База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вопрос: Методика бизнес-планирования международной консалтинговой компании ... (одной из крупнейших в м оказывающих профессиональные услуги, со штаб-квартирой в Амстелвене, Нидерланды) больше ориент менеджмент и сотрудников компании, чем на потенциальных инвесторов, большое внимание в ней удел маркетингу Tun ответа: Текстовый ответ
- Вопрос: Крупнейшая на рынках платформ электронной коммерции американская компания ... с 1995 по 1999 гг. за продажей книг онлайн, постепенно наращивая аудиторию, строя логистическую и складскую инфраструкт впоследствии компания стала последовательно запускать новые категории товаров (аудио- и видеодиски, товары для дома и т.д.) Тип ответа: Текстовый ответ
- Верны ли следующие суждения о природе и обществе? А. Взаимовлияние общества и природы противоречиво. Б. Природные условия оказывают влияние на хозяйственную специализацию того или иного региона. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 2
- Отслуживший в армии Владислав учится в колледже по специальности «автомеханик». Он получает образование в организации 1) дополнительного образования 2) среднего общего образования 3) среднего профессионального образования 4) высшего образования Ответ: 3
- Виталий Викторович – стройный мужчина 30 лет, со светлыми волосами и голубыми глазами. Эти качества характеризуют его прежде всего как 1) личность 2) индивида 3) члена семьи 4) гражданина Ответ: 1
- Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения категорий морали? Традиция; общение; гуманизм; государство; гражданственность. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- string
- ... бизнес-план представляет собой повседневный рабочий документ для руководителя предприятия, комаразработчиков и консультантов
- Вопрос: Преимуществом такого метода сбора требований, как ..., является сокращение времени на разработку документации
- Here is the original image:
- Раздели фигуру верблюда на два треугольника и пять четырёхугольников. Треугольники раскрась коричневым карандашом, а четырёхугольники - жёлтым.
- .- это метод, который подразумевает под собой работу с записями, письмами (электронными письмами), любым другим документом, автором которого является заказчик или конечный пользователь (т.е. стейкхол
- Here is the original image:
- Какие числа закрыты карточками? Запиши. 2 7 13 4 3 4 8 2 1
- С одного куста сняли , с другого — 3. Сколько всего ... ? Ответ:
- 2+2+2= 3+3+3= 1+2+3= 10-2- = 5 10-1- =6 10-2- =7
- Оля ... 6 кукол: &&&&&&&&. Аня — на 2 больше: 888888. Сколько ... Аня? Ответ:
- Составь И запиши верные равенства и вер- ные неравенства, используя числа 7, 2, 5, 9 и знаки +, -, =, >, <.
- Филворд. Найди и запиши слова с мягким знаком. К Ъ Ы Ы П Ъ Ы Ы С В Й О Ъ К У Л И С Т Ь Я М В О Л А Ъ Ы У Ю Ъ П А П А Л Ь Т О Ш Ъ Г Ы Ъ Р Ъ И Ь Й М Ъ А Ъ Ю Е Ц П Е Ч Е Н Ь Е Т Н О Ъ П А Л Ь М А Е Ъ Ы Ы А Л Ь Б О М Р Е Ъ В О Р О Б Ь И А К В А Р Е Л Ь Ы Ъ
- Выдели грамматическую основу предложения: По берегам речки растут осины. К лесному ручью вышла лиса. Ракета полетела в космос. Воробей клевал крошки хлеба. Маленькая кошечка сидит на ступеньке.
- 14 Камень бросают в глубокое ущелье. При этом в первую секунду он пролетает 11 метров, а в каждую следующую секунду на 10 метров больше, чем в предыдущую, до тех пор, пока не достигнет дна ущелья. Сколько метров пролетит камень за первые пять секунд? Ответ:
- 13 Укажите неравенство, которое не имеет решений. 1) x²-2x-65<0 3) 2-2x+65<0 2) x²-2x-65-0 4) x²-2x+65>0 Ответ:
- 12 Радиус окружности, описанной около треугольника, можно вычислить по формуле R- a где а 2sina сторона, а α противолежащий ей угол треугольника. 1 Пользуясь этой формулой, найдите радиус R, если а=6 и sina=-. 7 Ответ:
- 11 Установите соответствие между графинами функций и формулами, которые их задают. A) ГРАФИКИ B) B) 1) y=-2x²+6x-2 ФОРМУЛЫ 2) y=-2x²-6x-2 3) y=2x²+6x+2 В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. АБВ Ответ:
- Here is the original image:
- Согласно Российскому законодательству какую ответственность может понести персонал спортсмена (тренер, врач) за склонение спортсмена к использованию субстанций и (или) методов, запрещенных для использования в спорте?
- Какие числа закрыты карточками? Запиши.
