База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- The image shows a clock with hands pointing to a specific time, and three options for the time. The question is to identify the correct time shown on the clock from the given options.
- Чтобы пройти от подъезда до машины, Максим делает 54 шага. Его папа делает 24 шага, а мама — 36 шагов. Какая длина шага (в м) у каждого члена семьи, если расстояние от подъезда до машины — 12 м? Запиши в каждое поле ответа дробь, используя символ «/». Например 2/3 Длина шага у Максима — Длина шага у мамы — Длина шага у папы —
- Задание 19 Найдите значение выражения 27³ — : 3³. 9²
- Задание 18 Число посетителей сайта увеличилось за месяц всемеро. На сколько процентов увеличилось число посетителей сайта за этот месяц?
- Найди значение выражения 21 · 11 + (2514 − 1566 : 58) : 3.
- 1. Поставьте необходимые запятые. Укажите причину их постановки. (В этом и по- следующих занятиях в качестве примеров используются предложения из произве- дений Александра Сергеевича Пушкина.) В картинах я не знаток, но одна привлекла мое внимание. 1) Умрем а не выдадим. 2) Другого общества в крепости не было но я другого и не желал. 3) Лицо его имело выражение довольно приятное но плутовское. 4) У меня сердце так и екнуло да нечего было делать. 5) Не гневись: конь и о четырех ногах да спотыкается. 6) Оно так да это еще ничего не доказывает. 7) Ну, коли так, давай скорее чаю да позови дочерей. 8) Вот уж пять часов как дожидается лошадей да свищет. 9) Сына я не балую да и не в состоянии баловать, хоть бы и хотела. 10) Как тебя назвать не знаю да и знать не хочу. Не знаю, что с ним сделалось. 11) Слуга вошел и объявил что лошади готовы. 12) Ямщик изъяснил мне что облачко предвещало буран. 13) Ему было досадно что не помнил моего полного имени. 14) В том-то и сила чтобы безо всякого права отнять имение. 15) Через минуту услышал он что отпирали дверь в передней ком- нате.
- Соотнесите названия компонентов воздуха и их химический состав
- Роль и значение правового регулирования трудовых отношений в управлении человеческими ресурсами организации Инструкция: Внимательно прочитайте вопрос задания. В качестве ответа нужно выбрать один из предложенных вариантов. Ознакомьтесь со всеми вариантами ответа. Выберите единственно верный вариант. Запишите только букву выбранного варианта ответа (например, А или В). Вопрос: Какова основная роль правового регулирования трудовых отношений B системе управления человеческими ресурсами организации? Варианты ответа: А. Обеспечение максимальной гибкости в принятии кадровых решений без каких-либо ограничений. Б. Установление чёткой иерархии подчинения между сотрудниками разных уровней. В. Создание стабильной и предсказуемой правовой среды для взаимодействия работодателя и работников, минимизация рисков трудовых споров и конфликтов. Г. Сокращение расходов на персонал за счёт ограничения прав работников. Д. Автоматизация процессов кадрового учёта и документооборота.
- Работая вместе, два насоса наполняют резервуар за 18 ч. Первый насос наполняет этот резервуар за 30 ч. За сколько часов наполняет резервуар второй насос?
- Шардар 288. ДӀаеша, хӀора предложенина хандош а лохуш Барта хаттар хӀоттаде цунна. Іай ча шен бенахь йижина буц Ча Иза ижу лаха ... • ... • ... • ... БӀаьсте ... Къо Билгалонна дешнаш: Іуьллу, елира, хьалаелира, самаели яхара. ЦІе тилла текстана. ТӀера схьаязъе, тӀеюза иза.
- Найди объём оксида углерода (IV) (н. у.), который выделится при действии азотной кислоты на 30 г мрамора, содержащего 5% некарбонатных примесей. (Вычисления проводи с точностью до сотых.)
- Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVII веке? Выберите два памятника культуры и запишите цифры.
- 2. Создание какого памятника культуры связано с именем Аввакума Палицына? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- 1. Какие из приведенных памятников культуры были созданы в царствование Алексея Михайловича? Выберите два памятника культуры и запишите цифры, под которыми они указаны. «Сказание об осаде 3) Троицкого монастыря «ляками» «Житие протопопа Аввакума» 4)
- 9 Кирилл занимается спринтерским бегом. К концу тренировки он устаёт и бежит стометровку со скоростью 5,5 м/с, а на соревнованиях, со свежими силами со скоростью 8 м/с. Определите разницу BO времени между результатами, показанными Кириллом в тренировочном и соревновательном забегах. Ответ выразите в секундах и округлите до десятых долей.
