База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Choose the correct answer. I don't drink _______ milk, but I should.
- 1. Омыва...шь, зате...шь, задерж...шься, муч...шься, они завис...т, они исполня...т, он вычист...т, он раздува...т, он обид...тся, она запаива...т, он выскоч... т, распил...шь, он пороч...т, она подслушива...т, он колебл...тся, они обкле...т, пророч...шь, обнаруж...м, они отлича...т она понрав...тся, выворот...шь, обдумыва...шь, ненавид...шь, увид.. преследу...шь.
- 17. Дан параллелограмм ABCD, площадь которого равна 154. Отрезок АЕ делит сторону ВС пополам. Найди площадь четырёхугольника AECD.
- Какая функция в меню Arrange (Компоновать) программы CorelDraw отделяет абрис от объекта, к которому он присоединен?
- У какого отряда полный метаморфоз a. чешуекрылые b. термиты c. стрекозы d. тараканы
- Число 57842 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы А?
- Ёмкость для воды имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 350 см шириной 250 см, высотой 100 см. Найдите объём этой ёмкости. Ответ дайте в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров.
- Люди разных профессий используют в своей работе различные инструменты, механизмы и принадлежности. Рассмотри изображения. Выбери ОДИН из рисунков, запиши его номер в специально выделенной клеточке. Люди какой профессии используют в своей работе эти предметы? Если ты знаешь несколько профессий, где требуются эти предметы, запиши любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем эта работа полезна обществу? Номер выбранного рисунка: Запиши по порядку ответы на поставленные вопросы.
- 1. Отметьте на карте место первого столкновения русских войск и монголов. 2. Подпиши на карте город, который первым был осажден Батыем. И укажи год когда зго произошло. 3. Какой цифрой на карте указана битва на реке Сить? 4. Подлиши на карте город о котором говориться: Сопротивление длилось. 7 недель Батый приказал назвать этот город «Злым». Укажи год когда это произошло. 5. Отметь на карте город Владимир шифрой «3», напиши дату взятия этого города рядом 6. Отметьте на карте Невскую битву и Ледовое побоище
- 10 Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы. ЗАЩИТНИКАМ МОСКВЫ 1941 Ветка аботу
- ВПР. История. 7 класс. Образец Код 7 Укажите с точностью до половины века время, когда в России пресеклась царская династия Рюриковичей. Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Правильный ответ должен содержать следующие элементы: Баллы (Может быть указано другое событие.) 1) время с точностью до половины века: вторая половина XVI в.; 2) событие из истории зарубежных стран, произошедшее во второй половине XVI в., например: издание во Франции Нантского эдикта о веротерпимости. (В случае указания события из истории международных отношений, одной из сторон которого была Россия, ответ не принимается.) Правильно указаны время с точностью до половины века, событие истории 2 зарубежных стран Правильно указано только время с точностью до половины века. ИЛИ Правильно указано только событие истории зарубежных стран, произошедшее в той же половине века, в которой произошло указанное в задании 1 и событие истории России Ответ неправильный 0 Максимальный балл 2 ся ите ете
- 4. Из первого абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «направление деятельности, способ достижения чего-нибудь». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. 5. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) трое женщин 2) строжайший запрет 3) килограмм мандаринов 4) вымокнул под дождём
- Какое растение следует включить в свой рацион человеку, у которого в организме недостаток витамина С?
- По содержанию какого витамина тыква превосходит другие растения, представленные в таблице?
- Какое растение из перечисленных в таблице самое калорийное?
- Бросают три игральных кубика. Какое из предложенных значений может принимать случайная величина? В — количество различных чисел на кубиках. Ответ: 07 03 10
- aster ade e Cho py Easter EASTER Fill in the blanks with the correct words. على 0000 ***
- Fill in a/an or some, then write C (for countable) or U (for uncountable). 1 bread 2 peppers 3 eggplant 4 coffee 5 pumpkin 6 tomatoes 7 orange 8 pineapple
- Из куска шёлка длиной 48 м выкроили 15 одинаковых платьев. А из куска ситца длиной 35 м выкроили 10 одинаковых платьев. На какое платье — шёлковое или ситцевое — пошло больше ткани и на сколько?
