База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- MARK THE CORRECT ALTERNATIVE. 1. My teacher promised to give / giving a free day if everybody gets good grades in the final exam. 2. Lucio stopped to smoke / smoking since he got cancer. 3. Please, try to come / coming to the party. It will be interesting and funny. 4. I avoid to speak / speaking in public. I'm very shy. 5. Sandra's daughter decided to get / getting married in August. 6. Carola has finished to study / studying at the university. She will work in an important company.
- READ THE SENTENCES AND CHOOSE THE CORRECT ALTERNATIVE. 1. I prefer (eat) salty food rather than sweets. 2. I don't mind (clean) up the streets. 3. My parents prefer (travel) to Paris in October. 4. Everybody wants (meet) Leonel Messi. He is playing soccer in PSG now. 5. My sister enjoys (watch) a good action movie. 6. I like (dance) "Caporales" in the festivity. 7. The government has agreed (close) the schools because of Covid-19. 8. My best friend hates (wear) pink blouses. 9. I learned (drive) a car last year. 10. We will continue (work) in the same office because they don't have money to rent a new one.
- Граница производственных возможностей (ГПВ) показывает ...
- Расположите виды инфляции в порядке возрастания темпов изменения уровня цен:
- Выполните действия: 68 + (10^2 + 9^2) • 27 – 18907 : 73.
- Сократите дроби. а) 30/40 б) 12/15 в) 27/60 г) 165/55
- Найдите координаты точек, отмеченных на числовом луче. Напишите, чему равно расстояние (в единичных отрезках) между точками. а) А и М б) В и М в) Р и N
- Подчеркните числа, которые делятся на 2. 28 345; 3 988; 299; 7 121; 544; 9996; 19997; 1 000 420.
- За 9 часов электропоезд проезжает то же расстояние, что и самосвал за 12 часов. Найдите скорость самосвала, если скорость электропоезда 60 км/ч.
- Задание 2. Найдите значение выражения, предварительно выполнив сокращение дробей, если это возможно: a) $\frac{14}{24} + \frac{2}{8}$ б) $\frac{32}{45} - \frac{6}{12}$ в) $\frac{14}{16} - \frac{12}{15} + \frac{4}{160}$
- Задание 1. Вычислите: a) $\frac{7}{20} + \frac{2}{15}$ б) $\frac{13}{16} - \frac{1}{4}$ в) $\frac{4}{7} + \frac{10}{21} - \frac{37}{42}$
- 3. Реши задачу. У Вадика 90 сказок. В первой книге 40 сказок, во второй книге 7/8 от того количества сказок, которое было в первой книге. Остальные сказки на видеокассетах по 3 сказки на каждой. Сколько видеокассет со сказками у Вадика?
- Опрос 4/5 (попытка 1 из 1). Скажите методы по минимизации неизвестных потерь. Введите строковое значение.
- Составь (устно) предложения со следующими именами существительными в роли обращения: Дедушка Мороз, бабушка.
- В каком падеже стоит выделенное слово? Докажи.
- Спиши, вставляя пропущенные буквы. В последнем предложении подчеркни главные члены предложения.
- 4. Прочитай, найди имена существительные в форме именительного падежа. 1. Ребята, давайте жить дружно! 2. Колобок, колобок! Я тебя съем! 3. Как быстро лето пролетело! 4. Ветер сломал клён и берёзу.
- 3. Вставь пропущенные буквы. Укажи падеж имен существительных.
- Спиши слова. Определи склонения и падежи. Вставь пропущенные буквы.
- Прочитай. Расставь знаки препинания. Составь схемы предложений.
- Спиши слова. Вставь, где надо, непроизносимые согласные.
- Спиши слова. Вставь букву А или Я.
- Механизм «центральный банк снижает норму резервирования – предложение денег растет – процентные ставки снижаются – реальный валовой внутренний продукт растет» характерен для так называемой политики кредитной ...
- Задание 2. Найдите значение выражения, предварительно выполнив сокращение дробей, если это возможно:
- Задание 1. Вычислите:
- К циклическим безработным можно отнести
- Если цены на персональные компьютеры резко выросли вследствие роста спроса на них, то в этой ситуации экономическая теория может предсказать ...
- Part 2. Choose the correct option (a, an or some). Underline or write the correct word.
- Fill in the missing prepositions.
- Answer the questions.
- The Scarecrow didn't understand the Wizard's task.
- Say true, false, or I don't know.
- Say who:
- Теплоход прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Сколько времени понадобится на обратный путь, если скорость течения реки равна 1,5 км/ч?
- На рисунке изображён треугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии треугольника?
- За 9 часов электропоезд проезжает то же расстояние, что и самосвал за 12 часов. Найдите скорость самосвала, если скорость электропоезда 60 км/ч.
