База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение выражения \frac{5-3 \cdot 5-9}{5-14} .
- Из третьего предложения третьего абзаца выпишите слово со значением «отсутствие вн внутренних угроз, защищённость». Подберите и з антонимом к нему.
- 12. В каком направлении надо двигаться из вашего населённого пункта, что- бы попасть на Северный полюс: а) на юг; б) на север; в) на северо-запад; г) на северо-восток?
- 11. Как на карте обозначают Гринвичский меридиан?
- 10. Как вы понимаете слова известного отечественного картографа А.М. Бер- лянта: «Надо не скользить по картам «скучными глазами», а разглядеть в них живую и вечно меняющуюся действительность»?
- Практическая работа. Определение географических координат на глобусах и картах. Цель: формировать умения определять географические координаты гео- графических объектов. Оборудование: глобус, физическая карта полушарий, физическая карта России. Форма выполнения: оформление в виде таблицы. Последовательность выполнения. 1) Определите географические координаты и заполните таблицу. 2) Выполните задания 4, 5, 6, 7, 9, 10 в учебнике на странице 67.
- 13 В ходе социологического опроса совершеннолетних жителей государства А им предложили определить мотив их участия в голосовании на парламентских выборах.
- 12 Фонд «Общественное мнение» (ФОМ) провёл несколько опросов на тему заинтересованности граждан России вопросами внешней политики. В результате было установлено, что доля тех, кто следит за внешней политикой, колеблется от 55 до 69%, а доля тех, кто не следит — от 31 до 44%. Какой вывод можно сделать на основе приведенных данных? Предположите, в какие периоды интерес граждан к внешней политике может возрастать, а в какие — снижаться. К какой группе вы отнесёте себя и свою семью? Объясните свою позицию.
- В какой стихотворной строке содержится олицетворение? 1) Как неожиданно и ярко, На влажной неба синеве Воздушная воздвиглась арка... Ф.И. Тютчев. «Как неожиданно и ярко... 2) Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась. А.С. Пушкин. «Зимнее утро» 3) Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный... И.А. Бунин. «Листопад» 4) Весна, весна! как воздух чист! Как ясен небосклон! Е.А. Баратынский. «Весна, весна!»
- Из данных предложений выпишите отдельно словосочетания: «существительное жен.р. + прилагательное», «существительное муж.р. + прилагательное», «существительное ср.р. + прилагательное» Укажите падеж прилагательных. Над прилагательным напишите вопрос в нужном падеже. 1. На старинаидубовом мостке стоял рыбак. 2. Мы пили душиставкусный чай из нового фарфоров сервиза. 3. Громкое радостное пение птиц разбудило меня. 4. Из-за туч показалось яркдеослепительноесолнце. 5. В глубине тёмно шкафа он нашёл старужарту.
- 4. Прямые а и в перпендикулярны. Угол 1 равен 40°. Найти углы 2, 3, 4.
