База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Молекулы АТФ выполняют в клетке функцию
- 8. В ядре клетки листа томата 24 хромосомы. Сколько хромосом будет в ядре клетки корня томата после ее деления?
- 7. Одно из положений клеточной теории заключается в
- 6. У вирусов процесс размножения происходит в том случае, если они
- 5. Митохондрии отсутствуют в клетках
- 4. Какая из последовательностей понятий отражает основные уровни организации организма?
- 3. Как называется метод И.П. Павлова, позволивший установить рефлекторную природу выделения желудочного сока?
- 2. Какое свойство характерно для живых тел природы -организмов, в отличие от объектов неживой природы?
- 1. Какая наука изучает ископаемые остатки вымерших организмов?
- 5. Решите уравнения: a) x : 4,2 = 7,6; б) 5,3 · y = 21,2.
- 4. Решите задачу: Два пешехода вышли одновременно из одного пункта в противоположных направлениях. Скорость первого пешехода — 5,2 км/ч, второго — 4,8 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2,5 часа? Сколько километров пройдёт каждый пешеход за это время?
- 3. Найдите значение выражения: a) 2,54 · (6,39 : 0,9 – 3,76); б) (21,3 – 14,7) : (0,65 + 1,35) · 2,8.
- 2. Выполните деление: a) 18,9 : 9; б) 30,6 : 15; в) 7,28 : 0,7; г) 5,76 : 1,6.
- 1. Выполните умножение: a) 5,24 · 28; б) 3,15 · 1,72; в) 0,63 · 2,45; г) 7,43 · 100.
- Какие события в области культуры произошли в России и в мире в XV веке? Выбери все верные варианты ответа.
- 2 Does Ann work in this company? No, .......
- 2 Answer the questions using the short answers. 1 Will you go to the theatre tonight? No, .......
- 8 In Dubai it is always hot but today it .......(rain).
- 7 Kim never .......goes (go) bed early.
- Рассмотрите изображения различных объектов живой природы.
- Задание 6. Дайте развернутый ответ на один из вопросов: 1. Охарактеризуйте, как реформа налогообложения 1681 года повлияла на финансовое положение крестьян и государства. 2. Дайте характеристику личности В.В. Голицына и его роли в реформах Фёдора Алексеевича. 3. Объясните, почему отмена местничества была необходима для укрепления военной мощи России в конце XVII века.
- Задание 5. Охарактеризуйте реформу армии при Фёдоре Алексеевиче. Используйте слова: подворное, соха, армия, налоги, крестьяне. Ответ:
- Задание 4. Расположите следующие события в хронологической последовательности. Создание нового Порядка службы для дворян; Учреждение Славяно-греко-латинской академии; Проведение первой переписи населения; Казнь Михаила Долгорукова (один из опекунов).
- Задание 3. Правильно соотнесите даты и события в отведённое поле.
- Задание 2. Из перечня выберите понятия, относящиеся к теме рабочего листа. Поставьте галочку напротив них.
- Задание 1. В каком году началось правление царя Фёдора Алексеевича?
- Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.
- Complete the following: c Write the opposites of the adjectives in bold.
- Complete the following: b Write three positive adjectives you found in the text.
- Complete the following: a Write three negative adjectives you found in the text.
- Read the text and fill in the missing words.
- Прямоугольник ABCD разбит на четыре прямоугольника. Периметры трёх из них указаны на чертеже. Вычислите периметр прямоугольника ABCD, если периметр одного из прямоугольников равен 8 см.
- Role-play this situation. A director of a well-known group of travel agents,
- Look at the Useful language box below. Listen to the interview again and tick (✔) the expressions you hear.
- Decide on the best two tips each for a job as an overseas team leader in Germany. Answer these questions.
- 1 Задания данного раздела выполняйте в тетрадях.
- 2 Прочитайте отрывки из исторических источников и определите, о каких событиях в них идёт речь. Расставьте отрывки в хронологической последовательности.
- 2. Соедини изображения с их названиями.
- Read about what John does before breakfast every day and what he is doing now.
