База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. с объяснением и рисунком Найти х
- 3. с объяснением и рисунком Найти х
- 2. с объяснением и рисунком Найти х
- 4 True or false. добавь ■中国人说汉语。пиньчны 2 美国人不说日语。 3 香港人说广东话。 4 法国人说法语。 ⑤ 英国人都会说西班牙语。
- №21.14.3 (CODFBD) Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 93 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего в том же направлении параллельно путям по платформе со скоростью 3 км/ч, за 8 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
- №21.14.2 (A82BBF) Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 86 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего в том же направлении параллельно путям по платформе со скоростью 6 км/ч, за 18 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
- 14) Как ты думаешь, какова главная мысль сказки «Две лягушки»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2. Ответ.
- 4) Одна лягушка была храбрая и сильная, другая — трусиха и лентяйка. 5) Лягушки любят запах плесени и сырости. Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа их номера. Ответ.
- (13) Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Две лягушки»? 1) Лягушки специально прыгнули в горшок, чтобы полакомиться сметаной. 2) Лягушка решила сбить масло из жидкой сметаны. 3) Лягушки днём пошли прогуляться.
- (12) Зачем лягушки забрались в погреб? 1) чтобы полакомиться сметаной 2) из погреба очень вкусно пахло 3) лягушкам захотелось отдохнуть 4) лягушки решили узнать, что есть в погребе Ответ:
- На основе содержания текстов установи соответствие мен словом и его значением: к каждому элементу, данном первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Слова А) сюжет Б) плесень В) погреб Значения слов 1) помещение ниже уровня земл (под полом или в отдельной пе стройке) для хранения припасов в холоде 2) образуемые особыми грибками налёты, появляющиеся в сырых местах 3) ряд событий, происходящих в художественном произведении 4) небольшое помещение без окон в доме, предназначенное для хранения чего-либо Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую-щими буквами. Ответ: Б 3 2
- 159. Найдите «четвёртое лишнее». Спишите группы слов без «четвёртого лишнего». 1. Покос, покоситься, косолапый, косой (угол). 2. Косонькас, коснуться, косища, косичка. 3. Касание, прикосновение, косилка, прикасаться. 4. Косарьс, сенокосилка, косьба, косица.
- Выделите синим цветом верные высказывания.
- Как осуществляется освещение при производстве электросварочных и газосварочных работ внутри металлических емкостей? Выберите все верные варианты ответа
- 4. Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-F, подходящее слово, выбрав его из списка. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. Два слова в списке 1-8 лишние. Sakhalin Sakhalin Island is an island at the far eastern end of Russia. It is located between the Tatar Strait and the Sea of Okhotsk. Sakhalin Island is 948 km long from north to south and about 160 km wide, covering 76,400 square km. There is a lowland A in the north, but most of the land is mountainous. Fishing, mainly of crab, herring, cod, and salmon, is the main B activity around the coast. About 380 species of birds and 44 species of mammals, including bears, sables and deer, are C_ Sakhalin. The first mention of Sakhalin D. on back to 1640. At the same time Russian Cossacks came here for the first time. The largest city on the island is Yuzhno-Sakhalinsk. It was E in 1882. Tikhaya Bay is one of the most famous attractions of Sakhalin. It is called so because it is always F and peaceful here. This beautiful place will not leave anyone indifferent. Next to the bay is the Zhdanko ridge. This high pointed area near the top of a mountain looks like a dragon. 1. founded 2. plain 3. quiet 4. economical 5. quite 6. found 7. economic 8. dates
- 3. Прочитайте текст и заполните пропуски А-Е частями предложений, обозначенными цифрами 1-6. Одна из частей в списке 1-6 лишняя. A lot of people in different countries enjoy eating watermelons. A watermelon is a plant that came from Africa. It is a very popular edible fruit worldwide, A About 6 % of a watermelon is sugar, B. There are many different types of watermelon. Some have a redpink flesh with brown seeds. Some can have yellow flesh, and C In Japan, watermelons are grown in different shapes. Watermelons are very healthy. The average watermelon is made up of 92 % water, which means D after working out. A watermelon can help restore the energy lost during a workout. Watermelons also provide people with carbohydrates, which means E you should eat a bowl of watermelon. 1) that the average watermelon needs around 25 °C to grow properly 2) some can be seedless 3) which makes it very sweet 4) that instead of eating a piece of bread 5) that it is the perfect fruit to eat 6) having more than 1,000 varieties Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Adjective or adverb? Put the words into the correct boxes. Say what the words are. ► Good is an adjective.