- 8 Боре стало интересно, чему примерно равен объём картофелины среднего размера. Он попросил у учителя физики 10 цилиндров объёмом 30 мл каждый и положил их в кастрюлю, после чего налил туда воду почти доверху. Затем Боря вынул из кастрюли все цилиндры и начал класть в неё картофелины. Оказалось, что после погружения шести картофелин уровень воды в кастрюле вернулся к уровню, который был до вынимания цилиндров. Оцените объём одной картофелины, считая, что все они были примерно одинаковыми. Ответ: мл.
- 7 Многие привычные нам действия невозможно выполнить на космической станции. Например, нельзя помыть руки при помощи обычного крана. Как называется состояние, в котором находятся космонавты на космической станции (в отсутствии искусственной гравитации)? Дайте определение этому состоянию. Ответ:
- 6 Ваня готовится к соревнованиям. Максимально допустимая масса спортсмена, выступающего в его весовой категории, составляет 55 кг. Определите минимальное количество килограммов, которое нужно сбросить Ване для того, чтобы его допустили до соревнований. Ответ: кг.
- В1. Выполните задания по рисунку: а) Найдите путь (не простой) графа. б) Найдите цикл (не простой) графа. в) Найдите наименьшую степень графа.
- АЗ. В чемпионате ЦФО по бальным танцам участвуют 60 пар: 12 пар из Тверской области, 5 из Калужской области, 18 из Брянской области, остальные из Воронежской области. Порядок, в котором выступают пары, определяется жребием. Найдите вероятность того, что пара, выступающая первой, окажется из Тверской области.
- А2. Найдите среднее арифметическое набора чисел: 6,3; 7,4; 1,2; -2,8; -1,9; 2,4; -0,7; 1,7.
- А1. Выберите неверное(-ые) утверждения: 1) Вероятность события А - это отношение числа благоприятствующих исходов к общему числу возможных исходов. 2) Степенью вершины называется количество ребер, исходящих из этой вершины. 3) Число четных вершин графа всегда четно.
- 2 Read the article again. Is the information about Yulia (Y), Elizaveta (E) or both (B)?
- 1 Read the information about two skaters. Tick () the sentences that are true.
- Соедини страны с их столицами.
- 126. Прочитайте глаголы в форме 3-го лица единственного числа. Впишите пропущенные буквенные окончания глаголов. Укажите над глаголами спряжение. Дела_т, се_т, дремлют, помн_т, гон_т, вяж_т, желте_т, беле_т, услыш_т, кол_т, завис_т, посмотр_т, узна_т, дразн_т. Объясните правильность выполненных заданий.
- Неверно, что в наборе объектов чертежа панели Быстрый выбор есть инструмент: Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных * "в текущем листе" * "в прямоугольнике" * "в текущем документе" * "в текущем наборе"
- The image shows a clock. What time does it show?
- Планируя отдых в Афинах, Валера нашёл интересную вертолётную экскурсию к горе Афон. Но он боялся, что в долгом полёте его может укачать, а в описании экскурсии не было указано время в пути от Афин до Афона. Поэтому юноша определил расстояние между городом и объектом культурного наследия по карте, а затем вычислил время полёта воздушного судна. Сколько может занять полёт от Афин (38° с. ш. 24° в. д.) до горы Афон (40° с. ш. 24° в. д.) при скорости вертолёта около 115 км/ч? Справка. Расстояние дуги 1° по долготе равно примерно 111 км.
- Cupcakes contain sugar, so you 8 eat them too often – it's not a good idea.
- Georgetown Cupcake holds the record for the biggest cupcake. They made 7 huge cupcake – it was 1,176.6 kg!
- Cupcakes became very popular around the start of the century. The first place to only cook cupcakes, Sprinkles Cupcakes, opened 6 2005. They make over 25,000 cupcakes a day!
- Today, people love cupcakes because they are easy to make and anyone 5 cook them.
- People also called them 1234 cakes because you 4 to use 1 cup of butter, 2 cups of sugar, 3 cups of flour and 4 eggs.
- The first time a recipe for cupcakes 2 in a book was in 3 American cook book by Amelia Simmons in 1796.
- How 1 cupcakes do you usually eat a week? Find out all you need to know about cupcakes in our fun guide!
- 4. Начертите прямоугольник ширина которого 40 мм, а длина на 2 см больше. наиди периметр и площадь прямоугольника.