- Контрольная работа по теме «Имя числительное» 6 класс Вариант 1 1.Из данных слов выпишите числительные: пять, пятак, пятёрка, впятером, пятый, пятеро, в-пятых, пятерня, пятилетний, пятёрочник, десятеро, десять, удесятерить, вдесятером, в-десятых, десятка, десяток, десятник, десятый, десятина.. 2. Спишите предложения, заменив цифры словами. Определите падеж числительных. А) В книге рассказывается о 1567 видах рыб. Б) Наибольшая глубина Балтийского моря около 459 метров. В) Свыше 1,5 тысяч подписей собрали активисты. Г) С 1858 года по 1917год в России было произведено 37 выпусков почтовых знаков, состоявших из 139 марок. Д) К 876 прибавить 46, будет 922. Е) С 472 сложить 257, получится 729. Ж) 28 умножить на 11, будет 308. 3) Из 590 вычесть 71, будет 519. 3. Образуйте от количественных числительных порядковые и запишите их в родительном и предложном падежах.: 15, 58, 581 4. Спишите предложения, подчеркните числительные как члены предложения, выполните морфологический разбор указанного числительного. А) Пять и семь ровно двенадцать. Б) Первый снег выпал ночью. В) 54 тома там стояли за столом. Г) Семеро ребят отправились в поход. Д) В трёх коробках были конфеты 5. Образуйте собирательные числительные от тех числительных, от которых возможно: два, второй, девять, три девятых, восемь, девятнадцать, сто двадцать пятых, пять. 6. Образуйте сложные прилагательные от следующих словосочетаний: 12 минут, 100 лет, 1000 градусов, 57 этажей. 7. Просклоняйте числительные с существительными: 90 домов, полтора часа, 356 дней 8. Выпишите числительные, которые изменяются по числам: семь, седьмой, миллион, сто, трое, один. 9. Выпишите правильно составленные словосочетания: Трое сестёр, трое парней, трое медвежат, трое негритят, трое маслят, трое ножниц, трое стаканов, трое племянниц, трое тетрадей, трое плащей. 10. Ответьте на вопросы полными ответами. Числительные запишите словами, определите их разряд: 1) В каком году вы пошли в школу? 2) Сколько вам лет? 3) Какой номер квартиры у вашего друга?4) Сколько лет вам будет через год? 5) Когда в нашей стране отмечают День Защитника Отечества?
- В чём заключается главная мысль рассказа «Выскочка»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2.
- Выбери верные утверждения и запиши в строку ответа их номера.
- _________ - форма подготовки уголовного дела к судебному разбирательству, проводимая судьей с участием сторон в закрытом судебном заседании с соблюдением общих правил судебного разбирательства, в том числе с ведением протокола судебного заседания.
- Чему равна результирующая двух сил?
- ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 1. Часть 1 Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак. Ответ: Запрещеного движение мотоциклов и автомобилей Данный знак можно встретить в
- 8. Дискретные независимые случайные величины зада- ны законами распределения: X 1 2 3 Y 0 1 p 0.1 0.6 0.3 p 0.2 0.8 Найдите функцию распределения P(Z2). P(Z≥4). P(0<Z<2.5). P(-1<Z<7). этой случайной величины и вероятности:
- 7. Стрелок попадает в мишень при одном выстреле с вероятностью 0,3. Имея три патрона, он стреляет до первого попадания или пока не кончатся патроны. Составьте закон распределения случайной величины Х числа израсходован- ных патронов. Найдите функцию распределения этой случай- ной величины и постройте ее график. Вычислите числовые характеристики случайной величины Х.
- 6. Задачник издан тиражом 20 тысяч экземпляров. Веро- ятность того, что он сброшюрован неправильно, равна 0,0001. Какова вероятность того, что в этом тираже 3 бракованные книги?
- 5. Вероятность попадания в цель при одном выстреле - 0,1. Найдите вероятность попадания в цель хотя бы двух пуль, если сделано 100 выстрелов.
- 4. По статистике 5 % мужчин и 0,25 % женщин - дальто- ники. Наудачу выбранное лицо оказалось дальтоником. Какова вероятность того, что этот человек мужчина?
- 3. В лотерее 7 билетов, из которых 2 выигрышных. Три человека по очереди вытягивают по 1 билету. Зависит ли вероятность выигрыша от места в очереди?
- Вариант 2 1. Два стрелка попадают в мишень с вероятностями 0,7 и 0,8 соответственно. Они делают по 1 выстрелу. Какова веро- ятность того, что: а) мишень поражена; б) попал только один стрелок; в) ни один из стрелков не попал? 2. Найдите вероятность безотказной работы электриче- ской цепи, изображенной на схеме, если вероятности отказа элементов 0,2; 0,1; 0,1, 0,3 и 0,3 соответственно.