- Похоже, задача про движение. Нужно понять, что требуется найти и как это решить.
- Дата: 1. В корзине лежат яблоки. Известно, что их можно разделить поровну между 2 или 3 детьми. Сколько яблок в корзине, если их меньше 10? 2. Заполни таблицу. 1 Слагаемое 9 10 8 2 Слагаемое 3 4 3 Сумма 16 11 Сегодня 2008 стр. 3. Сложи из слогов слова и запиши. Поставь ударение. лы пру на жи жи сне чай ща жин ник ча ка вель стри встре щу ка жи :
- 18. Тип 11.2 № 5308 РЕШУВПР.РФ Опишите органы растения Горох посевной. Составьте описание цветка, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Характеристика симметрии цветка 1) правильный 2) неправильный Б. По наличию тычинок и пестиков 1) обоеполый 2) раздельнополый В. Тип завязи 1) нижняя 2) верхняя Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- ЗАДАНИЕ З Выберите один из нескольких вариантов Определите верные суждения о росте и развитии растений. А. Рост это увеличение массы и размеров организма. Б. Рост это качественные изменения, последовательно происходящие в организме и его отдельных частях на протяжении жизни. В. Развитие — это увеличение массы и размеров организма. Г. Развитие это качественные изменения, последовательно происходящие в организме и его отдельных частях на протяжении жизни. верны В и Г верны А и Г верны Би Г верны А и В
- We ________ this problem at the next meeting.
- Is she going to buy a new bag? - ________
- Are you going to watch football match? - ________
- The young army officer was ________ to the rank of captain.
- Заполните таблицу.
- 4 True or false. ■中国人说汉语。 2 美国人不说日语。 香港人说广东话。 4 法国人说法语。 ⑤ 英国人都会说西班牙语。
- She ____________ (walk) home.
- You ____________ (play) cards.
- You ____________ (carry) a box.
- They ____________ (call) us.
- He ____________ (answer) the question.
- They ____________ (run) races.
- They ____________ (have) a hamster.
- I ____________ (be) American.
- You ____________ (work) in the garden.
- Fiona ____________ (visit) her grandma.
- We ____________ (stay) with a family.
- She ____________ (look) happy.
- Greg ____________ (kick) the ball.
- She ____________ (carry) a bag.
- Put the verbs into Present Simple. The dog ____________ (bark).
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Примеры А) Но в тихий час осеннего заката... Б) И в этот час печальная природа ле- жит вокруг, вздыхая тяжело... В) В тревожном полусне изнеможенья затихнет потемневшая вода... Средства художественной выразительности 1) антитеза 2) инверсия 3) олицетворение 4) эпитет Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A A B
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «состояние полной усталости, бессилия». Ответ.
- Как называется переносное значение слова, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака? Ответ. метафора
- Как называется истолкование литературного произведения, постижение его смысла, идеи? Ответ. интерпретация
- Dịch câu này
- Оксана загадала число. Она сказала: «Моё число меньше 100; при делении на 7 оно даёт остаток 6, а при делении на 9 остаток 8». Какое число загадала Оксана? Запиши решение и ответ.
- I promise I
- Don't call me at 6 p.m. I
- Подпишите на карте города Новгород и Итиль.
- Укажите название восточнославянского племенного союза, район расселения которого обозначен на карте знаком вопроса (?).
- Итоговый тест по очному модулю (уровень 1.0) 2026 г. Вопрос 14 Мониторинг закупок в Республике Татарстан осуществляет: Оо. Государственный комитет Республики Татарстан по закупкам 6. Управление Федеральной антимонопольной службы по Республике Татарстан О с. Министерство финансов Республики Татарстан
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Task 5. Listen and match the toys with their plac
- На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр. Метеостанция 1 2 3 Температура воздуха °С -6 +12 0
- Как называется слой атмосферы, обозначенный на рисунке цифрой 2?