- Расход бензина для автомашины составляет 12 л на каждые 100 км. Рассчитайте, сколько потребуется бензина, чтобы проехать 850 км.
- Длина поля 220 м, а ширина 150 м. Какова площадь одной сотой части этого поля?
- За год с одной овцы тонкорунной породы настригли 4 кг 850 г шерсти. После промывки выход чистой шерсти составил две пятых массы настрига. Сколько чистой шерсти получат с 800 овец при той же норме настрига?
- Во время шторма корабль получил пробоину, через которую в трюм попало 1 280 л воды. Пробоину заделали, и через 15 мин после включения насоса матросы откачали 960 л воды. За сколько минут они откачают остальную воду, попавшую в трюм?
- Автозавод выпускает каждые 3 мин один автомобиль. Сколько автомобилей выпускает завод за 1 ч при той же производительности?
- На рисунке 3 изображён график функции. Пользуясь графиком функции, найдите значение аргумента, которому соответствует значение функции, равное 1,6.
- Станции А и Б прямолинейно менно по этой ский и грузо 150 км/ч, гру между ними вок у составо
- Из отреза ткани для передней части длины ткани сшили брюки.
- В магазине продаётся разное молоко (см. таблицу). Определите стоимость за 1 литр каждого вида молока (цену). Запишите решение и укажите наименьшую цену.
- Площадь квадрата равна 81 кв. см. Найдите периметр этого квадрата. Ответ дайте в сантиметрах.
- 118. Решите неравенство 1) 5x < 30; 2) -4x ≤ -16; 3) 2/3 x ≤ 6; 4) −12x ≥ 0;
- Определи, какие условные знаки соответствуют названным полезным ископаемым.
- 15.3. Марина рассмотрела препарат крови черепахи под микроскопом, на котором было указано: – увеличение окуляра – 6; – увеличение объектива – 20. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 15.2. Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- 15.1. Прежде чем приступать к работе с микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Для своей работы ребята решили изучить методы поиска и отслеживания перемещения черепах. Каким оборудованием пользуются учёные для этих целей? Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- 1. Объясните смысл и происхождение следующих выражений: «авгиевы конюшни», «прикоснуться к земле, как Антей». 2. Когда и при каких обстоятельствах были учреждены Олимпийские игры? Как они проходили? 3. Почему двенадцатый подвиг был самым трудным подвигом Геракла? Какие опасности пришлось преодолеть Гераклу, прежде чем он достиг края земли, где стоял великий титан Атлас? Что помогло Гераклу держать небесный свод до тех пор, пока не вернулся Атлас?
- 3) 10x+3(7-2x) = 13 + 2x; 4)-3(4-5y)+2(3-6y) = -3,9.
- √5) 0,2x+4,3=0,4x-6,5; 6) 0,6x+100=0,9x + 1; √7)-x+18=-x+17;
- Какое название носит способ организации информации в файле?
- Choose the correct answer. There aren't _______ carrots in the fridge.
- A. Oliver and Mia's parents were surprised because ... 1) the children chose a cat instead of a dog. 2) the little black kitten had a strange name. 3) Oliver agreed to have the pet that Mia chose. 4) Mia let Oliver choose the name for the kitten. B. Oliver and Mia's father did NOT think that Midnight was scared because ... 1) their home was new to him. 2) that was the kitten's character. 3) he wasn't sure if he was in a safe place. 4) he probably had a bad experience in the past.
- 1. Дойди до метки. Подходящие действия 2. Дойди до зелёной метки. Подходящие действия 3. Вернись назад. Неподходящие действия 4. Дойди до красной метки. Подходящие действия 5. Возьми одну коробку. 6. Возьми несколько коробок.
- 6. В ресторане 12 столов. Каждый стол может разместить 6 человек. Если 3 стола заняты, сколько человек может разместиться за оставшимися столами? 7. У Марины было 112 одинаковых кубиков. Она сложила прямоугольный параллелепипед: 14 кубиков в длину, 3 кубика в ширину и 2 кубика в высоту. Сколько кубиков у неё ещё осталось? 8. В четырёхзначном числе 723* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите число.