- Choose the correct word and fill in the blanks: Hi, Stefan (1) It rains / It's raining, so (2) I write / I'm writing to you. (3) I'm hating / I hate rain! (4) Do you remember / Are you remembering Lorenzo, my cat? At the moment, (5) he lies / he's lying on the floor and (6) keeps / keeping my feet warm. He's really old now, and every day (7) he's sleeping / he sleeps for hours. One good thing, (8) he doesn't catch / he isn't catching birds any more - he's too slow. My mum and dad (9) watch / are watching an old black and white film on TV. (10) They're liking / They like the old Buster Keaton comedies. (11) They don't laugh / They aren't laughing very much, so maybe this one isn't funny. Oh, big surprise! I've got a job. Every Saturday (12) I work / I'm working from 9 o'clock to 5 o'clock in a supermarket. It's an OK job, but (13) I don't want / I'm not wanting to stay there for ever. What (14) do you do / are you doing at the moment? I think (15) you sit / you're sitting in your garden and (16) the sun shines / the sun's shining and ... Tell me. Love, Maggie
- 3. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
- 2. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично расположена страна, где правил фараон Эхнатон.
- 1. На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 100 г. до н. э.; 450 г. н. э.; 230 г. н. э. Рождение Иисуса Христа
- 5. Выделяется или поглощается энергия в следующей реакции: \( ^{14}_7N + ^{4}_2He \rightarrow ^{1}_{1}H + ^{17}_8O \). m(N) =14,00307а.е.м., m(He)=4,00260 а.е.м., m(H)=1,00797 а.е.м.,m(O)= 16,99913а.е.м.
- 4. Используя данные предыдущей задачи, вычислите энергию связи.
- 3. Вычислите дефект масс ядра изотопа \( ^{20}_{10}Ne \), если \( m_a = 19,99325 \) а.е.м., \( m_n = 1,00797 \) а.е.м., \( m_p = 1,00867 \) а.е.м.
- 2. Определите недостающий элемент в следующих реакциях:
- 1. В результате захвата а-частицы ядром изотопа азота с массовым числом 14 образуется неизвестный элемент и протон. Напишите реакцию и определите неизвестный элемент.
- 13. Расположите океаны в порядке уменьшения их площади а) Атлантический б) Тихий в) Индийский г) Северный Ледовитый
- 24. Какие мотивы потребления у потребителей органики?
- 23. Какая из перечисленных организаций выдает сертификаты соответствия органическому производству?
- 22. Какие документы могут понадобиться для открытия агроусадьбы?
- 21. Какую роль играет сельский туризм в экономике села?
- 20. Для чего используется культиватор?
- 19. Инструмент для нарезания внутренней резьбы называется:
- Отметьте 2 страны, ценности которых наиболее близки традиционным ценностям российской цивилизации
- 9. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена буква Ё. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
- 8. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена буква О. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
- 7. Определите слово, в котором пропущена чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
- 6. Определите ряд, в котором оба слова являются исключениями. Выпишите эти слова, вставив пропущенные буквы.
- 5. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? Выпишите эти слова, вставив пропущенные буквы.
- 4. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания. Укажите номер ответа.
- 3. В каком слове все согласные звуки твёрдые? Выпишите это слово.
- 2. В каком слове слышится звук Ф? Выпишите номер, под которым записано это слово.
- 1. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
- You received an email from Luke in Great Britain. Write him a reply email of 40-60 words, answering his two questions. Follow the rules for formatting an email. Do not write the address and date. Do not forget to thank your friend for the received email. From: Luke@mail.uk To: Russian_friend@vpr.ru Subject: Cinema ... I went to the cinema with friends. What a cool film!.. How often do you watch films? What are your favourite genres of films? Write back soon. Best wishes, Luke Start your reply with: Hello Luke,
- 8. Сообщение, записанное буквами 8-символьного алфавита, содержит 64 символа. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- 7. Сколько аудиофайлов размером 2 Гбайт может уместиться на Flash-карте объемом 16 Гбайт?
