База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Для индивидуального инвестиционного счета характерно ...
- Проанализируйте текст.
- Определите предмет и класс.
- В магазине продаётся офисная бумага разных торговых марок. В таблице даны количество листов в пачке и её цена. Нужно купить 2000 листов одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвая покупка?
- People ______ on the moon.
- 5. The government is trying a variety of things to a. burn b. emit c. reduce pollution.
- 4. There is a a. cup b. packet c. can of tea.
- 3. Ann is a. scared b. scaring c. scare of spiders.
- 2. There's an a. interview b. message c. weather with Brad Pitt in today's newspaper.
- 1. I like beautiful. a. public b. dictionary c. landscapes
- Identify the columns related to habitat characteristics and animal adaptations.
- Identify the table header and the categories of habitats.
- Выпиши номера глаголов для каждой группы: Глаголы совершенного вида: Глаголы несовершенного вида: 1. поговорить 2. жмуриться 3. знаю 4. скажет 5. продолжать 6. дадут 7. сказали 8. сдают 9. покататься 10. разыскал 11. продадут 12. ухожу 13. бросаю 14. испугался 15. шел 16. прибежал 17. ждёт 16. говорит
- 7. Установите соответствие между организмами и их характерными признаками, а также укажите признаки, которые являются общими. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А135Б246В7.
- 6. Установите соответствие между тканью растений и ее характеристикой. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А12634В56.
- Выпишите признаки, характерные для покрытосеменных растений. Ответ запишите в виде последовательности букв. Например: АБВ. Семена защищены только семенной кожурой. Семена развиваются внутри плодов. Это исключительно наземные растения. Органом размножения является цветок.
- Установите соответствие между плодом и растением, на котором он появляется. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А1Б2В3.
- 2. Какие растения называются двудомными? Приведите пример. Рассмотрите на рисунке строение цветка. А. Что обозначено цифрой 7? Б. Какую функцию выполняет часть цветка, обозначенная цифрой 5? В. Как называется совокупность частей цветка, обозначенных цифрой 3?
- 1. Раздельнополые цветки — это цветки, которые: а) имеют тычинки и пестики: б) имеют или тычинки, или пестики; в) развиваются на разных растениях.
- Впишите правильный ответ. Радиус вписанной в квадрат окружности равен 14√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- Match the jobs to the statements.
- Отметь границу с Россией красным цветом.
- Какие страны граничат с нашей страной?
- 1. Прочитай текст параграфа на стр. 102, изучи карту. Отметь цифрами на карте в тетради названия стран, ориентируйся по названиям столиц.
- Прямолинейный проводник, имеющий длину 40 см и массу 8 г, подвешен горизонтально на двух проводниках в горизонтальном однородном магнитном поле с индукцией 0,08 Тл (см. рисунок). При пропускании через проводник электрического тока натяжение вертикальных проводников увеличилось в 2 раза. Чему равна сила тока? Ответ дайте в Амперах.
- 1. Поезд прошёл 3150 км. Первые 800 км он шёл со скоростью 80 км/ч, а остальной путь — со скоростью 100 км/ч. Найдите время в пути.
- 6. Почитай отрывок. Доставалось Илье Муромцу Ехать в Западную сторону На великий богатырский дозор. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) сказка 2) басня 3) былина 4) стихотворение Ответ:
- 5. Прочитай отрывок. Ночевала тучка золотая На груди утеса-великана; Утром в путь она умчалась рано, По лазури весело играя. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) былина 2) басня 3) загадка 4) стихотворение Ответ:
- 4. Прочитай отрывок. Попрыгунья Стрекоза Лето красное пропела; Оглянуться не успела, Как зима катит в глаза. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) былина 2) басня 3) сказка 4) стихотворение Ответ:
- 3. Почитай отрывок. Сквозь волнистые туманы Пробирается луна, На печальные поляны Льет печально свет она. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) былина 2) басня 3) загадка 4) стихотворение Ответ:
- 2. Прочитай отрывок. Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) былина 2) басня 3) загадка 4) стихотворение Ответ:
- 1. Прочитай отрывок. По чистому полю, по широкому раздолью ехал старый казак Илья Муромец и наехал на развилку трех дорог. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) былина 2) басня 3) загадка 4) стихотворение Ответ:
- Подготовь краткое, но интересное сообщение об одном из городов Золотого кольца. Используй при подготовке дополнительную литературу и Интернет. Запиши в тетради вопросы для викторины, которую ты проведёшь по материалам своего сообщения.
- Напишите названия городов, с которыми связаны деятельность выдающихся людей.
- Прочитай условие задачи и ответь на вопрос. Электрическая цепь состоит из источника тока, прямого проводника и ключа, который в начальный момент времени разомкнут. Рядом с прямым проводником ставят магнитную стрелку, ждут, пока она прекратит колебания, и замыкают цепь. Что произойдёт с магнитной стрелкой?
- Начерти фигуру и найди ее площадь
- Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 4,5 см, что в 2 раза меньше его длины и на 0,9 см больше его высоты. Найдите: 1) сумму длин всех его рёбер; 2) площадь его поверхности; 3) его объём.
- 2) Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 7,2 см, что составляет 0,8 его длины и 0,18 его высоты. Вычислите объём параллелепипеда.
- 1. 6・16:8:4 = 90:5 6・16:(8:4) = 90:5
- Географическая оболочка — это...
- • Составь и запиши предложение с одним из слов.
- • Лещ - это рыба, грач - птица. А что обозначают другие слова?
- 8. Прочитай. Допиши слов. Проверь себя. окончания
- 14. Укажите координаты точки, в которой окажется перо Чертёжника после выполнения алгоритма. использовать Чертежник алг нач . сместиться в точку (0,0) . нц 5 раз . . сместиться на вектор(1,1) . кц кон Выберите правильный вариант ответа.