- Перед вами карикатуры времен начала Французской революции (1789 г.). Какой смысл вкладывал неизвестный автор в содержание своих карикатур:
- Выпишите последнее предложение. Графически объясните постановку запятой.
- Прочитайте предложения. Выпишите из них только глаголы настоящего времени. Укажите лицо, число, вид.
- Запиши все указанные слова, словосочетания, фразы, вставляя нужные буквы и раскрывая скобки (с маленькой буквы и без точки): аргум_нтировать спиле_ые дере колебл_мый (не) тронутая н (не) широкая, н (в)доль берега (светло) серый отправлят_ся выгон_м мыши_ый
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найди периметр этой фигуры. Ответ дай в сантиметрах.
- From: Robert@friend.uk To: Russian Friend@mail.ru Subject: Pets ...My parents game me a beautiful puppy. Do you have any pets? What is your dream pet? What commands would you teach your pet?
- 10 My little sister have / has just stopped crying. 10 where / Diana / put her bag? Complete the sentences with the suitable verb from the box in present perfect. Then match them to the pictures, have / iron / break / do(2x) / not read / clean / not correct / speak / not finish 1 I ______ the house. 2 Dad ______ the shopping. 3 Mrs Brown ______ the clothes. 4 Susan ______ to her colleague. 5 Pam and Joe ______ their breakfast. 6 My neighbour ______ the gardening. 7 Our Maths teacher ______ our tests yet. 8 The basketball match ______ yet. 9 My brother ______ a window. 10 Mr White ______ the newspaper yet. Make present perfect sentences 1 Ernie / break / his leg / four times Complete the sentences with since or for 1 My grandparents have lived here. Are these sentences correct (✔) or not (x)? Correct the incorrect ones.
- 915. Изобразите на координатной прямой множество чисел, удовлетворяющих двойному неравенству: a) -1,5 x ≤ 4; в) -5<x<-3; 3 б) -2 < x < 1,3: г) 2 < x ≤ 6,1.04
- Катер прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Если скорость течения реки составляет 1,5 км/ч, сколько времени потребуется на обратный путь? (Заполни пропуски.) 1. Скорость катера по течению реки равна 15 км/ч. 2. Скорость катера против течения реки равна км/ч.
- b) What are the past forms of the verbs below? Which are regular (R) and irregular (/)? See the list of irregular verbs at the end of the book. 1 see 2 go 3 read 4 make 5 take 6 write 7 send 8 buy 9 work 10 play 11 find 12 think 13 have 14 get
- 16. Найди радиус окружности, в которую вписан прямоугольный треугольник АВС, где ∠B = 90°, AB=21, BC = 12√2.
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установи соответствие между точками и их координатами.
- Дана блок-схема. Какое значение будет иметь 2 на выходе, если x = 27?
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Установите соответствие между представленными элементами.
- Какое насекомое выделяет сладковатую жидкость, которую называют «медвяной росой»: a паутинные клещи в белокрылка c трипсы d тля
- 3. Прочитайте фрагмент из повести. Ответьте на вопросы теста: • Где живёт Вася Куролесов? а) в городе Карманов б) в деревне Сычи в) в деревне Сочи • Кого из животных держала мама? а) уток б) петуха в) индюков г) овец д) кур • Кого Вася собирался купить? а) поросят б) раков в) собак • О каких товарах Кармановского рынка в повести не упоминается? а) морковь б) стекло в) валенки г) платки д) самовар е) пряники • От какого сравнения не отказался бы Вася? а) неуклюжий медведь б) трудолюбивая пчела в) стреляный воробей • Кто оказался в мешке? а) рыжий пёс; 6) пара «поросят»; в) рыжий кот;
- 2. Лексическая работа. Объясните значения слов: Повесть - Приключение -
- 1. Прочитайте статью учебника об авторе. Кто такой Ю. Коваль? Выпишите существительные, характеризующие его: прозаик
- 3 Put the verbs in brackets into correct form of the Present Simple.
- 1 a) Match the prompts to the pictures.
- какую работу выполняют люди этой
- фотографии изображён представитель одной профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- E. Choose the true sentence. 1) Dad was very sorry. 2) The park worker began to cry. 3) Nobody laughed at the situation.
- D. Who hit the ball too hard? 1) Brother. 2) Mum. 3) Dad.