- 6. Вася и Петя играли в шпионов и кодировали сообщения собственным шифром. Фрагмент кодовой таблицы приведен ниже: К Л M П O H а+ -+ +а а-+- + Расшифруйте сообщение, если известно, что буквы в нем не повторяются. +-+-+-+ Запишите в ответе расшифрованное сообщение
- 5. На конференцию пришли три человека: Филипп, Роман, Артем. Фамилии людей — Андреев, Федоров, Романов. Филипп с Романовым заметили, что ни у одного из них первая буква имени и первая буква фамилии не совпадают. Соотнесите имена и фамилии. Имена. А) Филипп Б) Роман В) Артем Фамилии 1) Андреев 2) Федоров 3) Романов Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам. A Б B
- Что из перечисленного является испытанием по выбору в 4 ступени ГТО?
- Как называется удар по воротам, который назначается в футболе за серьёзное нарушение правил в штрафной площади обороняющейся команды?
- Заполни кроссворд.
- 3. "I pronounce you husband and wife."
- 2. "You must clean your room!"
- 1. "I apologise for being late."
- 2. Вычисли и сделай проверку. 892:4 546:2 429:3 847:7
- Задание 7. Переведите на английский язык (Translation) Используйте Present Perfect. 1. Я только что пообедал. 2. Ты когда-нибудь был в Лондоне? 3. Они еще не купили подарок. 4. Мы уже посмотрели этот фильм. 5. Он никогда не забывает мой день рождения. (never forget)
- 10. Горные породы, образовавшиеся из расплавленной магмы, называют: а) метаморфическими б) магматическими в) осадочными
- 9. Океаническая земная кора имеет в своём строении: а) базальтовый и гранитный слои б) осадочный, гранитный и базальтовый слои в) гранитный и осадочный слои г) осадочный и базальтовый слои
- 8. От нулевого меридиана отсчитывается: а) северная и южная долгота б) западная и восточная широта в) северная и южная широта г) западная и восточная долгота
- 7. Направление «запад - восток» указывает: а) меридиан б) параллель
- 6. Если численный масштаб 1:2 000 000, то именованный будет: а) в 1 см 20 км б) в 1 см 2 км в) в 1 см 200 м г) в 1 см 200 км
- 5. Направление на «юг» соответствует азимуту: a) 0° б) 180° в) 270° г) 90°
- 4. Выберите дни равноденствия: а) 22 июня б) 21 марта в) 22 декабря г) 23 сентября
- 3. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на Западное и Восточное полушария, это: а) северный тропик б) южный тропик в) нулевой меридиан г) экватор
- 2. Установите соответствие: событие а) первое кругосветное плавание б) первое достижение европейцем Китая в) открыли Антарктиду имя 1) Марко Поло 2) Ф. Магеллан 3) Ф.Ф. Беллинсгаузен, М.П. Лазарев
- 1. Твёрдая (каменная) оболочка Земли это: а) гидросфера б) литосфера
- X-3(X-2)=18+2/85x-8) -6(2x+1)=
- Сказка напоминает взрослым о том, что и они были детьми, что нельзя забывать о детстве, потому что дети острее чувствуют и иногда глубже, чем взрослые, понимают жизнь. Что же в сказке (слова, поступки героев, взаимоотношения) говорит об этом? Подготовьте устное рассуждение на эту тему.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Решите систему уравнений { 5x^2 + y^2 = 61, 15x^2 + 3y^2 = 61x.
- 257. УСТНО. Задайте вопросы по образцу. (§17, §23)
- 256. Допишите предложения. Употребите Present Perfect. (§17, §29)
- 255. Допишите вопросы. Употребите Present Perfect. (§17, §23)
- 254. Задайте вопросы. Употребите Present Perfect. (§17, §23)
- 253. УСТНО. Задайте вопросы по образцу. (§17, §23)
- 252. Допишите предложения. Употребите Present Perfect. (§17)
- Боковая сторона равнобедренного треугольника АВС делится точкой касания вписанной окружности в отношении 5 : 2, считая от вершины угла при основании треугольника. Найдите стороны треугольника, если его периметр равен 96 см.
- Напишите ему ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.