо и замерла. Это от испуга и гнева билось птичье сердце. Мы увидели, что живот у неё голый, а в груди трепещется кожа. 1 Леса были сплошь хвойные. Стадо телят и бычков тянулось на старую, заваленную деревьями просеку.
- 8 На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения. А. Все произведения для детей В.П. Астафьева посвящены бережному отношению к природе, и в рассказе «Капалуха» автор призывает читателей не вмешиваться в жизнь обитателей леса. Б. Рассказ В.П. Астафьева «Капалуха» не только учит читателей быть чуткими, жалостливыми, внимательными к окружающему миру, но и заставляет задуматься о том, что необдуманный поступок может причинить вред природе и её обитателям. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- Стороны должны быть извещены о дате, времени и месте заседания суда апелляционной инстанции не менее чем за ________ до его начала.
- Дано: R1 = R3 = R6 = 2 Ом; R2=R4 = 10м; R5 = 4 Ом; 1 = 1A. Найти: 11, 12, 13, 14, 15, 16-? U1, U2, U3, U4, U5, U6-? Гобщ, общ, общ-?
- Раскрой скобки и найди значение выражения удобным способом: - (2 2/7 - 2 5/9) - (1 5/7 - 3 4/9).
- Задание 2. Послушай аудио (стр. 43), запиши ответы. 1. Чертежи простого телескопа этевые сделал 2. Первый телескоп был изобретен 3. То, что Млечный путь состоит из множества звезд,
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.