- Какая из перечисленных рек наиболее полноводна? 1) Нил 2) Миссисипи 3) Амазонка 4) Дунай
- В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме реки Волги? 1) Волга берёт начало на Валдайской возвышенности и впадает в Каспийское море. 2) Крупнейшие притоки Волги реки Ока и Кама. 3) Замерзает Волга в верхнем и среднем течении в конце ноября, в нижнем в начале декабря. 4) В дельте Волги находится Астраханский заповедник.
- Два числа отмечены точками А и В на числовом луче. Определите, на сколько одно из чисел больше другого.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- 2) Перечислите все водопады, высота которых превышает высоту водопада Илья Муромец более чем на 150 м.
- Ответьте на вопросы. 1) Первое место по высоте занимает водопад Тальниковый. Какой водопад занимает третье место?
- На диаграмме показана высота некоторых водопадов России (в метрах).
- Найдите частное от деления суммы чисел 350 и 210 на их разность.
- Протяжённость автомобильной дороги между Москвой и Орлом равна 400 км. Автомобилист проехал \(\frac{3}{8}\) всей дороги. Сколько километров осталось проехать автомобилисту?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство \(\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{5} = \frac{8}{\square}\) стало верным?
- 30. Прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках М и N соответственно, АС=20, MN=12. Площадь треугольника АВС равна 100. Найдите площадь треугольника MBN.
- 8 A: Is Pete still at work / the work? B: No, he isn't. He's at sports centre / the sports centre with Mike.
- 7 A: Are Smiths / the Smiths going to stay in hotel / a hotel? B: Yes, I think so.
- 6 A: Where do they usually play football / the football? B: In Hanson Park / the Hanson Park.
- 5 A: Is your aunt still in hospital / the hospital? B: Yes, I'm going to visit her in morning / the morning.
- 4 A: Is Samantha's sister at university / the university? B: Yes, she's studying to be an / the architect.
- 3 A: Do you have to wear a / an uniform at your school? B: Yes, we wear dark blue trousers and a / the grey tie.
- 2 A: I'm exhausted / an exhausted! B: Why don't you go to bed / the bed?
- 1 A: I'll drive you to airport / the airport. B: Thanks!
- 10 ______ black jacket on that chair is mine.
- 9 I've never been good at ______ maths.
- 8 I'll wait for you at ______ station.
- 7 We went on holiday to ______ Germany last year.
- 6 What do you usually do at ______ weekend?
- 5 I read somewhere that ______ giant pandas eat ______ bamboo leaves.
- 4 Do you play ______ piano?
- 3 Hans is from ______ Netherlands.
- 2 ______ new Tom Cruise film is on at ______ Majestic tonight.
- 1 Complete the sentences with the or- (no article). 1 I enjoy reading and playing ______ chess.
- В какой стихотворной строке содержится метафора? 1) «Задремали звёзды золотые, / Задрожало зеркало затона...» С.А. Есенин «С добрым утром!» 2) Сквозь волнистые туманы / Пробирается луна... А.С. Пушкин «Зимняя дорога» 3) У плетня заросшая крапива / Обрядилась ярким перламутром... С.А. Есенин «С добрым утром!» 4) Славная осень! / Здоровый, ядрёный / Воздух усталые силы бодрит... Н.А. Некрасов «Железная дорога» Ответ:
- 6.2. Запиши по одному названию произведений Н.А. Некрасова и И.А. Бунина. Произведение Н.А. Некрасова Произведение И.А. Бунина
- 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Николай Алексеевич Некрасов – автор стихотворения «Черёмуха». 2) Константин Дмитриевич Бальмонт в стихотворении «Поспевает брусника...» описывает наступление осени. 3) Иван Алексеевич Бунин написал стихотворение «Зима недаром злится...». 4) Сергей Александрович Есенин – автор сборника «Уральские сказы». Ответ:
- 6) Рассмотри портреты русских поэтов.