- О каком наклонении глаголов идёт речь в каждом из утверждений? Выбери верный вариант ответа из списка.
- 6.5 (дверь) НЕ ЗАКРЫТА
- 6.4 ЦЫПЛЁНОК
- 6.3 ОЧАРОВАНИЕ
- 6.2 НЕМЕЦКИЙ (станок)
- 6.1 ОБОЗНАЧЬ (направление)
- 5.5 ОТТАЯВШИЙ
- 5.4 НЕ ЗАПОЛНЕНЫ (страницы)
- 5.3 ЛОГОТИП
- 5.2 СТЕРПЕТЬ
- 5.1 ПЕСЧАНЫЙ
- 4.5 ВЫНЕСИТЕ (обязательно)
- 4.4 ТАЮЩИЙ (лёд)
- 4.3 КАМЫШ
- 4.2 ПРЕГРАДА
- 4.1 ЗАПИРАТЬ (на замок)
- Choose the appropriate variant. I ... a letter. Can you post it?
- Sadali reizinātājos izteiksmi t³ - 5t² + 4t, uzrakstot to kā trīs polinomu reizinājumu. Pirmajā iekavā raksti pēc moduļa lielāko skaitli! t³ - 5t² + 4t = □(t-□)(t-□)
- 4. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию. (Шапарина О.Н., 2026 г). Перечень событий (процессов) А) княжение Игоря Б) внутренняя политика Ивана III В) Грюнвальдская битва Г) Куликовская битва
- 3. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию. (Шапарина О.Н., 2026 г). Перечень событий (процессов) А) княжение Ольги Б) Ледовое побоище В) сражение на Косовом поле Г) набег хана Тохтамыша
- На рисунках изображены графики функций вида y = kx + b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.
- У бабушки 10 чашек: 1 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- Решите уравнение 2х² = 8х. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Найдите значение выражения a<sup>17</sup>⋅a<sup>-6</sup> / a<sup>9</sup> при а = 4.
- Между какими числами заключено число √59?
- Найдите значение выражения 6,1 – 2,5
- В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырех магазинах, расположенных в деревне Осиновка, селе Николаево, деревне Зябликово и деревне Старая. Гриша с дедушкой хотят купить 3 л молока, 2 батона хлеба и 3 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.
- В четырёхзначном числе 372* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите число.
- 6. Выполни вычисления в столбик. 456+368= 721-456=
- 5. Решите уравнения. :23 = 4 16 * x = 64
- В таблице представлены некоторые из налоговых ставок на легковые автомобили в Омской области. Ставки транстпортного налога в Омской области на 2023г. Мощность автомобиля, (в л.с.) 0—100 101—150 151—200 201—250 Налоговая ставка (в руб. за 1 л.с.) 7 15 30 45 Сколько рублей в качестве налога заплатит Дмитрий Петрович в 2023 году за автомобиль KIA Sportagе мощностью 150 л.с.?
- 6 The children ...! They're playing
- 5 Where's Sandra? ... trees again)
- What is Paco doing?
- 4 Look, Mum! I ... my face!
- 3 What ....? Is it an orange?
- 2 Listen! Tom ... the piano.
- 1 Sue ... the cats in the garden.
- Размер НДФЛ, который должен заплатить агент, если купил недвижимость в 2020 году за 8 млн рублей, а продал ее в 2022 году за 7.5 млн рублей, равен
- Почему растения, которые размножаются только вегетативным путем, менее устойчивы к изменениям окружающей среды? Приведите не менее двух причин:
- Подпишите обозначенные на рисунке части цветка и назовите процессы, представленные ниже:
- There is also a numeral '2' visible. What could this signify?
- The text in the image appears to be a part of a larger document. Based on the visible characters, can you identify any potential meaning or context?
- Размер файла равен 2 Кбайта. Время передачи файла составило 2 минуты 8 секунд. Найди скорость передачи файла. В ответе укажи одно число: скорость передачи файла в бит/с. Единицы измерения указывать не надо.
- Укажите верное утверждение для каждого числа: ЧИСЛА A) 7/15 10. Б) 17/12 B) 25/9 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше, чем 2. 2) Число меньше единицы. 3) Число больше, чем 1 но меньше, чем 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 4. Расставьте знаки препинания, объясните выбор: 1) Солнце село и стало темно. 2) Ветер шумел и деревья качались. 3) Я читаю книгу и слушаю музыку. 4) Прошла гроза и лес затих.
- 3. Вставьте пропущенные буквы, объясните выбор: 1) пр..красный вид 2) с..ница 3) уч..стник 4) ч..сы 5) п..лян 6) п..л 7) д..брая 8) б..льшой 9) с..лнце 10) д..рога
- 2. Выберите правильный вариант: 1) В каком слове все согласные звонкие? A) Бак Б) Багаж В) Город 2) В каком слове есть только твердые согласные? A) Лыжи Б) Дядя В) Тётя
- ВАРИАНТ 1 Часть 1 1. Соотнесите понятия и их определения: 1) Текст 2) Слово 3) Предложение A) Основная единица языка, служащая для называния предметов и явлений. Б) Наименьшая смысловая единица языка, представляющая собой законченную мысль. В) Одна из форм существования языка, представляющая собой последовательность знаков, связанных по смыслу и грамматически.
- 7 They ______ usually go camping.
- 6 She ______ sunbathes. She hates it!
- 5 ______ people wear woollen sweaters in the summer in Alaska?
- 4 Mary ______ her suitcase at the moment.
- 3 ______ Roy staying in a hotel?
- 2 My brother ______ like the snow.
- 1 Look! The children ______ in the snow.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.