- дика ... разработана одним из крупнейших инвесторов Европы как упрощенный вариант для своих партне аибольшее внимание уделяется финансовым показателям предприятия
- Вопрос: Методика ... разработана одним из крупнейших инвесторов Европы как упрощенный вариант для своих парт е наибольшее внимание уделяется финансовым показателям предприятия
- Как определить, можно ли спортсмену использовать пищевые добавки?
- Основной функцией аккредитированных ВАДА лабораторий является: Выберите правильный вариант из списка
- Основной функцией аккредитированных ВАДА лабораторий является: Выберите правильный вариант из списка
- Here is the original image:
- Какой максимальный срок дисквалификации за нарушение пункта 2.9 "Соучастие или попытка соучастия со стороны спортсмена или иного лица"?
- 6. Чему равно сопротивление спирали электрической лампы, если на цоколе написано 6,3 В, 0,22 A?
- 5. Найдите сопротивление обмотки амперметра, у которой сила то- ка равна 30 А при напряжении на зажимах 0,06 В.
- 4. Определите напряжение на концах проводника сопротивлением 20 Ом, если сила тока в проводнике 0,4 А.
- 3. Определите сопротивление электрической лампы, сила тока в которой 0,5 А при напряжении 120 В.
- 2. Какое нужно приложить напряжение к проводнику сопротивле- нием 0,25 Ом, чтобы в проводнике была сила тока 30 А?
- 1. Электрический утюг включен в сеть с напряжением 220 В. Какова сила тока в нагревательном элементе утюга, если сопротивление его 48,4 Ом?
- Here is the original image:
- Кто занимается анализом проб спортсмена для цели допинг-контроля?
- Укажите возможные варианты ответственности спортсмена или его персонала в случае совершения нарушений антидопинговых правил:
- 9. Обсудите в группе, какие кач ы вежливому человеку. Подчеркни Слова для справок: ос
- 8. Узнай предмет по описанию. Добрый доктор, он лечит живо сказки К. Чуковского. Сосуд с ручкой и носиком дл воды или заваривания чая. Спортивная командная игра нужно забросить шайбу в ворот Составь похожую загадку для со
- Подчеркни букву й.
- 7. Перечитай текст в учебнике на ст Выпиши вежливые слова, в которых есть
- 10 Научная конференция проводится в 4 дня. Всего запланировано 60 докладов: первые два дня - по 12 докладов, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. На конференции планируется доклад профессора М. Порядок докладов определяется случайным образом. Какова вероятность того, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции? Ответ:
- 9 Найдите корень уравнения 2+x/5 =x+18. Ответ:
- 8 Найдите значение выражения (√13-2)(√13+2). Ответ:
- 7 Какое из следующих чисел заключено между числами 2/13 и 4/15 1) -0,1 2) -0,2 3) -0,3 4) -0,4 В ответе запишите номер выбранного числа. Ответ:
- 6 Найдите значение выражения 0,8-(-10)⁴+5-(-10)-76. Ответ:
- 5 Рулон ткани имеет длину 19,2 м и ширину 150 см. На фабрике из этого рулона были вырезаны треугольные клинья для 21 зонтика, таких же, как зонтик, который был у Миши и Гриши. Каждый треугольник с учётом припуска на швы имеет площадь 1000 кв. см. Оставшаяся ткань пошла в обрезки. Сколько процентов ткани рулона пошло в обрезки? Ответ:
- 4 Гриша нашёл площадь купола зонта как площадь поверхности сферического сегмента по формуле S=2nRh, где В радиус сферы, а — высота сегмента. Рассчитайте площадь поверхности купола способом Гриши. Число я округлите до 3,14. Ответ дайте в квадратных сантиметрах с округлением до целого. Ответ:
- 3 Гриша предположил, что купол зонта имеет форму сферического сегмента. Вычислите радиус В сферы купола, зная, что ОСА (рис. 2). Ответ дайте в сантиметрах. Ответ:
- Спортсмену назначили препарат Милдронат в капсулах (мельдоний). Разрешен ли данный препарат для приема спортсмену?
- Выберите верное утверждение: Выберите правильный вариант из списка
- 2. Найдите НОД и НОК чисел, выделите взаимно простые числа 1. 522 и 126 2. 35 и 36 3. 185 и 35 4. 1000 и 99
- 1. Делится ли на 1. Делится ли на 3 произведение 450 · 261? 2. Делится ли на 2 сумма чисел 524+7890? 3. Делится ли на 6 число 786?
- А20. Комитет спасения революции в период Октябрьской революции 1917 г. требовал: 1) передать власть Облискомзапу; 2) признать власть большевиков; 3) передать землю крестьянам в частную собственность; 4) восстановить Речь Посполитую; 5) передать ему власть в Минске.
