База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 26) -a...-b
- 25) 2a...2b
- 24) a+c...b+c
- 23) a+3...b+4
- 22) a-1...b-1
- 21) a+5...b+5
- 20) a...-b
- 19) 1/a...1/b
- 18) -6a...-6b
- 17) 0,1a...b
- 16) 10a...9b
- 15) a-9...b-8
- 14) a+1/2...b+1/2
- 13) a-4...b-4
- 12) a-5...b+5
- 11) a+3...b
- 10) a/3...b/3
- 9) -2a...-2b
- 8) 3a...2b
- 7) a...b/10
- 6) a...2b
- 5) a-7...b-7
- 4) a+3...b+3
- 3) a+1...b
- 2) a-1...b+1
- 1) a < b+1
- Реши примеры
- 8. C'est votre casquette.
- 7. Ce sont les gants de Paul.
- 6. C'est mon manteau.
- Самолет летит со скоростью 792 км/ч. Сколько метров он пролетает за одну секунду?
- Удалите выброс и найдите наибольшее среди оставшихся значений.
- 5. C'est la caméra de Paul et Julie.
- 4. Ce sont ses clés.
- 3. C'est notre parapluie.
- 2. Ce sont tes lunettes.
- 1. C'est ma veste.
- Раскрой смысл понятия «революция». Когда произошла Первая русская революция? Какие события в то время происходили в Вятской губернии?
- На карте полушарий Земли два материка обозначены буквами А и Б.
- Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их номера в специально отведённую строку.
- 10. У бабушки 20 чашек: 3 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- 9. Найдите корень уравнения 7 + 8x = 3х.
- 8. Найдите значение выражения
- Саамы - коренной народ Кольского полуострова - издревле использовали «саамский календарь». Известно, что сумма лет правления двух династий местных старейшин равна 120 годам, а разность - 20 годам. Сколько лет правила каждая династия?
- Впиши пропущенные буквы. Спиши предложения, изменяя время глаголов на прошедшее. Укажи род глаголов. Подчеркни букву, стоящую перед суффиксом -л. Объясни её написание.
- 9. Укажите предложения, в которых перед как надо поставить запятую.
- 2. Выпишите предложения, в которых нарушена пунктуация, расставьте знаки препинания верно.
- 1. Выпишите предложения с вводными словами, расставив знаки препинания.
- Почему древние цивилизации возникали в долинах крупных рек? Приведите не менее двух причин.
- 3. The capital of Wales is...
- 2. The United Kingdom is in...
- 1. The capital of England is...
- Сколько вёрст, согласно данному отрывку, русское войско преследовало бегущего врага? Сколько лучших вражеских воевод, согласно данному отрывку, было взято в плен и приведено в Новгород?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится этот отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- Как можно изменить размер и выравнивание текста с помощью CSS? Напишите пример CSS-кода.
- Напишите пример CSS-кода, который задаёт цвет фона страницы и цвет текста.
- Каким образом можно подключить CSS в разделе <head> HTML-документа?
- Определите, кто изображен на фотографии.
- В питомнике вырастили са 360, а
- Длина водохранилища на 200 км больше его ширины. Поездка на катере с одинаковой скоростью через водохранилище по его длине занимает 30 ч, а по ширине - 20 ч. Найди длину и ширину это- водохранилища.
- В параллелепипеде расположены два вектора. Который из двух векторов, предложенных в ответе, вместе с данными образует тройку компланарных векторов?
- Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма.
- Задумали нечётное трёхзначное число, которое делится на 27. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Получили число 693. Какое число было задумано?
- Какие события, согласно данному отрывку, заставили чудь, словен, кривичей и весь искать князя за морем? Кого, согласно данному отрывку, называли русью?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- Дано двоичное представление каналов цвета: красный — 110011002; зелёный — 011001102; синий — 101010102. Переведите каждое значение в шестнадцатеричную систему счисления и запишите итоговый RGB — код цвета в формате #RRGGBB.
- 352 - 46 - 5840 : 80
- 648 : 72
- 192 : 48
- 384 : 96
- Read the text. What places (A-C) are good for these people?
- Рассчитайте массу магния, который может сгореть в кислороде объемом 33,6 л (н. у.). Уравнение химической реакции: 2Mg + O2 = 2MgO.
- 4. Тип 4 № 57 Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке из Великобритания ишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите вет в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудь агодарить друга за полученное письмо.
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 3. Тип 3 № 55 Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А – Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Точка L — середина стороны NK параллелограмма MNKP. Найди площадь параллелограмма, если площадь треугольника MNL равна 12.
- 3.В треугольнике АВС внешний угол при вершине А на 64° больше внешнего угла при вершине В. Найдите угол С, если угол С равен 80°.
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? 613-A=287
- В классе 25 учеников. Из них три пятых - мальчики. Сколько девочек учится в классе?
- Ответ:
- 13 Найди наибольшее решение неравенства: k < 560 + 612 : 6 * 5 - (1700 : 10 - 100). Является ли число 999 99/99 решением этого неравенства?
- 12 б) Сумма двух чисел равна 3 5/6, а их разность равна 1 1/6. Чему равны эти числа?
- 12 а) Одно число больше другого на 7/9, а их сумма равна 16 7/9. Найди эти числа.
- 7. Почему в 2000 году, возрастная группа 30-34 года, резко снижается, в отличии от соседних возрастных групп? Какие события этому поспособствовали
- 6. Какая минимальная возрастная категория в 2010 году, отражает Великую отечественную войну?
- 5. Почему на диаграмме за 2000 год, резко снижается доля 50-59 лет, и 65-69 лет?
- 4. Определите, в каком году была самая высокая и низкая рождаемость, используя возрастную категорию 0-4 лет, заполните таблицу
- 3. Определите динамику численности мужчин и женщин за период 2000-2022 гг. сделайте вывод.
- В чём причины разорения Москвы ханом Тохтамышем? Каковы были последствия этого?
- Какое значение имела победа на Куликовом поле?
- В чём причины победы русских войск на Куликовом поле?
- Что позволило князю Дмитрию Ивановичу бросить открытый вызов Орде?
- Чем закончилась московско-литовская война?
- Почему литовский князь Ольгерд выступил союзником тверского князя в его борьбе с Московским княжеством?
- Как князю Дмитрию Ивановичу удалось укрепить свою власть в Северо-Восточной Руси?
- Найдите периметр этого участка:
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Что рассказали находки в могильнике Зелёный Яр?
- Что входило в рацион питания средневековых жителей Ямала?
- Что такое консервация археологических объектов?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.