База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Вставь пропущенные буквы. Подбери словам, обозначающим признаки предметов, названия предметов. Запиши получившиеся словосочетания. Обозначь в словах ударение. Запиши предложение с одним из словосочетаний.
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с лисицей.
- 4.1. В каких природных сообществах обитает это животное? Укажите название одного из этих сообществ.
- Различают практические и теоретические методы исследования. Выберите из приведённого ниже списка два практических метода. 1) обобщение 2) наблюдение 3) описание 4) сравнение 5) измерение Запишите в поле ответа номера выбранных методов исследования.
- 2.2. В чём значение этого процесса в жизни птиц?
- 2.1. Весной раньше других птиц в Центральную Россию прилетают скворцы. Они обустраивают гнезда, откладывают и высиживают яйца. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, рост, размножение.
- В поезде едут 30 детей, что составляет 15% от общего числа пассажиров поезда. Сколько пассажиров едут в поезде? Пусть в поезде едут х пассажиров, тогда количество детей равно ?
- Информационно-справочный документ, адресованный руководителю, начальнику отдела, иным уполномоченным лицам, - это:
- Разработка имиджа включает в себя:
- Запиши слова в два столбика. Вставь разделительные «ь» «ъ» знаки. Обез_яна, вороб_и, от_езжать, ненаст_е, пред_явить, 5_единение, раз_яснение, п_ют, с_ел, под_ём, об_ятие, из_ян, ёт. в ёт.
- Придумай и запиши по 2 слова к схемам: Корень + окончание: Приставка + корень + нулевое окончание:
- Разбери слова по составу: Черника, чёрный, почернели, чернота. Путь, попутный, попутчик, путник. Гости, гостевой, погостила, гостить.
- Как хорошо, когда есть младший брат или младшая сестра! Часть дел можно поручить им. Оставьте для них записку с заданиями на сегодня. В форме какого наклонения вы употребите глаголы?
- Расскажите, что вы делали вчера? Чем занимаетесь сегодня? Какие планы на завтра? Определите время глаголов. К какому наклонению они относятся?
- Составьте памятку о том, что нельзя делать во время летнего отдыха. Чтобы не ошибиться, вспомните, как пишется "не" с глаголами.
- Определите, на какие виды подразделяются документы, исходя из предложенных вариантов.
- 4. Междугородний автобус ехал 3 ч со скоростью 60 км/ч. За это время он проехал \frac{5}{9} всего пути. Сколько километров ему осталось проехать?
- 5. Запиши число, которое предшествует числу 700000.
- 7. Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите это правило и укажите место, где можно встретить такой
- 6. Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка. Верблюд, тайга, саксаул, песец, ель, тундра, дуб, глухарь, степь.
- В) Какие отношения сложились между лисицей и волком в природе?
- Б) Густая шерсть – это приспособление к жизни в каких условиях этой среды? Ответ поясните.
- 5.2. Сделайте описание лисицы обыкновенной по следующему плану. А) Какую среду обитания освоила лисица?
- 5.1. В каких предложениях текста описаны внешние признаки лисицы обыкновенной? Запишите номера выбранных предложений.
- Публичная ________ это структурированное выступление и публичное представление товара или услуги для улучшения имиджа компании, расширения деловых контактов, привлечения партнеров и клиентов.
- Заполни пропуски в предложениях на английском языке, используя подходящие слова или фразы. Переведи предложения на русский язык.
- сторона равна 24,2 см, а другая на 9,9 см больше, чем первая.
- S=a*b, где S - площадь, а и b - стороны прямоугольника.
- 1. Расположи числа в порядке возрастания: a) 0,99; 0,9099; 0,9; 0,909; 0,9009. б) 5,66; 6,55; 6,65; 5,65;
- Найди объем параллелепипеда, если a = 2 см, b = 3 см, с = 5 см.
- Найди глазами все числа от 1 до 40 по порядку. Сделай несколько попыток, перед каждой попыткой засекай время и следи, улучшаются ли твои результаты. Предложи это занятие своим родителям, для сравнения.