- Функция задана таблично.у = f(x) X y -8 0 -4 -8 -2 0 0 3 3 -8 5 7 7 3 a) Найдите ƒ (-4); f(0); f(5). б) Найдите значения для x, f(x) = 0; f(x) = -8; f(x) = 7. Если найденных результатов несколько, запишите их в порядке возрастания. Заполните пропуски Найдите: а) f(-4) = f(0) = f(5) = б) f(x) = 0 при х = f(x) = -8 при х = f(x) = 7 при х =
- Можно ли с помощью динамометра измерить массу земли?
- 4.3. Используя данные, приведенные в тексте, рассчитайте падение и уклон указанной Вами реки. Результаты округлите до десятых. (Для расчета используйте калькулятор.) Ответ: Падение реки Уклон реки м. см/км.
- 4.2. Определите по тексту и запишите название одной из приведенных в списке рек. Река протекает по территории Европейской части России. Ее длина от истока и до устья составляет 1500 км. Площадь водосборного бассейна превышает 245 тыс. км². По объему годового стока, равного 39 км³, река является одним из крупнейших притоков Волги. Исток реки расположен на высоте 221 м, а устье на высоте 64 м. Бассейн реки расположен в пределах нескольких субъектов РФ и лежит целиком в пределах нашей страны. На всем протяжении река течет по равнинной местности. Ответ: Приведенные в списке реки обозначены на карте цифрами в квадратиках. Какой цифрой обозначена указанная Вами река? Ответ:
- Кинетическая энергия тела массой m кг, двигающегося со скоростью v м/с вычисляется по формуле E = mv²/2 и измеряется в джоулях (Дж). Известно, что автомобиль массой 1600 кг обладает кинетической энергией 20 тысяч джоулей. Найдите скорость этого автомобиля. Ответ дайте в метрах в секунду.
- На рисунках изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- Симметричный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность события «наименьшее из выпавших чисел равно 4».
- При каком значении a уравнение (а² - 49)x = a² - 14a + 49 не имеет корней?
- Разность суммы m + k и разности к п:
- К сумме -р + q прибавить разность һ q:
- Укажи признаки, характерные для класса Млекопитающие, и запиши обозначающие их буквы (в алфавитном порядке, без пробелов): Г) развиваются из трёх зародышевых листков; И) размножаются только половым путём; Р) есть стрекательные клетки; У) органы дыхания — жабры, трахеи, лёгкие; Л) теплокровные, в основном плацентарные животные; А) нервная система представлена брюшной нервной цепочкой.
- Если на тело действуют две разные силы, и первая сила придала большую скорость телу, чем вторая, то во всех ли случаях эта сила больше, чем вторая?
- A B C D E Ответ: 3 Тип 3 № 65 i Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Oscar A______ his shoes. He was B______ them for 5 years. They still fit but they look very old. The lower part of the shoes is even C______. "Oscar,you need to buy new shoes,"his wife said."No! I love my shoes," he answered. D______ wife decided to surprise him. She bought him a pair of Nikes. Oscar loved them very much. Now he wears them very E______ and washes them every evening. A 1) loves 2) loved 3) love B 1) wear 2) wears 3) wearing C 1) bad 2) worse 3) the worst D 1) his 2) him 3) her E 1) carefuly 2) carefully 3) car&fyla.ru Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую- щими буквами. A B C D E Ответ:
- 3) Опираясь на текст, ответьте на вопрос: кому дано право играть на старинных итальянских скрипках? Запи- шите ответ. Ответ.