- У какой реки находится церковь? По какой стороне реки она находится: по правой или по левой?
- 5 класс. Вариант 1. Выполняются с использованием топографической карты. На карте обозначены две точки: А и В. Расстояние между этими точками на карте равно 5 см. Масштаб карты 1:10 000. Определите расстояние между точками А и В на местности. Ответ дайте в метрах.
- Please fill in the blanks with the correct terms based on the provided text about plant reproduction. The options are implicitly given by the context and the structure of the question.
- Напиши количество смысловых блоков в сложном предложении с разными видами связи (ответ записывай числом без знаков препинания). Аркадий сообщил несколько петербургских новостей, но он ощущал небольшую неловкость, ту неловкость, которая обыкновенно овладевает молодым человеком, когда он только что перестал быть ребёнком и возвратился в место, где привыкли видеть и считать его ребёнком (И. Тургенев. Отцы и дети).
- 4-көнүгүү. «Байчечекей» журналына өзүңөрдүн клас мугалимиңер жөнүндө макала даярдагыла. Аны кон салып, дарегин жазып, почтадан жибергиле.
- 7.27.6. Выбери правильный ответ Тело массой m, движущееся со скоростью v, обладает кинетической энергией К. Чему равна кинетическая энергия тела массой 2m, движущегося v со скоростью? 2
- Свистит косая метель. Белая метла дороги метёт. Скользит по дорогам быстрая позёмка. Заметёт снег к утру все тропки. Не проедут машины. Не пройдут пешеходы.
- Найдите градусную меру центрального ZMON, если известно, NP — диаметр, а градусная мера ZMNP равна 18°.
- 8. Назовите блоки, которые изображены на рисунке А. 1, 2, 3 — неподвижные. Б. 1, 2, 3 — подвижные. В. 1 — подвижный, 2 и 3 неподвижные Г. 1 и 2 — подвижные, 3 - неподвижный Д. 2 - подвижный, 1 и 3 неподвижные.
- Распредели овощи по группам
- 1 Подбери слова, которые рифмуются. 1 bear 2 dear 3 blue 4 black a) Jack b) there c) here d) do
- Возле карьера стояло в 5 раз меньше самосвалов, чем в автопарке. Из автопарка к карьеру перегнали 24 самосвала после этого количество машин стало одинаковым. Какое количество самосвалов было в автопарке и сколько было возле карьера?
- 1 Choose the correct options to complete the sentences. 1 Assuming / Even if more wind farms are built in the next few years, electricity should get cheaper. 2 She wouldn't invite him to her party assuming | even if he asked her. 3 I'll buy some new trainers as long as / even if they aren't too expensive. 4 You may go to the pool without an adult provided that / even if you are over 14 years old. 5 As long as / Even if we had enough oil to last another 100 years, we should still try to find alternative forms of energy. 6 You'll save a lot of electricity as long as / even if you follow the recommendations in this article.
- Домашнее задание на следующий урок по предмету Алгебра: найти точки пересечения графиков функций y=x² и y=3-2х. Построить графики функций y=0.5x² и y=2x²
- Найди слово, в котором одинаковое количество букв и звуков.
- 5.Use the information: Maria Burn, 25 Wall street, Paris, 5674839571, French, May 25.
- В скобках указано смешанное число. Вычислите значение выражения: \(7\frac{3}{7}-4\frac{3}{14}\) \(\cdot\) \(\frac{28}{45}\)
- 6. Отгадай кроссворд из названий стран Северной Европы. 1. Страна тысячи озёр 2. Страна гейзеров 3. Страна фьордов 4. Родина Малыша и Карлсона 5. Страна Русалочки
- Из указанных чисел выберите те, которые являются делителями 45.
- Расположите в правильной последовательности, начиная с внутреннего слоя
- Найди площадь прямоугольника в квадратных сантиметрах и вырази её квадратных миллиметрах.
- Complete the sentences and write the verb forms. Example: Jane (sit) when I came in. Jane was sitting when I came in. 1) Irene (write) a letter when the phone rang. 2) Who (lie) on the sofa when you opened the door? 3) They (travel) about Italy in early September. 4) We (swim) when it began raining. 5) Mary and Tom (dance) when our teacher asked us to go to the classroom. 6) They (begin) to write the text when John came into the room.
- Поезд проезжает 330 км за 3 часа. Какое расстояние в километрах он проедет за 6 часов с такой же скоростью?
- Определи тип алгоритма по коду программы.
