База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 15. Имя бога, отца царя Авгия.
- 14. Что помогло Гераклу очистить двор Авгия?
- 11. Как звали сына Нелея, которого от гнева Геракла?
- 10. В честь какой богини Геракл оливы на священной равнине?
- 4. Как назывались игры в честь которые учредил Геракл?
- 3. Город, где жил Геракл.
- 2. Каким по размеру был скотный двор Авгия?
- 13. Как звали царя, у ко Геракл?
- 12. Как звали маму Геракла?
- 9. Кто из данного мифа Посейдона дар обращат пчелу?
- 8. Что сделал Авгий, его требование?
- 7. Сколько подвигов...
- 6. Каким по характеру был...
- 5. Сколько лет продолжались Олимпийскими играм, учредил в честь богов.
- 1. Как называется выражение, уподобляется другой, в этом мифе белые лебедям.
- Расположите формулы веществ в порядке увеличения степени окисления атома хлора: KClO<sub>3</sub>, Cl<sub>2</sub>, HClO<sub>4</sub>, FeCl<sub>3</sub>, Ca(ClO)<sub>2</sub>, ClO<sub>3</sub>, KClO<sub>2</sub>.
- Рассчитайте степени окисления атомов химических элементов в веществах: a) Na<sub>2</sub>S; б) F<sub>2</sub>; в) KNO<sub>3</sub>; г) Ca<sub>3</sub>P<sub>2</sub>; д) BF<sub>3</sub>.
- Сравните понятия «степень окисления» и «валентность». Приведите примеры веществ, в которых величины валентности и степени окисления совпадают и различаются.
- The green one's
- Which hat is?
- Which sock is? The yellow one.
- Which sock is? The white one.
- Which umbrella is? The purple one.
- Which umbrella is theirs? The red one.
- Вы получили сообщение от неизвестного абонента на мобильный телефон об ошибочном зачислении 300 рублей. Просят вернуть на указанный номер. Ваши действия?
- OB - ?
- Автобус проезжает расстояние между двумя городами за 1 час 30 минут. Автомобиль проезжает то же самое расстояние за 1 час 12 минут. Из этих двух городов одновременно навстречу друг другу выезжают автомобиль и автобус. Через сколько минут автобус и автомобиль встретятся?
- Как называется высочайшая вершина мира?
- You should type the correct form of "to be going to + infinitive" in the gaps. Mind the type of the sentence. (the women/decorate) ___ the office before New Year.
- 11. На рисунке изображена деталь, которую Иван Сергеевич решил сделать из металлической проволоки. Какое минимальное количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить деталь, показанную на рисунке?
- Начальным звеном пищевой цепи являются...
- Выбери ряд, в котором во всех словах - глаголах повелительного наклонения - пропущен ь:
- Как называется слой атмосферы, обозначенный на рисунке цифрой 3?
- Как изменится объём прямоугольного параллелепипеда, если его три размера увеличить в 2; 3 и 4 раза соответственно?
- Укажите лишние биологические понятия. Объясните свой выбор.
- Бросили две игральные кости. Событие А – сумма выпавших очков нечетная. Событие В – во втором броске выпало больше четырех очков. Выберите все элементарные события, благоприятствующие событию A U B.
- Компас был создан в Китае во времена династии Сун и использовался для передвижений по суше с 206 года до н. э.
- Велосипед был изобретен китайским почтальоном в 19 веке.
- В Древней Греции кожу обрабатывали мелким речным песком, в Древнем Египте – мыло появилось в 2800 году до н. э.
- В 105 году до н. э. Цай Лунь, чиновник при дворе Восточной династии, преподнёс императору первую книгу из бумаги.
- В октябре 1969 года был изобретен Интернет, прошёл первый сеанс связи между Стэндфордским исследовательским центром и университетом в Лос-Анджелесе.
- Медные гвозди делались из металлической стружки. При раскопках на территории Китая были найдены медные гвозди.
- Александр Флеминг в 1928 году нашёл лекарство от считавшихся смертельными заболеваний - изобрёл антибиотики.
- Колесо было изобретено в России, в 1950 году были обнаружены письменные свидетельства о повозках с колесом.
- Томас Эдисон в 1879 году запатентовал лампочку - осветительный прибор, удобный в быту.
