База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Буквосочетание i + gh читается как [ai]:
- 3x-7/8 - x-3/6 = 1
- Выберите условие задачи, дерево вариантов для которой представлено на рисунке.
- Niz Вертолёт пролетает 840 км за 3 ч, а автомобиль проходит это же расстояние за 7 ч. У кого из них скорость больше и на сколько? №3
- 8 Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10.
- 7 Сторона квадрата равна 7 √2. Найдите диагональ этого квадрата.
- 6 Основания трапеции равны 4 и 10, а высота равна 5. Найдите площадь этой трапеции.
- 5 Основания трапеции равны 3 и 9, а высота равна 5. Найдите среднюю линию этой трапеции.
- 4 Основания трапеции равны 3 и 11. Найдите больший из отрезков, на которые делит среднюю линию этой трапеции одна из её диагоналей.
- 3 Высота равнобедренной трапеции, проведённая из вершины С, делит основание AD на отрезки длиной 8 и 15. Найдите длину основания ВС.
- Выберите все правильные варианты
- 9. Какие из утверждений о Бразилии верны? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Государственным языком в стране является португальский. 2) Большая часть электроэнергии в стране производится на АЭС. 3) Одной из главных статей экспорта Бразилии являются какао-бобы и баланы.
- 8.Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них показатели средней ожидаемой продолжительности жизни населения, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя. 1) Япония 2) Нигер 3) Бразилия Ответ:
- 7. Развитие алюминиевой промышленности в Норвегии в большей степени ориентировано ... 1) на источники алюминиевого сырья: 2) на высококвалифицированные трудовые ресурсы: 3) на источники дешевой энергии (ГЭС); 4) на источники алюминиевого сырья
- 6. Выберите верные утверждения о Зарубежной Азии 1)В Азии проживает около 60% населения Земли 2)буддизм наиболее распространен в странах Центральной и Юго-Западной Азии 3)Китай и Япония-самые многонациональные страны Азии 4) Зарубежная Азия выделяется запасами нефти и газа 5)в регионе хорошо развиты все виды транспорта
- 5. Какие отрасли являются отраслями международной специализации Индии?
- 4. Верны ли следующие утверждения о Франции? А) По форме правления является монархией Б) В электроэнергетике большая часть электроэнергии вырабатывается на ТЭС 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба верны 4) оба неверны
- 3.Выберите верные утверждения о США. 1) США имеют одного сухопутного соседа Мексику; 2) По объему промышленного производства США – мировой лидер; 3) для США характерен I тип воспроизводства населения. 4) Месторождение нефти Прадко-Бей находится у берегов Аляски 5) Хьюстон-«автомобильная» столица США
- 2. Какая из перечисленных стран входит в группу НИС (новых индустриальных стран)? 1) Китай 3) Южная Корея 2) Индия 4) Аргентина
- 1. Выберите верное утверждение. 1) Австралия – республика, унитарное государство; 2) Китай – республика, федеративное государство; 3) Дания – республика, федеративное государство; 4) Иран – конституционная монархия.
- me - 10x² + 8x > 0 Расм. функцию: График- пв. парабола y = - 10x² + 8x > 0 2 а= -1020 =>ветви вниз нули функции; y=0 -10x2+8x=01:(-1) 10X2-9X=0 X(10X-9)=0 7 X=0 10X-9=0 10X X÷
- e) 25x² + 30x + 9 20 y = 25X² + 30x + 9<0 график-парабола a=2570 => ветви вверх нули функции: у =0 25x²+30x+9=0 D= 900-900=0 06- X=20 X = = = 50 = -0,6
- Задание 4. Найдите и исправьте ошибки Инструкция: В следующих предложениях найдите неточности и исправьте их. 1. «Первая помощь — это выполнение всех медицинских процедур до госпитализации без медицинского образования». 2. «При обмороке нужно сразу давать пострадавшему сладкий чай, чтобы он быстрее очнулся».
- №6. Дано: АВ = AC, ∠3 = ∠4, ∠5 + ∠3 = 140° (рис. 5). Найти: ∠1, ∠2, ∠3, ∠4, ∠5.
- №5. Дано: ∠1 + ∠2 = 180°, ∠3 на 35° меньше ∠4 (рис.4). Найти: ∠3, ∠4.
- №4. Дано: a||b, c — секущая, ∠1 : ∠2 = 7 : 3 (рис. 3.). Найти: ∠1, ∠2
- №3. Отрезок АК — биссектриса треугольника САЕ. Через точку К проведена прямая, параллельная стороне СА и пересекающая сторону АЕ в точке N. Найдите угол AKN, если ∠CAE = 80°.