- А19. Для конфессионального положения на белорусских землях в первой половине XIX в. было (-а) характерно(-а): 1) привилегированное положение униатской церкви; 2) заключение унии между католической и православной церквями; 3) утрата католичеством статуса привилегированного вероисповедания; 4) поддержка царским правительством деятельности старообрядцев; 5) законодательное закрепление свободы вероисповедания.
- А18. Художник, пианист и композитор второй половины ХІХ в., который выполнил около 1000 зарисовок мест, связанных с жизнью известных людей, а также архитектурных памятников, - это: 1) И. Репин; 2) М. Шагал; 3) Н. Силиванович; 4) Н. Орда; 5) К. Альхимович.
- А17. Для общественно-политического положения белорусских земель во второй половине ХІХ в. было(-a) характерно (-а): 1) появление первых тайных организаций; 2) увеличение количества декабристских организаций; 3) появление первых белорусских национальных партий; 4) официальное оформление монархических партий; 5) деятельность революционных народников.
- А16. Развитие промышленности белорусских земель в 1860-е гг. — начале ХХ в. характеризовалось: 1) преимущественным развитием машиностроения; 2) отсутствием специализации; 3) преобладанием крупных промышленных предприятий; 4) ростом рынка сбыта промышленной продукции; 5) появлением первых мануфактур.
- А15. Согласно манифесту Александра 1 от 12 декабря 1812 г. тем, кто поддержал Наполеона, провозглашалось прощение при условии: 1) возвращения из-за границы в течение двух месяцев; 2) документального подтверждения дворянского происхождения; 3) перехода в православную веру; 4) передачи имущества в пользу государства; 5) уплаты денежной суммы.
- А14. В первой половине ХІХ в. на белорусских землях доминирующим сектором экономики являлась(-ось): 1) торговля; 2) кредитно-банковская система; 3) промышленное производство; 4) ремесленное производство; 5) сельское хозяйство.
- А13. В 1550-е гг. в Берестье (Бресте) под покровительством Николая Радзивилла Черного начал(-а) действовать первый (-ая) на территории Беларуси: 1) коллегиум; 2) школа; 3) типография; 4) университет; 5) театр.
- А12. В результате проведения аграрной реформы А. Тизенгауза во второй половине XVIII в. в королевских экономиях увеличилось число крестьян, которые: 1) платили чинш; 2) платили натуральный оброк; 3) отрабатывали барщину (панщину); 4) стали свободными; 5) остались без земли.
- А11. Реформация в ВКЛ привела к: 1) ограничению прав православного населения; 2) усилению клерикализации культуры; 3) укреплению позиций православной церкви в обществе; 4) углублению культурных связей со странами Европы; 5) централизации власти великого князя литовского.
- Выберите верное утверждение: Выберите правильный вариант из списка
- 10. Найдите значение выражения: (y – c + 3)² + 2(c − y − 3)(y + c + 3) + (y + c + 3)², при с = 0,2 и у=-8,029.
- 9. Разложите на множители многочлен: 25 – 4x² + 4xy – y².
- 8. Найдите значение выражения: \frac{43,5^2-39,5^2}{1,8^2 + 0,72 + 0,2^2}.
- 7. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (2 – m)(– m – 2) – (5 + m)².
- 21-5=-= □□
- 75+8= + = □□
- 73-9-6 = 6
- 32 + 9 = 40+1= 1
- Впиши в «окошки» нужные числа. 44 + 7 = 50+1=51 6 94-5=90-=
- 4. Что такое транспортный узел? Чем отличается структура транспортного узла Москвы и Санкт-Петербур и почему?