- Рабочий лист. Лесная зона России. 8 класс. , > >> DIE, DIPCU Расшифруйте ребус. лесные РЕСУРСЫ ЛЕСА для природы для
- Доверительная приемка товара с РЦ с претензиями (промежуточный)
- Атмосферные фронты Установите соответствие между названиями атмосферных фронтов и воздушными массами, на границах которых они формируются. Полярный фронт Тропический фронт *Перетащите элементы на пустые поля сверху умеренная и экваториальная воздушные массы тропическая и экваториальная воздушные массы умеренная и тропическая воздушные массы арктическая и умеренная воздушные массы
- 47. Расставьте знаки препинания. Подпишите, чем является союзом или вводным словом. 1. Слово бутерброд немецкого происхождения. 2. Школа по-гречески значит «досуг». Дело однако в настоящее время бутерброд называется ломтик хлеба с любой закуской колбасой сыром но «хлеб с маслом». Однако в настоящее время бутерброд называется ломтик хлеба с любой закуской колбасой сыром. 3. Мы давно не пользовались часами однако до сих пор говорим время истекло. 4. Возникновение футбола в Англии обычно относят к XIX веку однако известно что еще в черте города. 5. Французское блюдо винегрет уксусный салат, блюдо из овощей политых уксусом. Но кто бы
- 46. Рассмотрите схему и расскажите, как отличается вводного слово однако.
- Определи род, число и падеж имени прилагательного. молодую травку
- F C M D 5. A K B E решувпр.рф Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF B точках К и М соответственно. Угол FMD равен 30°. Найдите угол АКМ.
- 772 1 3 17 2 4. редувпр.рф Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 21 = 66°, 22 = 88°. Ответ дайте в градусах.
- V F D C L M K N B A E U 3. решувтр.рф Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М, а прямую UV в точках № и L соответственно. Угол VLD равен 62°, а угол КОМ равен 84°. Найдите угол ОКΝ.
- 711 Vi 3 12 2 2. решувпр.рф Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 21 = 77°, 42 = 88°. Ответ дайте в градусах.
- m 1 3 17 1. 2 решепр.рф Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 21 = 111°, ∠2 = 18°. Ответ дайте в градусах.
- Настя задумала двузначное число. Затем она нашла сумму цифр этого числа и произведение цифр этого числа, записала сумму и произведение рядом в каком-то порядке, и получилось число 4514. Какое число задумала Настя? Найдите все варианты и докажите, что других нет. Объясните решение.
- Вычисли массу железной пластины с длинной 5 м, шириной 8м и толщиной 0,01 м, если в пластине имеется два квадратных отверстия со стороной 1 м?
- Задание 3. Из данных предложений выпишите отдельно словосочетания: «существительное жен.р. + прилагательное», «существительное муж.р. + прилагательное», «существительное ср.р. + прилагательное» Укажите падеж прилагательных. Над прилагательным напишите вопрос в нужном падеже. 1. На стариномдубовом мостке стоял рыбак. 2. Мы пили душиставкусный чай из нового фарфоров госервиза. 3. Громкое радостное пение птиц разбудило меня. 4. Из-за туч показалось ярко ослепительноссолнце. 5. В глубине тёмно шкафа он нашёл стару жарту.
- 8. Тип 8 № 2381 / Рассмотрите изображения На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- 7. Тип 3 № 3502 i Найдите на карте город Гранаду и подпишите его. Опишите его местоположение и объясните его роль в завершении Реконкисты.
- 6. Тип 2 № 3501 / Рассмотрите карту и выполните задания.
- ите значение выражения 2 5-14 5.6 25 5-442 : ште корень уравнения 2(x-5)=5.
- Найти х и у.
- Вариант 29 1)-123: 0,6; 2) +6,32 + (+8,32); 3) (-0,8). 0,9; 4) (+10.17) + (+399,83); 5)-35,34 - (-16,14); 6) 40,5 0,8: 7) +4,86 - (+98,9); 8) (+128,55) : (-8,57); 9) 0,9. (-17): 10) (-89,32) + (-30,8); 11) -66,3 : (-78); 12) (-1,5) - (-7).
- Постройте график функции у = \frac{4}{x}-1. Определите це- лое число, которое не принадлежит области значений функции.