- Решите уравнение: 3(3 - 2x) + 8 + 2x = 5
- Решите уравнение: 2(1 - 4x) - 12 + 3x = 15
- Участок земли огородили забором из щитов, длина каждого из которых 3 м. Сколько израсходовали таких щитов, если длина участка 100 м, а ширина в 2 раза меньше длины?
- в) За каждый час первый маляр может покрасить \(\frac{1}{15}\) забора, второй — \(\frac{1}{12}\), третий — \(\frac{1}{10}\). Какую часть забора они покрасят вместе за 1 ч?
- б) Первая бригада может выполнить за день \(\frac{1}{4}\) задания, а вторая — \(\frac{1}{5}\) задания. Какую часть задания выполнят две бригады за 1 день совместной работы?
- 13. а) За каждый час первая труба наполняет \(\frac{1}{5}\) бассейна, а вторая — \(\frac{1}{6}\) бассейна. Какую часть бассейна наполняют обе трубы за 1 ч совместной работы?
- Увеличение объема национального производства (валового внутреннего продукта) за счет вовлечения в производственный процесс новых дополнительных ресурсов — это ... экономический рост
- 3 Write the questions.
- 2 Write the questions to complete the conversation.
- 1 Complete the questions.
- Домашнее задание 7 день Вопрос 3/5 (попытка 1 из1) Вам дали задачу проверить до какого числа разрешена дополнительная выкладка товара "Ленты Бон Пари" В каую программу и раздел вы зайдете? Введите строковое значение
- Продажа товара по различным ценам, не связанным с издержками производства, — это практика ценовой
- 5. Из корзины взяли 8 груш, затем — четверть остатка, а потом еще 20% оставшихся груш. После этого в корзине осталась половина первоначального числа груш. Сколько груш было в корзине?
- 3 Rewrite the sentences in the passive.
- 2 Put the verbs in brackets into a suitable passive tense.
- 1 Choose the correct options.
- Вставь пропущенные буквы. Напиши падеж имён существительных.
- Вопрос 23: ВОЕННОСЛУЖАЩИМ ПО ИХ ЖЕЛАНИЮ ОДИН РАЗ ЗА ВЕСЬ ПЕРИОД ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ОТПУСК ПО ЛИЧНЫМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ 30 СУТОК ПРИ СОБЛЮДЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ УСЛОВИЙ
- Вопрос 22: ОЧЕРЕДНОЕ ВОИНСКОЕ ЗВАНИЕ НЕ ПРИСВАИВАЕТСЯ ВОЕННОСЛУЖАЩЕМУ:
- Вопрос 21: ВОЕННОСЛУЖАЩИЙ, ПРОХОДЯЩИЙ ВОЕННУЮ СЛУЖБУ ПО КОНТРАКТУ МОЖЕТ БЫТЬ ПЕРЕВЕДЕН К НОВОМУ МЕСТУ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ ПО СЛУЖЕБНОЙ НЕОБХОДИМОСТИ С НАЗНАЧЕНИЕМ НА РАВНУЮ ВОИНСКУЮ ДОЛЖНОСТЬ:
- Вопрос 20: В СВЯЗИ СО СЛУЖЕБНОЙ НЕОБХОДИМОСТЬЮ НА ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО МОЖЕТ БЫТЬ ВОЗЛОЖЕНО ВРЕМЕННОЕ ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО НЕВАКАНТНОЙ ВОИНСКОЙ ДОЛЖНОСТИ, НЕПРЕРЫВНЫЙ СРОК КОТОРОГО СОСТАВЛЯЕТ:
- Part 1. Раздели слова на 2 группы. Запиши слова в правильную колонку: Countable (можно посчитать) или Uncountable (нельзя посчитать). Слова: apple, water, book, rice, egg, milk, sugar, dog, tomato, bread
- Установите соответствие между моделями рынка труда и их характеристиками:
- Найдите площадь круга, если 2/3 длины окружности этого круга равны 24,8 см.
- "What's ........................ ?" "It's a car."
- "What's ........................ ?" "It's a train."
- "What are ........................ ?" "They're planes."
- "What's ........................ ?" "It's a bus."
- "What are ........................ ?" "They're lorries."
- "What's ........................ ?" "It's a helicopter."
- "What are ........................ ?" "They're boats."
- "What's ........................ ?" "It's a motorbike."
- Какие инциденты могут быть в программе Moncheck?
- Вопрос: Долгосрочное предложение земельных участков под жилищное строительство абсолютно ... по цене
- 3 Write the questions.
- 2 Write the questions to complete the conversation.
- 1 Complete the questions.
- 435-100=
- 390-80=
- 572-50=
- 680-40=
- 660+30=
- 600+16=
- 360-110=
- 200-70=
- 562-284=
- 130+20=
- 837-394=
- 120+95=
- 557-200=
- 330-20=
- 330+520=
- 230+90=
- 260+80=
- 300-1=
- 344+577=
- 100+92=
- 750-40=
- 920-10=
- 470-80=
- 650-60=
- 940-30=
- 734+47=
- 210-30=
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.