- Проверьте по орфоэпическому словарю правильность поставленного в словах ударения.
- 175. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. Выделите в глаголах приставки. Лежит кувшинка на лиске, Как на пл_ту упругом. И п_плыла бы по реке К з_думчивым п_другам, Да вот б_да — пр_вязан плот. Он никуда не п_плывёт. (Е. Серова) Укажите время глаголов.
- Какая ситуация описывает обратную пропорциональную зависимость?
- 22. К 370 г раствора с массовой долей хлорида кальция 6% добавили избыток раствора карбоната калия. Определите массу выпавшего осадка. В ответе запишите уравнение реакции, о которой идет речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
- The user has provided an image and wants to extract information from it. The image contains text related to plant propagation and a table to record observations. The task is to structure this information into a JSON format as per the provided schema.
- Распределите объекты по порядку Обратный путь Валера решил проделать водным транспортом по внутренним морям Атлантического океана, чтобы посмотреть Стамбул и провести время на морском судне. Расположите следующие моря в том порядке, в котором их пересёк Валера по пути домой из Афин в Ростов-на-Дону. 1. Эгейское море 2. Чёрное море 3. Мраморное море 4. Азовское море
- Задание 3. Отметь изображение, которое иллюстрирует понятие «инфляция». Объясни, почему ты выбрал именно это изображение.
- Задание 1. Папа улыбнулся и спросил Рому: - А ты сам что думаешь по этому поводу? • Выскажи своё предположение: почему уменьшилось количество денег, которое Рома теперь может положить в копилку? Отметь свой ответ так - По дороге домой он ежедневно теряет 10 рублей. - Рома стал покупать больше пирожков. - На сок и пирожки Рома стал тратить больше денег. • Как ты думаешь, почему могла увеличиться стоимость покупки Ромы? - Увеличилась цена сока. - Увеличилась цена пирожков.
- Задание 2. Инфляция - это устойчивое (повышение/понижение) уровня цен на товары и услуги. Рассмотри гистограмму, которую Рома нашёл на сайте Росстата. Уровень инфляции в России (самые высокие показатели за каждый год на 30 сентября 2021 года) Выбери верные утверждения. Самый высокий уровень инфляции наблюдался в сентябре 2021 года. - Да / Нет В период с 2015 года по сентябрь 2021 года уровень инфляции в России никогда не повышался до 20%. Да / Нет
- 1. Зачеркни лишнее слово в каждой строке. По какому принципу слова объединены в одну группу? китап, дәфтәр, уҡыусы, юйғыс, буяу уҡыусы, уҡытыусы, тәнәфес, тәрбиәсе, ашнаҡсы атай, әсәй, көндәлек, ҡыҙым, улым Ватан, тыуған ер, мәктәп, ил, Башҡортостан ҡала, ауыл, күл, касаба, баш ҡала шишмә, шарлауыҡ, тау, йылға, эт 2. Исправь ошибки.
- расставить степень окисления и указать кто окислитель, кто восстановитель: Cr(NO3)3 = Cr2O3 + NO2 + O2, 3) NO2 + H2O = HNO3 + NO
- Прочтите перечень из четырёх тем и выполните задания, относящиеся к перечню. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите относящуюся к ней иллюстрацию. А) Вавилонское царство Б) Древний Китай В) Древняя Греция Г) Древняя Индия 1) 2) 3) 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Ответ:
- 1. Назовите единицу измерения объёма: а) в 1000 раз большую 1 мм³; б) в 1000 раз меньшую 1 м³; в) в 1 000 000 раз большую 1 см³; г) в 1 000 000 000 раз меньшую 1 км³. 2. Закончите фразу: а) Объём прямоугольного параллелепипеда равен произведению его... б) Объём куба с ребром длиной а равен...
- В каких двух из перечисленных регионов средняя плотность населения наибольшая? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти регионы.
- Определите густоту сети железных дорог в Курганской области в 2018 г. Полученный результат округлите до целого числа.
- Draw the shapes around the words with the same sound. 15 Draw the shapes around the words with the same sound. 4 1 2 3 5 6 = sh = ch Value Pronunciation: ch 71
- This is a generic question, please provide a specific question about the image.