- В каком слове ровно 3 морфемы? (Нулевое окончание тоже является морфемой)
- Административный регламент это (укажите один из вариантов ответа):
- 14. Fill in the gaps with the words from the box: technologies progress artificial mankind tools changing 1. The earliest technology developed by humans was stone 1) _______. 2. Scientific and technological 2) _______ has a long history of various inventions and discoveries made by man. 3. The historical evolution of 3) _______ is closely connected with the development of technology. 4. Now technologies are constantly 4) _______. 5. Now the era of the Fourth Industrial Revolution has come - the era of 5) _______ intelligence and genetic engineering. 6. The latest 6) _______ will make radical changes in the life of mankind.
- Чему равна плотность слитка, сделанного из золота и серебра, в котором масса золота и серебра равны?
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найди Ответ дайте в кв. см.
- На диаграмме показаны высоты девяти самых высоких гор России. По вертикали указана высота в метрах над уровнем моря, по горизонтали — названия гор. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы. 2) Какая гора занимает шестое место по высоте?
- На диаграмме показаны высоты девяти самых высоких гор России. По вертикали указана высота в метрах над уровнем моря, по горизонтали — названия гор. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы. 1) Сколько на диаграмме гор высотой от 5120 метров до 5260 метров?
- Задание 1 (25 баллов). Для защиты от попадания в здание молнии используют специальные устройства — молниеотводы (иногда их называют громоотводы). Молниеотвод состоит из молниеприёмника, токоотвода и заземления. Определите, из какого материала состоит молниеприёмник, представляющий собой пруток диаметром 0,4 см и длиной 5 м, сопротивление которого 0,08 Ом. Для решения задачи воспользуйтесь справочным материалом:
- Амплитуда температур Используя представленную климатограмму, рассчитайте годовую амплитуду колебания температур.
- Прочитай. Раздели текст на предложения. Спи- ши, вставь пропущенные буквы. Укажи падеж местоимений. Весеннее утро В в..скресные дни мы выезжали на дач.. как х..р..шо в..сенним утром из-за синей полоски леса медленно выплывает со..нце в алых лучах кр..снеют в..ршины ги- ган..ских сосен густой туман поднимается и проп..дает в прозрачном воздухе открывается синяя гла..ь р..ки в з..ркальной в..де видишь голубое небо и облака на яркой зелен.. блестит р..са в..терок покачивает иво- вые серё..ки дроз.. на еловой макушк.. насвистывает песенку он св..стит и слушает в ответ ему тиш..на.
- Выберете какие устройства из приведенного списка относятся к средствам защиты от воздействия механических факторов
- B. Black bears DO NOT ... 1) sleep in trees in winter. 2) climb trees. 3) swim well.
- A. Black bears live in ... 1) many parts of North America. 2) in the south of Mexico. 3) only in forests.
- 6) Мама разложила 15 вишенок на 3 торта, поровну на каждый торт. Сколько вишенок на каждом торте?
- 5) В подъезде дома - 9 этажей по 3 квартиры на каждом этаже. Сколько всего квартир в подъезде?
- 4) 3 мальчика разделили поровну между собой 18 орехов. Сколько орехов получил каждый?
- 3) 24 стакана с соком расставили на 8 столов, поровну на каждый стол. Сколько стаканов с соком на каждом столе?
- 2) Художник украсил витражами 15 оконных проёмов на первом этаже, а на втором - на 3 проёма меньше. Сколько всего окон украсил художник витражами?
- 3.Реши задачи 1) Оля нарисовала 8 портретов, а пейзажей - на 6 больше. Сколько рисунков нарисовала Оля?
- 2. Вырази 1ч 4мин = 64 мин 1 сут. 5ч = 2.94 1 год 2мес = 16/мес. 1ч 30 мин = 8мин 1 сут 1 ч = 3.5 ч 2 нед = 1.7 сут.