- 8. 0,01 * ... = 1000.
- 7. ... + 5 * 40 = 1000.
- 6. 10 000 000 : ... = 1000.
- 5. 13 + 169 + ... + 461 + 76 = 1000.
- 4. 5 * 23,8 + ... = 1000.
- 3. ... + 768 = 1000.
- 2. 9789:3 - ... = 1000.
- Во внутренней среде организации различают коммуникативные потоки:
- Напиши отгаданные слова, используя изображение.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к объекту, изображённому в задании 1.1 над буквой В. Выпишите характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Неограниченный рост, обмен веществ, клеточное строение, активное перемещение.
- 1.2. Два из изображённых на рисунках объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Рассмотрите рисунки с изображением представителей различных царств природы. 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: растения, бактерии, грибы.
- 9. Решите уравнение x – 5 (x + 3) = 5.
- 8. Дана функция $$y=\frac{7}{3}x+19$$. Найдите значение x, при котором значение функции равно 5.
- Во внутренней среде организации различают коммуникативные потоки:
- Другие организации, с которыми компания вступает в контакт, т.е. другие институциональные игроки рынка: клиенты, поставщики, партнеры, акционеры, конкуренты, - все это: * интеракция * перцепция * энтропия * внешняя среда организации
- Найдите значение выражения 2x + 5y, если x - 2y = 15 и 2x + 3y = 16.
- Слова, вышедшие из употребления в связи с исчезновением обозначавшихся ими понятий, это
- На изображении перечислены основные орфограммы, которые нужно повторить. Какие это орфограммы?
- Сократите дробь: 10) 3 \frac{18}{24} = 11) \frac{25}{75} = 12) \frac{42}{126} = 13) 4 \frac{33}{77} = 14) 8 \frac{35}{84} =
- Стиль презентации может быть высоким, деловым, дружественным и, как правило, определяется факторами: Ответы: * социальное положение участников * манера подачи материала * тема презентации * атмосфера, которая царит в помещении
- 8. Глубина озера 200м, а глубина реки на 160м меньше. Во ск. раз глубина озера меньше?
- 7. В двух коробках 100 кг вафель. Ск. кг в каждой, если в первой на 36 кг больше?
- 6. В зоопарке 92 попугая, в 8 клетках по 7 попугаев и в неск. по 9 птиц. Ск. клеток с 9 попугаями?
- 5. В бочке 40 л воды, что в 4 раза больше, чем в ведре. Ск. всего л воды?
- 4. В 5 ящиках 55кг айвы. Ск. надо ящиков для 99кг айвы?
- 3. В 7 коробках 42кг слив. Ск. кг в 12 таких коробках?
- 2. Посадили 3 ряда по 15 лип и 2 ряда по 20 клёнов. На ск. больше лип?
- 1. В трёх альбомах 100 листов. В 1-м-56, во 2-м в 7 раз меньше. Ск. листов в 3-м альбоме?
- Complete with: get, second-hand, fried, bargain, food, follow. Use the phrases to write sentences about Camden Stables and Chatuchak Markets. 1 ..... clothes 2 ..... prices 3 ..... a map 4 ..... insects 5 ..... lost 6 ..... stall
- Here is the original image: and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- Based on the image provided, what factors determine the style of a presentation?
- Бестаңбалы неше жұп натурал сан бар?
- Невербальное общение представляется системами: тактильной акустической визуальной письменной
- Запиши математические выражения и найди их значения: 1. Из суммы чисел 289 и 458 вычесть разность чисел 623 и 589. 2. Число 256 увеличить на произведение чисел 58 и 9. 3. Из числа 380 вычесть произведение чисел 27 и 8.
