База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Укажите, к какому типу горных пород по происхождению обычно приурочены месторождения природного газа.
- 9. Установите соответствие между элементами таблицы
- 8. Установите соответствие между термином и его определением
- Write the past simple form of the verbs in Exercise 1.
- Find 12 irregular verbs in the wordsnake.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Во вторник в течение дня возможны осадки в виде дождя.
- Влажность воздуха в четверг не опустится ниже 68%
- В течение вторника ветер сменит своё направление с северного на северо-восточное.
- В среду температура воздуха днём будет ниже, чем днём в четверг.
- Узнай, какие смешные произведения написал М. Зощенко, какие события из его жизни стали сюжетами его рассказов.
- Дан логотип. Выбери ответ.
- 17. Насекомоядные — один из элементов природных экосистем. Какое влияние они оказывают на природные сообщества? Приведите три примера таких влияний.
- 16.3. Укажите две особенности пищеварения у землероек.
- 16.2. Какую функцию выполняет тонкий кишечник и какую функцию выполняет печень? Для каждого отдела укажите одну его функцию.
- 16.1. На рисунке представлена пищеварительная система землеройки. Установите соответствие между отделами пищеварительной системы, обозначенными буквами (А-Д) на рисунке, и их названиями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 14. Определите, о ком идет речь?
- 13. Раскол в Русской Православной Церкви был вызван:
- 12. Верны ли следующие суждения: А. В результате Великих географических открытий рушились старые представления о мире, их сменяли новые, более достоверные знания. Б. Большую роль в мировой торговле стали играть новые порты Севилья, Лондон, Антверпен, Амстердам
- 11. В каком году Переяславская Рада провозгласила вхождение Левобережной Украины в состав России?
- 10. Какой документ, принятый в XVII в., установил бессрочный сыск беглых крестьян?
- 9. На какие две группы делилось самое многочисленное и полноправное сословие России XVII:
- 8. Какое из событий Смутного времени было самым поздним по времени:
- 7. Кто из названных лиц являлся претендентом на российский престол при избрании Земским собором в 1613 году:
- 6. Установите хронологическую последовательность событий:
- 5. Реформа церкви в XVII в. была начата в:
- 4. В результате военной реформы середины XVI в. в России:
- 3. Основное содержание деятельности Избранной рады заключалось:
- 2. Содержание должностных лиц за счет местного населения — это:
- 1. В каком предприятии существовало разделение труда и ручное производство?
- Напишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «совершающийся в определённом темпе, ритмичный».
- Ите соответствие между примерами из текста и названиями средств выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
- Как называется описание природы в литературном произведении?
- Как называется стихотворный размер с ударением на первом слоге?
- print(98 // 5)
- Закончите предложение
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Время экзаменов -
- Регистрировать посетителей -
- Ездить на велосипеде внимательно -
- Выносить еду -
- Босиком -
- Получить разрешение на приглашение гостей -
- Содержать животных -
- Шуметь -
- Translate the following words and word combinations.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Отметьте точки на координатной плоскости и соедините их в порядке ABCDEFGHIJKA.
- E. Nick and Jane will study boats from different countries in ...
- D. On Tuesday Nick and Jane will learn about ...
- C. Nick will arrive at ...
- B. Nick's flight is ...
- A. Now Jane's parents are ...
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в пятницу 1 ноября 2024 г.
- Read and choose the correct option. Students ... be late for school.
- Для прорастания семян какого растения из перечисленных в таблице необходимо больше всего воды?
- Семена какого растения из перечисленных в таблице заделывают на глубину 6 см?
- Какое растение из перечисленных в таблице самое холодоустойчивое, а какое самое теплолюбивое?
- Заполните в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
- Установите соответствие между схемой реакции и веществом X. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- Что вы узнаете?
- Думали трёхзначное число, которое делится на 17 и последняя цифра которого в 2 раза меньше первой. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Полученная разность оказалась больше 300. Какое число было задумано?
- Среди предложений 1-9 найдите такие, в которых используются глаголы и прошедшего времени, и настоящего. Укажите номера этих предложений.
- Укажите номер предложения, в котором использованы глаголы условного наклонения.
- Укажите номер побудительного предложения.
- Из предложений 1-4 выпишите все глаголы совершенного вида.
- Из предложений 5-11 выпишите все возвратные глаголы.
- Выпишите из предложения 2 все глаголы, определите их спряжения.
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M соответственно. Угол FMD равен 37°. Найдите угол AKM.
- Кофеварку на распродаже уценили на 35%, при этом она стала стоить 4550 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- Сколько месяцев в году в Барнауле средняя дневная температура выше чем -4 °С?
- Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой А, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- Почвы какой из перечисленных природных зон обладают наибольшим естественным плодородием?
- На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- Найдите, во сколько часов автомобиль встретился с велосипедистом.
- Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.
- Напишите ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите ответ в соответствии с правилами оформления письма.
- It was very interesting,
- We went to the museum,
- His books were new,
- Mum, I am a good boy,
- We did not drink tea,
- These babies drank milk,
- She painted a picture,
- Roy played chess,
- He did not play Scrabble,
- Roy was not sad yesterday,
- I did not listen to music,
- I did my homework,
- The trees were green,
- The weather was fine.
- Распределите по группам орфограмм слова, связанные с написанием в после шипящих.
- Выполните морфологический анализ выделенных слов.
- Запишите отрывки из популярных песен, расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, обозначьте обращения. Прочитайте предложения, соблюдая нужную интонацию. Объясните, какую роль играет обращение в каждом примере.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 отмечены точки A, B, C и D. Найдите расстояние между серединами отрезков AD и BC.
- Отметьте на числовой прямой точку A (-3 4/11).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.