- Выполни деление с остатком. 7:6 7:8 30:8 40:7 41:7 65:9 46:9 46:8 39:10 48:10
- 7. Рассмотри знаки, изображённые на рисунках, и ответь на вопросы. 1) 2) 3) 7.1. Какой из этих знаков можно встретить на железнодорожном переезде без шлагбаума? Ответ:✓ Какое правило отражает этот знак? Ответ: 7.2. Какие правила отражают два других знака? Запиши ответ в таб- лицу. ЗНАК ПРАВИЛО
- 1. Раскройте скобки, применив формулы сокращенного умножения: a) (b+3c)2; 64x²-36. б) (у-7)2 2. Разложите на множители: A) 49x2 - 25y2; B) 25a² + 9b² - 30ab. 6)16+ 16k + 4k2 ; 3. Вычислите, используя формулы сокращенного умножения. A) 592 - 412; б) 832 4. Упростите выражение и найдите его значение; (y-5)(y + 5)-(Y + 7)² + 3y + 17, при у= - 3,2 . 5. Найдите корень уравнения; (x+2)²+ 6x-18 = (x + 4)(x - 4) + 9x 6. Представьте в виде произведения выражение; (4a-7)2(2a - 6)2.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) как волк исподлобья косится на Жилина Б) красный татарин, глаза черные, светлые В) так весь на пружинах и ходит
- Выпишите из текста слово, которое означает «положение человека или животного, присевшего на согнутых ногах».
- животный мир, а также науку и культуру. Темы: • Географическое положение Китая • Климат Китая • Реки Китая • Столица Китая • Правители Китая • Основные занятия населені Китая • Растительный и животный мир Китая • Наука и культура Китая Ответ: История Китая (6 класс)
- Чему равен объем полости золотого шара, если радиус шара равен 1 м, а масса шара равна 50 000 кг? Ответ округли до десятых.
- 10 Реши уравнения и сделай проверку: 812-x = 35 x + 247=742 x-29 = 394
- 9 Найди значения выражений: а) 7 м 3 дм 8 см - 3 м 4 дм 6 см б) 5 м 23 см +1 м 6 дм в) 4 м 7см-2 м 6 дм 9см г) 9 м 5 см - 8 дм 6 см
- В автосалон поступило 68 новых машин «Лада Калина». Белых машин было 16, красных в 2 раза меньше, чем белых, а голубых – на 18 машин больше, чем белых. Остальные машины были серого цвета. Сколько серых машин привезли в магазин?
- Установите соответствие между понятием и его определением:
- При каком значении а уравнение (а² - 49)x = a² - 14a + 49 имеет множество корней?
- Какие два из перечисленных городов России расположены на Восточно-Европейской равнине? Тюмень Тверь Пенза Магнитогорск Новосибирск
- < Млекопитающие 5/15 Условие задания: Установи верную последовательность расположения отделов в позвоночнике млекопитающих, начиная с шейного (запиши обозначающие их буквы без пробелов и запятых): П) хвостовой; Ж) поясничный; В) шейный; Д) грудной; К) крестцовый. Ответ:
- 10. Какие ограничения есть у промышленных роботов? а) Невозможность принятия решений в нестандартных ситуациях. b) Ограниченная мобильность. с) Зависимость от технического обслуживания.
- 9. Какие преимущества обеспечивают промышленные роботы на производстве? а) Устранение ошибок, вызванных человеческим фактором. b) Круглосуточная работа без перерывов. с) Гибкость в перенастройке на новые задачи.
- 8. Какие принципы работы лежат в основе функционирования промышленного робота- манипулятора? а) Программа действий. b) Сенсорные датчики. с) Исполнительные механизмы.
- 7. На какие классы делятся промышленные роботы по количеству осей? а) Одномерные. b) Двумерные. с) Трёхмерные.
- 6. Какие типы конструкций манипуляторов встречаются у промышленных роботов? а) Механические руки. b) Манипуляторы с несколькими степенями свободы. с) Роботы с колесными платформами.
- 5. Как классифицируются промышленные роботы? а) По степени подвижности. b) По типу конструкции манипуляторов. с) По области применения.
- 4. Для каких целей применяется промышленная робототехника? а) Для замены ручного труда на опасных участках производства. b) Для повышения точности и скорости производственных операций. с) Для уменьшения себестоимости продукции.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.