- Краткая форма пресс-конференции - это
- Задание 1. Чтение Прочитайте тексты и установите соответствия между тематическими рубриками А- F и текстами 1 - 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту. A. Küche B. Sport C. Mode D. In der Deutschstunde E. F. Ferienzeit 1. Bald kommt der Sommer. Es beginnt die schöne Ferienzeit. Die Kinder fahren ins Ferienlager, ins Dorf, machen kleine und große Wanderungen. Wer gern Pilze sucht, geht in den Wald. Die Kinder baden gern im Fluss. Durch Wälder und Wiesen gehen fröhliche Kinder mit Rucksäcken. Der Sommer ist die schönste Zeit. 2. Die Lehrerin kommt in die Klasse und sagt: „Wir schreiben jetzt ein Diktat. Nehmt eure Hefte u schreibt: eins, zwei, vier, fünf, neun, zwölf, dreizehn, dreißig. Na, wer übersetzt die Wörter „dreizeh und „dreißig? 3. Menschen auf der ganzen Welt Sport treiben. Sport macht die Menschen gesund, hält sie in Form, macht sie organisierter und disziplinierter. Einige Menschen treiben Sport um die Gesundheit zu kräftigen, andere Menschen sind professionelle Sportler. 4. Um alles elegant zu meistern, braucht man als Erstes die perfekte Garderobe. Was ist die Beste für die Mode als die nagelneue, noch nie getragene Kollektion? Über die neuen Kollektion kann man in de Mode-Zeitschriften lesen. 5. Um diesen Bohnensalat zuzubereiten, muss man folgendes machen: Bohnen waschen, putzen, in Stücke schneiden. Tomaten waschen, in Schalten schneiden. Zitronensaft, Salz, Pfeffer und etwas Zucker verrühren. Mit restlichem Thymian garnieren. Dazu passt geröstetes Brot.
- Вычисли: 1/10 т = ? ц 1/4 ц = ? кг 1/2 кг = ? г
- 3. Вычисли. a) 6 км - 380 м = _ км _ м б) 3 кг - 1050 г = _ г в) 25 км 35 м + 38 км = _ км _ м г) 2 кг 280 г + 1 кг 720 г = _ кг _ г
- Верны ли данные утверждения? А) Вербальное общение может быть устным и письменным. В) Невербальные сигналы - это несловесные, неязыковые явления, которые несут информацию в процессе общения. Подберите правильный ответ.
- Докажи, что значение выражения не зависит от х. (x - 1) * (x + 3) - (x - 2) * (x + 4)
- Закончи записи: a) 34xy - 18x = 2x * (...) б) 45x^2y^2 - 3xy = 3xy * (...)
- 10. They ... go to the circus last Sunday. a) don't b) didn't c) weren't
- 9. ... they going to the circus? a) Do b) Did c) Are
- 8. ... they go to the circus last Sunday? a) Do b) Did c) Were
- 7. ... they at the circus last Sunday? a) Are b) Were c) Did
- 6. ... you water the trees tomorrow? a) Do b) Did c) Will
- 5. He will ... the trees tomorrow. a) water b) waters c) to water
- 4. ... you water the trees yesterday? a) Do b) Did c) Will
- 3. He didn't ... the printer three days ago. a) use b) uses c) used
- 2. He ... the printer yesterday. a) use b) uses c) used
- Задание 1. Обведите правильный вариант. 1. He is a student. He ... the printer every day. a) use b) uses c) used
- В инновационных структурах выделяются два сектора подразделений:
- Найди значение выражения \( -(-z) \), если \( z = -0,93 \).
- Впиши, где необходимо, букву ь. Распредели слова по группам. выскоч..ка, бол..ше, вин..тик, ран..ше, мос..тик, кис..ти, бел..чонок, Сан..ка, санки, комп..ютер, выш..ем. мощ..ный. пьеса, мощность
- Впиши, где необходимо, пропущенные буквы. а) На наволоч..ке была ак..уратная выш..вка, сделанная нит..ю. б) Хомяч..ка Лютика особенно укр..шали об..ёмистые щёч..ки. в) Мамоч..ка заплела Анеч..ке и Катен..ке ленточ..ки в к..сич..ки. г) Куроч..ка с..несла яич..ко, и с..стра тепер.. исп..чёт яблоч..ны пирог. д) В кастрюл..ке варит..ся борщ — настоящ..е об..едение.