- АВ = 2 см; ВС = 1,5 см; π≈ 3. (При необходимости ответ округли до десятых.) Длина окружности равна || см.
- z/(x+2) - 10/x = 3/(x-2)
- 4. Дополни предложения глаголами. Озаглавь текст. Последнии сне Греет солнышко. Тает последний снег. с крыш свисают сосульки. Плывут по реке людины. Над водой Кру белые чайки. В лесу -просветамедведица. "Она CROWN медвежат. Звонко логот птицы. Всё
- На рисунке изображён круг, проведены его оси симметрии и не- сколько других прямых. Какие из прямых являются осями симмет- рии круга?
- Dịch câu này 中学生
- 5. Тип 5 № 18 i Поставьте знак ударения в следующих словах: ворота, алфавит, выздоровею, создал
- 4. Тип 4 № 6942 i Человека в..лнует момент, когда солнце у вечерн.. гор..зонта красне..т¹, ст..новит..ся странно большим, дымит..ся и вот-вот м..гнёт на прощание глазом. Днём дв..жение солнца (не) выз..ва..т³ у нас особых эмоц..й. А вот пурпурная гр..ница дня и ночи заст..вля..т притихнуть задумчиво ст..ять у окна любоват..ся закатом. Что-то похожее на закат.. солнца переж..вают и птиц... Шум, гам в лесу птич..и семейства устра..вают..ся на ночлег. Но вот зарумянились ш..шки на ёлках, заг..релись красные отблески на в..рхушках 6..рёз. Лесные птиц.. сразу зат..хают сидят неподвижно в вышине. 4 Они прощают..ся с солнцем. Я это много раз наблюдал. Чуть позже, когда сумрак из-под полога леса подним..т..ся кверху, звуки возобновят..ся. (По В. Пескову) Из третьего предложения первого абзаца текста выпишите слово со значением «рассматривать с восхи- щением, с удовольствием». Подберите и запишите синоним к нему.
- 3. Тип З № 6730 i Собака не только верный дру.., но и незаменимый помощ(?)ник человека. В суровых условиях (А/а)ляски сибирские хаски стали настоящим сп..сением. Они отл.. чаются (не)вероятной выносливостью и быстро преод...левают заснеженные равнины перевоз..т людей и грузы на 6..льшие ра..стояния (3). Тяж..лые грузы эти собаки (не) могут перев..зить поэтому люди со(з/с) дали для них спец..альные лё..кие сани. Подвиг сибирского хаски Балто пом..гает нам лу..ше понять и оц..нить этих собак. В лютый моро.. он до- став..л упряжку с л..карствами для больных детей. (4) Балто поставили памятн..к, а на таблич(?)ке с оп..санием его подвига написали Выносливость, верность, ум. Эти собаки настоящие герои, док..завшие свою (1) предан- ность и силу. Почему, по мнению автора, собаки не только друзья, но и помощники человека? Запишите ответ.
- 2. Тип 2 № 6841 i Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 - фонетический анализ слова; 3 - морфологический анализ слова; 4 - синтаксический анализ предложения.
- 1. Тип 1 № 953 i Октябрь первый х..лодный месяц осен... Ветер к..ча..т д..рев..я и срыва..т с них пожухлые листоч..ки. (4) Лишь ольха (1) (не) меня..т в л..стопадн..ю м..тель своего цвета. Плывут по р..ке з..лёные лист..я а на з..мле они буреют, когда удар..т первый м..ро (з/с). (3/С) гинули комары и (з/с) чезли бабоч..ки и м..шкара. Только кузнечики вдру(г/к) застрекоч..т под луч..ми со..нца. Иногда в (з/с) п..рхнёт над р..кой шальная бе(з/с) цветная стрекоза. Круж..т..ся в воздух.. красоч..ные лист..я клёнов. Коснут..ся з..мли и зам..рают (2), Короче станов..т..ся дни. Ложат..ся на землю первые заморо(з/с)ки. Уход..т на дно сазаны там тише теплее спокойнее. В л..су ве..т прохладой сырост..ю тонк.. м (3) ар..матом л..ствы. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препи- нания.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.