- №2. Дано: ∠1 = ∠2, ∠3 = 160° (рис. 2). Найти: ∠4
- №1. Дано: а||b, c - секущая, ∠1 + ∠2 = 106° (рис. 1). Найти все образовавшиеся углы.
- Дано: ∠1 = 46°, ∠2 = 134°. Докажите, что прямые а и b параллельны. 1. ∠2 и ∠3 , ∠3 = ° (по свойству этих углов). 2. ∠3 = ∠, это углы 3. Значит прямые а и b (по признаку).
- 7 Отметьте названия городов, которые находились в Новгородской земле. 1. Псков 2. Ростов
- 6 Прочитайте текст и ответьте на вопросы. «Площадь на Ярославовом дворе (место двора Ярослава Мудрого) занимала около 1500 м². На ней, сидя на скамьях, могли разместиться 500 человек. Голосовали, вероятно, берестяными „бюллетенями“. Архео- логи нашли берестяные „листочки" с нацарапанными на них именами в родительном падеже». О каком органе власти идёт речь? С какой процедурой, происходившей в Древней Греции, можно сравнить голосование берестяными «бюллетенями»?
- 5. Дайте определения терминов. Концы Пятины Посадник Тысяцкий
- Почему, однако, новгородцы не смогли отказаться от князя в своём государстве?
- После событий 1136 г. новгородцы стали «вольными во князьях». Как это понимать?
- C. While playing the game Jason felt ... 1) fear of failure. 2) a sense of adrenaline and excitement. 3) disappointment in his skills. 4) indifference to the game.
- B. Mr. Carter was ... 1) Jason's father, a basketball star. 2) the school principal. 3) the PE teacher who organized the basketball tournament. 4) a famous basketball coach.
- A. Before the PE lesson Jason ... 1) was very enthusiastic and eager to play basketball. 2) had a deep passion for the sport. 3) was a well-known basketball player at his school. 4) had little interest in basketball and preferred video games.
- Какое событие заставило Батыя остановить свой завоевательный поход в Европу в 1242 г.?
- Определите виды придаточных предложений
- Сколько километров проедут Настя с дедушкой, если они поедут по шоссе через Парахино?
- Какой из перечисленных городов не был захвачен и разорён монголам в ходе завоевательных походов Батыя?
- 2) SO2 + H2O → H2SO3 3) 2K + H2SO3 → K2SO3 + H2 Ів. Al2O3 → Al2(CO4)3 Al(OH)3 ↓ AlCl3 1) Al2O3 + HCl → ALECl3 + H 2) Al2O3 + Al2(CO4)3 → Alcoy+ 3) AlCl3 + H2O → HCI + Al2O3
- Старик, лицо которого покрыто морщинами, был мудр.
- Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населенные пункты. В ответе запишите полученную последовательность четырех цифр.
- Кто такие магнаты? С представителями какого уже известного вам общественного слоя их можно сравнить? Почему?
- Какую точку зрения относительно центра объединения русских земель высказывает историк? Какие аргументы в защиту своего мнения он приводит? (Экспансия в данном случае — это захват Великим княжеством Литовским русских земель и усиление его влияния на захваченных территориях.)
- Расположите в хронологической последовательности события: 1) Грюнвальдская битва; 2) начало правления Гедимина; 3) Кревская уния; 4) смерть Ольгерда.
- 333. Установите соответствие между гра- фиками функций и формулами, ко- торые их задают. a) y = -x + 1; б) у = 1
- 332. На рисунке 51 изображён график од- ной из линейных функций. Укажите эту функцию. 1. y=-2x+6 2. y=x+7 3. y = x-7 4. y=-x+7
- 331. График функции у = kx - 2 проходит через точку 5;1-. Най- дите коэффициент k.
- 330. График функции y = kx + 2 проходит через точку 8;5. Найдите коэффициент k.
- 329. График функции у = 5,2x + b проходит через точку (-5; 1). Найдите число в.
- 328. График функции у = -1,4x + b проходит через точку (-4; 10). Найдите число в.
- в) у = 14х и у = х + 26; г) у = -5х + 16 и у = -6.
- 327. Найдите координаты точки пересечения графиков функций: а) у = 10х-8 и у = -3х + 5; б) у = 14-2,5х и у = 1,5х – 18;
- 326. В одной и той же координатной плоскости постройте графики функций у = -2, y = -1,9, y = 1,6, y = 2.
- 325. В одной и той же координатной плоскости постройте графики функций у = 6, у=3,2, y=-1, y=-5, y=0.
- 324. Не выполняя построения графика функции у = 1,2x-7, выяс- вите, проходит ли этот график через точку: a) A(100; 113); б) В(-15; -25); в) С(-10; 5).