- 3. Найти соответствие цифрами: 1. Тихоокеанский бассейн 2. Атлантический бассейн 3. Северный Ледовитый бассейн. 1. Новороссийск 2. Мурманск 3. Владивосток
- 2. Определить вид транспорта по описанию: 1) высокая скорость доставки на большие расстояния 2) большая грузоподъемность 3) самый мобильный транспорт, возит «от ворот до ворот» 4) работает в России в восточных районах, где нет других видов транспорта 5) транспорт с высоким грузооборотом и пассажирооборотом, не зависит от природных условий 6) самый экологически грязный вид транспорта 7) малая маневренность транспорта с большой грузоподъемностью 8) самый дорогой вид транспорта, ограниченная грузоподъемность 9) вид транспорта, не требует строительства транспортных путей, осуществляет каботажные перевозки 10) передает информацию 11) перевозит топливные ресурсы России 12) низкая скорость, ограничен грузооборот, зависит от природных условий 13) дорогой, самый аварийный вид транспорта на большие расстояния 14) используется для перевозки грузов и пассажиров в населенных пунктах 15) вид транспорта один из главных из-за размеров России
- 1. Какие виды транспорта целесообразнее использовать при ... и почему? 1) При переезде из Москвы на Камчатку 2) При перевозке грузов из Санкт-Петербурга в Калининград 3) При перевозке угля 4) При перевозке бытовых приборов 5) При перевозке нефти и газа
- 2. Подчеркни в словах букву й. Йог и йод, а также йогурт С буквы Й ты начинай. В середине — чайка, майка. Завершим — май, урожай. (Е. Тихомиров
- Звук [й']. Буква й й 1. Отгадай загадку. Нарисуй отгадку. Врач живёт в стеклянной банке. Лечит он болячки, ранки. – Ай, как щиплет! – Ой, как жжёт! Узнаёте? Это ... Составь предложение со словом-отгадк
- 24 14 12 7 30 12 19 10 7 17 12 5 29 25 14 22 1 14 19 11 5 24 6 23 29 24 17 26 27 2 21 24 12 31 10 5 6 29 5 6 17 30 10 27 25 17 12 5 29 25 22 5 1 5 15 12 19 26 29 5 6 27 29 10 ! 17 10 28 26 21 2 26 4 25 22 13 29 12 27 12 19 31 12 23 14 24 7 31 23 23 31 10 27 25 17 12 5 29 25 6 31 22 2 30 25 5 26 30 26 15 30 24 5 29 10 3 17 10 30 10 4 26 3 14 2 17 10 30 10 4 24 29 21 23 15 12 23 15 26 19 12 6 28 26 21 2 23 22 2 7 29 10 21 25 20 10 9 10 30 10 4 26 8 10 22 31 2 5 29 12 17 2 23 18 26 7 31 10 22 10 7 8 10 19 12 !
- № задание 3. m-47=40 6. d8=9 9. z+15=88 12. f 8=56 15. p+29=80 18. u-35=26 21. 3=7 24. y-49=46 27. 80-8 2:4+5 3 30. (60+20:5):8-45:9 33. 65-48: (29-3.7)+6.3
- № задание 2. +35=62 5. k5=40 8. t+29 92 11. c-26=77 14. z 49 17. s-6081 20. a 654 23. x+25=70 26. 587+(668+413) 29. 20+3 4:2-72 32. 5 2.8-12:4 9
- № задание 1. x-29=56 4. p9=36 7. n:5=7 10. e-64= 57 13. h: 83 16. +16 125 19. v 6=30 22. w: 5=8 25. 293+(789+707) 28. (40-64:8): 8+6 5 31. 81: 9: 3+(70-54: 6)
- 3. Игра «Превращение слов». 3 2 1 4 1 2 4 3 4 6 5 3 2 1 Т Е Л О Б А Я Н Ш Н У Р О К Запиши получившиеся слова.
- Спортсмен принял за неделю до соревнований препарат, содержащий субстанцию, запрещенную только в соревновательный период. Во время соревнований у спортсмена была отобрана проба. Может ли приведенный сценарий привести к нарушению антидопинговых правил? Выберите правильный вариант из списка
- 4 + 2 = 286 7 + 5 = 23512 3 + 2 = 165 9 + 1 = ?
- Какую информацию не обязан представлять спортсмен, который состоит в расширенном пуле тестирования?
- Спортсмен, находящийся в регистрируемом пуле тестирования, может быть протестирован антидопинговой организацией: Выберите правильный вариант из списка
- 9. Прочитай. Придумай продолжение рассказа. Рядом с нами живёт дружная семья. Папу зовут Пётр Семёнович, а маму – Алё- на Фёдоровна. У них два ребёнка – братья Артём и Лёва. Артём старше Лёвы. Каж- дое утро Тёма ведёт Лёву в садик, а по- том идёт в школу. Подчеркни в тексте имена.
- 8. Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв. Твоё, ёжики, ёршик, осёл, Пётр, своё, клёст, посёлок, ёмкость, опёнок, каёмка, ёлочка.
- 7. Измени слова по образцу. Образец: брал – берет. дал плыл нёс звал мёл рвал
- Choose a login email You will receive Telegram login codes via email and not SMS. Please enter an email address to which you have access.
- А10. Битва около деревни Лесная между российскими и шведскими войсками во время Северной войны произошла в: 1) 1609 г.; 2) 1618 г.; 3) 1649 r.; 4) 1700 г.; 5) 1708 г.
- А9. Одной из предпосылок заключения Люблинской унии являлось (-ась): 1) стремление шляхты ВКЛ оказывать большее влияние на политическую жизнь; 2) предоставление равных политических прав шляхте христианского вероисповедания; 3) отсутствие монарха в ВКЛ; 4) необходимость совместной борьбы Польши и ВКЛ против крестоносцев; 5) распространение православия в ВКЛ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.