База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- am making
- is driving a car
- 8. He is making a sandcastle.
- 7. You are driving a car.
- 6. We are watching TV.
- 5. She is walking.
- 4. We are jumping.
- 3. She is dancing.
- 2. He's playing
- 1. I am talking.
- Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Что из перечисленного изучают социально-экономические науки?
- 1. Преобразуйте предложения в косвенную речь.
- 11.4. Каким способом происходит опыление Малины обыкновенной?
- 11.3. Составьте описание плода Малины обыкновенной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Малины обыкновенной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комиссия 2,5% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 5000 рублей?
- Сколько месяцев в году в Барнауле средняя дневная температура выше чем -4 °C?
- Определите протяжённость (в километрах) Австралии по меридиану 130° в. д., если известно, что этот меридиан пересекает северное побережье материка в точке с координатами 13° ю. ш. 130° в. д. и южное побережье материка в точке с координатами 32° ю. ш. 130° в. д. Длину дуги 1° меридиана 130° в. д. считать равной 111 км. Запишите решение задачи.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- 12) 7 : 0,0875
- 11) 1,5625 · 6,4
- 10) 40,045 · 84,6
- 9) 1,0625 · 16
- 8) 0,3 · 0,001
- 7) 45,305 : 25
- 6) 0,261 : 0,261
- 5) 709 : 80
- 4) 8,048 · 47,4
- 3) 262 : 10000
- 2) 21,8143 · 0
- 1) 43,424 : 6,4
- Изобразите на координатной прямой множества, удовлетворяющих неравенству: x≥3; б) 5<x<8.
- Решите неравенства: а) 2x+14 < 0; б) -5x > 2; в) 3x+8 ≤ 5x-3.
- Решите систему уравнений: 9x+14y = 9, -28y = 18x-7.
- 3 Петя купил продукты. В чеке (см. рис. на с. 83) указано наименование каждого товара, количество и цена. Например, Петя купил два батона по 25 р. и заплатил за них 50 р. Сыр, морковь и один йогурт он купил для соседки. Сколько рублей соседка должна вернуть Пете?
- 2 Вычисли: (61 + 23): 4 + 41.
- 1 Вычисли: 81 - 32.
- № 3. По образцу выполните перевод единиц измерения (слова писать не нужно)
- № 2 Выберите верные равенства
- Решите № 1 Установи соответствие
- За какое военное достижение А. В. Суворов был удостоен звания генералиссимуса?
- Таня уронила в речку мячик объёмом 1,4 л. Какая сила Архимеда действует на мячик, если он погружён в воду только наполовину? Плотность воды 1000 кг/м³.
- Известно, что солнечные лучи достигают Земли за 8 минут 20 секунд. Скорость света в вакууме 299 792 км/с. Пользуясь таблицей, определите, в каких средах свет пройдёт то же самое расстояние менее чем за 10 минут. Ответ кратко поясните.
- Подпишите на карте города Полтаву и Ригу.
- Укажите с точностью до десятилетия период, когда окончилась война, события которой обозначены на карте.
- Как называется зона, отмеченная на рисунке цифрой 4?
- Натуральное число обладает тремя свойствами. Во-первых, оно делится на 22. Во-вторых, оно больше, чем 4000. В-третьих, в этом числе третья цифра на 3 больше второй, а четвёртая цифра на 3 больше третьей. Найдите это число.
- В данном фрагменте программы: program errог; begin SuMmA:=25-14; end. ошибкой является:
- 1. Какие неравенства называются линейными неравенствами с одной переменной?
- Кассационные жалоба, представление могут быть поданы в кассационный суд общей юрисдикции в срок, не превышающий ______ со дня вступления в законную силу обжалуемого судебного постановления.
- На рисунке изображён круг с центром в точке O и отмечены точки P, Q, R. Являются ли прямые RO, PO, PR, QR, PQ осями симметрии данного круга?
- Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).
- 7.2. Рассмотрите изображения листьев одного растения (рис. 2). На каком из рисунков изображена нижняя поверхность листа?
- На рисунке изображен квадрат, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии квадрата?
- 4(1,2b + 3,7) - 2,8 = 5,2b
- 0,3(5x-7) = 3(0,2x + 3,2)
- -3(3y + 4) + 4(2y-1) = 0
- 4(3-h)-11 = 7(2h-5)
- 3(x-1) = 2(2-x) +6
- 3(2,4-1,1m) = 2,7m + 3,2
- 3,5-9a = 2(0,5a-4)
- 6(x-1) = 9,4-1,7x
- 0,4b + 3 = 0,2(3b + 1)-b
- 11.5(3x + 1,2) + x = 6,8
- 15(v + 2) – 30 = 15v
- 2x + 5 = 2(x + 1) + 11
- (7-5k)-(8-4k) + (5k+6) = 8
- (5x-3)+(7x-4) = 8-(15-11x)
- (8s+11)-13 = 9s-5
- (7a+1)-(6a+3) = 5
- 3y-(5-y) = 11
- 5x + (3x-7) = 9
- 13-5y=8-2y
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол АКЕ равен 68°. Найдите угол CMF.
- В январе весы стоили 3200 рублей. В феврале они подешевели на 5%, а в марте ещё на 15%. Сколько рублей стали стоить весы в апреле?
- В каком из регионов в 2022 г. число прибывших превышало число выбывших?
- Даша и Оля купили подарок своему другу Васе на день рождения. Подарок стоил 340 рублей. При покупке Оля заплатила 25% этой суммы, остальное заплатила Даша. На следующий день Оля отдала Даше 75 рублей. Сколько ещё рублей Оля должна отдать Даше, чтобы их затраты на подарок были равными?
- Прочитай слова и найди их значение. Запиши ответы в таблицу.
- 4. Закончи предложения, используя первое в качестве образца.
- 3. Перепиши слова, расставляя их по алфавиту.
- 2. Напиши недостающие буквы.
- 7. Прочитай текст и закончи предложение, выбрав из предложенных вариантов тот, который соответствует тексту.
- Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Цикорий обыкновенный. Какие из них дикорастущие, а какие являются культурными растениями? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Цикория обыкновенного?
- 15.2. Напишите название этого плода.
- 15.1. Укажите цифру, находящуюся на рисунке под изображением плода Цикория обыкновенного.
- 11. Установите соответствие между примерами и формами государства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- 10. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?
- 9. Верны ли следующие суждения о демократии?
- 8. Верны ли следующие суждения о политике?
- 7. Организация Z провела свой учредительный съезд и приняла программу действий, какая информация позволяет судить о том, что данная организация является политической партией?
- 24. You must/can't wear a seatbelt when you're
- 23. You must/can't do your homework, That's the rule.
- 22. He must/mustn't park his car here. It's not allowed.
- 21. You must/can't have a party in here. It's not allowed.
- 20. You can buy things/see animals in a department store.
- 19. You can see fish/watch football at the stadium.
- 18. You can find a book/have a snack at a fast food restaurant.
- 17. You can see works of art/exercise at the gallery.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.