- 4. Вы получили электронное сообщение от своего англоговорящего друга по переписке Сэма. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответь на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить др за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Sam@mail.in To: Russian_friend@mail.ru Subject: Homework ... I don't have much homework. I have a lot of time for my hobbies. When do you do your homework? What is the most difficult subject for you? Write back soon. Best wishes, Sam Начните со слов: Hello Sam, From: Russian_friend@mail.ru To: Sam@mail.in Subject: Homework
- 26.16. При каком значении параметра b графики функций y = 8x + b и y = x² пересекаются в точке, принадлежащей оси ординат?
- What time is shown on the clock?
- С1 Перечислите основные виды социальных технологий
- В З Вставьте пропущенное слово: Завершающий этап технологии производства сельскохозяйственной продукции называется
- В 2 Вставьте пропущенное слово: Время роста и развития растения называется
- В1 Вставьте пропущенное слово: Процесс представления сведений в какой-либо материальной форме называется
- А6 Методы получения тепловой энергии: 1. Использование солнечной и атомной энергии 2. Обработка информации 3. Обработка материалов
- А5 Какой вид молока имеет наибольший срок годности? 1. Пастеризованное 2. Парное 3. Стерилизованное
- А4 Придание изделиям требуемой формы путём пластической деформации материала называется: 1. Резание 2. Пластическое формование 3. Сварка
- А3 Определённый порядок поведения или действий людей, который соответствует сложившимся в данном обществе нормам, это: 1. Правила 2. Дисциплина 3. Технология
- А2 Целесообразная, сознательная деятельность человека по созданию материальных и нематериальных благ это: 1. Средства труда 2. Труд 3. Продукт труда
- А1 Самостоятельная творческая итоговая работа по технологии, называется: 1. Творческий проект 2. Итоговый зачёт 3. Конкурс мастерства
- Запишите в таблицу выбранные цифры. Ответ:
- Fill the last two columns of the table.
- Фотография какой достопримечательности могла появиться в социальной сети Валеры после поездки в Афины?
- Блок можно создавать ...
- Complete the sentences using words in bold in the text. 1. During a basketball match a referee makes sure ___________ followed. 2. American football originated the game of __________. 3. The ___________ race lined up at the starting. 4. The football team won the __________ without ___________ any. 5. Slava Fetisov is among __________
- Answer the following questions 1. In what way is Sir Ludwig Guttmann a part of the Paralympic Games history? 2. How does goalball differ from football? 3. What do Paralympic athletes aim to do for other people disabilities?
- Use the following words to fill the gaps in the text: • host • compete • organising • event • opposing • aim Every four years, thousands of disabled athletes from over 150 countries take part in the Paralympic Games. The Paralympic Games are a multi-sport 1) ______________ for athletes with physical, mental and sensory disabilities. Games include wheelchair tennis, basketball and rugby, as well as judo for athletes who cannot see well. The origin of the Paralympic Games is more recent than that of the Olympic Games. It all began in England in 1948, when a man named Sir Ludwig Guttmann came up with the idea of 2) ______________ a sports competition for World War II veterans with spinal cord injuries. Years later, in 1960, Rome hosted the first Paralympic-style games for disabled athletes from around the world. Today, the Paralympics are held after the Olympic Games in the same city. The purpose of the games is to 3) ______________ and inspire athletes with disabilities. One of the most popular events at the Paralympic Games is goalball. The rules of the game are as follows: players who are unable to see properly 4) ______________ in teams of three and try to throw a ball that has bells in it into the 5) ______________ team's goal. Since they are blindfolded* they can only understand the position of the ball from the sound the bells make. Paralympic competitors are determined and exceptional athletes. They push themselves to the limit and never give up. They are highly respected for their talent and determination. They 6) ______________ to inspire other people to overcome their disabilities and realise they have what it takes to go for gold!
- В каком отрывке представлено описание капитана Гранта?
- 45. Укажите Героя Великой Отечественной войны по описанию его подвига: «Подвиг произошёл в деревне Чернушки Псковской области. Во время штурма укреплённой обороны противника советские бойцы столкнулись с ожесточённым пулемётным огнём с немецкого дзота (долговременной огневой точки). Дзот перекрывал всю зону наступления, и рота не могла продвинуться вперёд. Герой, уже дважды раненный, подполз к амбразуре, бросил несколько гранат — но пулемёт продолжал стрелять. Тогда он встал и закрыл своим телом амбразуру, чтобы дать товарищам пройти вперёд. Пулемёт замолчал. Рота взяла дзот. Герой погиб на месте, но его подвиг спас жизни десятков солдат». А. Матросов Александр Матвеевич Б. Кожедуб Иван Никитович В. Лапшов Иван Антонович Г. Попов Дмитрий Алексеевич
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.