- Заполни таблицу, распределив слова по столбцам. В словах первого столбика выдели приставки. Образец: съезд без..аварийный, с..ел, под..нос, об..единим, раз..нести, с..нял, с..едобный, об..ёмный
- Организационно-управленческая компетенция включает в себя:
- Прочитайте тексты и установите соответствия между тематическими рубриками А - F и текстами 1 - 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту. A. Küche B. Sport C. Mode D. In der Deutschstunde E. F. Ferienzeit 1. Bald kommt der Sommer. Es beginnt die schöne Ferienzeit. Die Kinder fahren ins Ferienlager, ins Dorf, machen kleine und große Wanderungen. Wer gern Pilze sucht, geht in den Wald. Die Kinder baden gern im Fluss. Durch Wälder und Wiesen gehen fröhliche Kinder mit Rucksäcken. Der Sommer ist die schönste Zeit. 2. Die Lehrerin kommt in die Klasse und sagt: „Wir schreiben jetzt ein Diktat. Nehmt eure Hefte un schreibt: eins, zwei, vier, fünf, neun, zwölf, dreizehn, dreißig. Na, wer übersetzt die Wörter „dreizehn und „dreißig? 3. Menschen auf der ganzen Welt Sport treiben. Sport macht die Menschen gesund, hält sie in Form, macht sie organisierter und disziplinierter. Einige Menschen treiben Sport um die Gesundheit zu kräftigen, andere Menschen sind professionelle Sportler. 4. Um alles elegant zu meistern, braucht man als Erstes die perfekte Garderobe. Was ist die Beste für die Mode als die nagelneue, noch nie getragene Kollektion? Über die neuen Kollektion kann man in d Mode-Zeitschriften lesen. 5. Um diesen Bohnensalat zuzubereiten, muss man folgendes machen: Bohnen waschen, putzen, in Stücke schneiden. Tomaten waschen, in Schalten schneiden. Zitronensaft, Salz, Pfeffer und etwas Zucker verrühren. Mit restlichem Thymian garnieren. Dazu passt geröstetes Brot.
- Третьеклассники подбирали слова, соответствующие схеме: . Проверь их работу и найди слово, которое попало в список по ошибке. Разбери это слово по составу. Маленький, медок, минутка, малина, морковный.
- Если дан массив: А=[0]*5, то значения элементов массива, которые приведены ниже, будут равны ... for i in range(5): if i % 2 == 0: A[i] = i + 10
- Найди значение выражения -(-t), если t = -0,48.
- Если дан массив: A = [2, 13, 1, 14, 6, 15], то программа, приведенная ниже, выведет ... A[1] = A[0] + A[5] print(3*A[1]+A[4])
- Вид неофициального толкования права, разъяснение, осуществляемое любым гражданином, не имеющим специальной юридической подготовки, называется ...
- 4. Примеры 38 - 30 + 6= 7 + 9 + 50= 54 - 40 - 8= 86 + 4 - 50= 70 - 3 - 26= 29 - 8 + 9= 8 * 3 : 4= 63 - 9 * 5 = 40 : 8 * 7 = 2 * 10 : 5 = 6 : 6 * 8= 3+3*3=
- 3. Задача Для детского сада привезли 4кг масла, а творога на 10кг больше. Сколько килограммов масла и творога привезли для детского сада?
- 2. Запиши выражения и найди их значения: а) от 93 отнять частное чисел 18 и 6; б) к разности чисел 71 и 5 прибавить 19; в) к 29 прибавить произведение чисел 3 и 4
- 1. Запиши числа 30, 45, 27, 36, 49. Уменьши их на 13. Затем полученные числа увеличь на 15
- Решите уравнение x² – 64 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.