- 323. В какой точке пересекает ось х график функции, заданной формулой: a) y=0,4x-12; 1 б) у=-x+8?
- Часть историков полагает, что герой, которому посвящён памятник, является легендарной личностью, собирательным образом.
- Памятник посвящён русскому богатырю Евпатию Коловрату.
- Памятник на изображении является достопримечательностью города Владимир.
- Монголы прозвали изображённого на фотографии богатыря «злым» за его силу и храбрость.
- Богатырь, изображённый на памятнике, перешёл на службу к Батыю для спасения родного города.
- Герой, изображённый на памятнике, был защитником Рязанской земли.
- Установите соответствие между видами взаимодействий литосферных плит и элементами рельефа Земли, образовавшимися вследствие процессов в местах взаимодействия.
- Что ты можешь сделать, если друг проиграл? Выберите правильный вариант из списка
- 1) сократить дробь 1) сократить дробь 2) построить график функции
- йте график функции: y = x²-4/x-2
- роверочная) работа (10 мин) на опировальную бумагу. И вариант ократите дробь: a) 5a+20m/5a; б) 2p-149/3p-21q; 6) 10x²-2x/3-15x; г) 9x²+12x+4/9x²-4 д) m⁶-m⁴/m³-m
- 1. Какие процессы жизнедеятельности организмов вам известны? 2. В чём заключается значение питания для жизнедеятельности организмов? 3. Какую роль играет дыхание в жизни организмов? 4. Что такое обмен веществ? 5. Какое значение имеет размножение? 6. Что такое раздражимость?
- упрости 76(26+3)-(6+6) (6+5)
- Что такое чистый спорт? Выберите правильный вариант из списка
- Отличительные морфологические признаки:
- 10 Характер расположения цветков на стебле (одиночные или собраны в соцветия; тип соцветия)
- 9 Характер поверхности стебля (гладкий, ребристый; наличие опушения, шипов и т. д.)
- 8 Тип стебля по положению в пространстве (прямостоячий, стелющийся, вьющийся и т. д.)
- 7 Тип стебля по степени одревеснения (травянистый, одревесневший, соломина)
- 6 Тип жилкования листьев (перистое, пальчатое, параллельное, дуговое)
- 5 Тип листьев (простые, сложные; форма листовой пластинки)
- ползучки лютик
- Луговой мотик
- 4 Наличие прилистников (имеются, отсутствуют)
- № Характеристика растений
- пите понятие с его содержанием:
- Что такое ответственность? Выберите правильный вариант из списка
- Исполнительная власть – это деятельность, которая направлена обществом:
- ИССЛЕДУЙТЕ НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ПОТРЕБЛЕНИЕМ ВОДЫ РАСТЕНИЕМ Цель работы: выявление влияния внешних условий на потребление воды рас- тениями. Материалы и оборудование: комнатное растение — традесканция, стеклян-
- ПОДУМАЙТЕ! Почему нарушение работы какой-либо системы органов может привести к нару- шению жизнедеятельности или даже гибели всего организма? Подтвердите при- мером ваш ответ.
- ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ 1. Какие процессы жизнедеятельности организмов вам известны? 2. В чём заключается значение питания для жизнедеятельности организмов? 3. Какую роль играет дыхание в жизни организмов? 4. Что такое обмен веществ? 5. Какое значение имеет размножение? 6. Что такое раздражимость?
- ЗАПОМНИТЕ Процессы жизнедеятельности организмов: питание, дыхание, выделение, обмен веществ, рост, развитие, размножение, раздражимость Автотрофы Гетеротрофы
- Глава 2. Организмы — тела живой природы
- Что помогает быть командным игроком? Выберите правильный вариант из списка
- После событий 1136 г. новгородцы стали «вольными во князьях». Как это понимать?
- За что новгородцы изгнали князя Всеволода?
- Какие сведения о жизни Новгорода вы ещё нашли?
- 21. К ткачихе о присылке вытканной холстинки. 25. Указания в связи с предстоящим судом по поводу краденого коня. 31. Обязательство крестьян доставлять куницу (подать). 108. Фрагмент записи товаров с ценами. 130. Реестр (список) поставок домотканого сукна. 211. Документ о денежных отношениях в связи с покосами и пашнями. Что рассказывают берестяные грамоты о:
- Даны два треугольника: KLM и PRQ. ∠K = 43°,∠M = 83°, ∠P = 43°, ∠R = 54°, LM = 12, PR = 56,1, RQ = 40,8. Какой должна быть сторона KL треугольника KLM, чтобы треугольники KLM и PRQ были подобны?
- Количество огнестрельного оружия, незаконно находящегося у граждан оценивается сейчас в _______ млн. единиц.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.