- C. Why did the pigeons attack the basket? 1) They liked sandwiches. 2) They wanted to play. 3) They didn't like the family.
- B. How many people went to a picnic? 1) Three. 2) Four. 3) Five.
- A. When did the family go to a picnic? - They decided to go to a picnic ... 1) on a weekday. 2) at weekend. 3) on holidays.
- Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1) Вертикальные углы равны. 2) Две окружности пересекаются, если радиус одной из них больше радиуса другой. 3) Диагонали трапеции пересекаются и делятся точкой пересечения пополам. В ответ запишите номер истинного высказывания.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена фигура. Найдите длину отрезка АВ по данным чертежа.
- Диагонали АС и BD параллелограмма АВCD пересекаются в точке O, AC=10, BD = 22, АВ = 9. Найдите DO.
- На соревнованиях сборная Испании завоевала медалей меньше, чем сборная Швеции, сборная России — больше, чем сборная Швеции, а сборная Франции — меньше, чем сборная России. Укажите номера истинных утверждений. 1) Сборная Испании завоевала меньше медалей, чем сборная России. 2) Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Испании. 3) Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей. 4) Сборная России завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных.
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 180 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- Как ты понимаешь значение слова «досада» («с досадой») из 5-го предложения? Запиши своё объяснение.
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- 8 Рассмотри изображения предметов, с которыми работают представители одной из профессий. Представители какой профессии используют в своей работе эти предметы? Какую работу выполняют люди этой профес- сии? Чем эта работа полезна обществу?
- 7.2. Какие правила отражают остальные знаки? Запиши от- веты в таблицу.
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как влияет мас- са льда на скорость, с которой он полностью переходит в жидкое состояние, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт. Ответ. Для этого нужно ввять две Емкости и положить очих разный по массе кубика льда.
- 7.1. Какой из этих знаков можно встретить в школьной столовой? Ответ: А Какое правило отражает этот знак? Ответ. Нужно мыть руки.
- Боковая сторона равнобедренного треугольника ABC равна 3, а основание AC равно 2. В этом треугольнике провели биссектрисы AL и CM. Найдите длину отрезка LM.
- Какова особенность печати изображения при растровой графике?
- На рисунке 2 изображён график функции. Используя график функции, найдите значение х, которому соответствует y = -0,2.
- 10. Тип 1 № 2947 Вариант № 370573 Перечень событий (процессов) А) политическое развитие Северо-Восточной Руси во второй поло- Б) формирование Древнерусского госу- вине ХІІ в. дарства В) политика московских князей в первой половине XIV в. Г) Гуситские войны Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации. Ответ:
- Найдите произведение: 12,5 · 0,08 =
- Париж (1937):
- Методическое пособие к учебнику «История Курского края» 5 класс Название: Кожлянская глиняная игрушка Центр: Материал: Что производят: Главная особенность: Где можно увидеть сегодня:
- 3. Центры гончарного промысла заполните таблицу Центр Особенности изделий Суджа (Гончаровка) Дроняево Глушково Велико-Михайловка
- 2. Природа - учитель мастерства. Закончите предложения: Рядом с залежами глины становились Там, где росла лоза, плели Если держали овец или лен Близко лес развивали
- Методическое пособие к учебнику «История Курского края» 5 класс ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ Тема: «Едем на ярмарку». Ремесла и промыслы Курского края Фамилия, имя: 1. Промысел и ремесло: в чем разница? Промысел Пример: Ремесло Пример:
- Какой из приближенных исторических фактов можно исполнить с следующей точки зрения. «Внешняя политика России в последние 10 лет царствования Ивана IV была неудачной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) битва при Молодих 2) заключение Плюского договора со Швецией 3) начало проведения политики опричнины Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную пику зрения.
- Рассмотрите карту и выполните задания 2, 3.
- Задание 12. Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение «В одно ухо влетело, в другое вылетело». Ответ: Выражение «В одно ухо влетело, в другое вылетело» будет уместно в ситуации, когда
- Задание 11. Выпиши из 13-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- Задание 10. Выпиши из 7-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Задание 9. Выпиши из 11-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- Задание 8. В 5-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме Выпиши это слово, обозначь его части.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.