- В основании прямой четырёхугольной призмы ABCDA1B1C1D1 лежит прямоугольник со сторонами АВ = 10, ВС = 6. Высота призмы АА1 = 8. Найдите площадь сечения, проходящего через точки А, В, С1.
- Округли до сотых.
- Округли до сотых.
- Округли до сотых.
- Округли до сотых.
- Округли до сотых.
- Вычислите: 1 1/2 + 6/11 * 3 1/18 - 2 5/8 : 7/12
- В какое время года реки Индии интенсивно используются для орошения полей? Почему?
- Как изменяется природа Японии при движении от острова Хоккайдо до острова Кюсю?
- Как население Китая размещается по территории страны? Где расположены самые большие города Китая?
- Какая из стран Центральной Азии имеет много месторождений разнообразных полезных ископаемых?
- Какие памятники всемирного наследия есть в странах Юго-Западной Азии?
- В какой из сезонов года в странах Средиземноморья выпадает больше осадков? Почему?
- Какие памятники всемирного наследия есть в странах Восточной Европы?
- Через какие страны Восточной Европы протекает Дунай?
- Назовите общие черты хозяйства Великобритании, Франции и Германии.
- Какими видами хозяйственной деятельности занято население стран Северной Европы?
- Где больше высотных поясов — в Альпах или Гималаях? Почему?
- Почему зона смешанных и широколиственных лесов расположена в Евразии лишь на западе и востоке материка?
- Почему на территории Евразии природные зоны сменяются не только с севера на юг, но и с запада на восток?
- К какому типу рек по режиму их питания относятся Енисей, Янцзы, Инд, реки бассейна Атлантического океана?
- Климат какого материка — Евразии или Северной Америки — более разнообразен? Почему?
- В чём состоит разнообразие климата Евразии? Как влияют на климат материка западные ветры умеренных широт?
- Сравните рельеф Евразии с рельефом других материков. Чем надо закончить сравнение? Какие особенности рельефа можно объяснить с помощью карты «Строение земной коры» и по карте литосферных плит?
- Какими полезными ископаемыми богат материк?
- Каковы закономерности размещения на материке больших складчатых поясов?
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Шайба двигалась со скоростью 21/6 м/с и остановилась через 4 с. Какой путь прошла шайба? Выберите правильный ответ:
- Запиши по слуху ритм Марша:
- Напиши и спой эти аккорды от ноты ми:
- Напиши и спой интервалы по цепочке от ноты ми:
- Напиши и спой аккорды по цифровке в этой же тональности:
- Определи интервалы в тональности до-диез минор, подпиши обозначения, разреши их по правилам ладовых тяготений. Сыграй интервалы с разрешением в гармоническом варианте:
- Вспомните, какие произведения, в которых рассказывается о способности жертвовать ради близкого человека, Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Какое произведение произвело на Вас наибольшее впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Множество К состоит из всех трехзначных чисел. Принадлежат ли множеству К числа 234 - 8 - 724; 554 + 21 - 33; 1024 : 16 : 8; 1000 - 332 : 2? Запишите это с помощью знаков є или ∉.
- 13. Планшет стоил 32 000 руб. Цену на него повышали дважды: первый раз на 10%, второй раз еще на 5% от новой цены. Сколько стал стоить планшет в итоге?
- 12. Реши систему уравнений. { x + 2y = 10, 3x - y = 9
- 11. На рисунке изображена конструкция из проволоки. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно для изготовления этой конструкции.
- Doti divi kompleksi skaitļi: 6+3i un 2-4i. To reizinājums ir
- 5,09x - 3,84x = 1
- 21,71 + 4,06y = 27,8
- Решите графически уравнение: x^2 = -x + 2.
- Выберите значения х, удовлетворяющие неравенству 3х + 5 > 2х - 7
- 2*. Из чисел 3,12,18,25 составь все возможные отношения и упрости их.
- 1. Реши уравнения: г) 7 / 4,2 = 3 / K
- 1. Реши уравнения: В) 135,9 / 4,5 = x / 0,7
- 1. Реши уравнения: б) y : 3,6 = 6,3 : 1,5
- 1. Реши уравнения: a) 3/8 : a = 2/4 : 1/5
- Обозначьте в двусложных глаголах ударение.
- Образуйте от данных глаголов глаголы прошедшего времени мужского и женского рода в единственном числе и во множественном числе. Запишите их с частицей не.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.