База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1.147 Вычислите. a) 0,01 + 1,1 + 0,09 8,1 + 2,99 + 1,01 1,88 + 3,7 + 0,12 2,8 + 1,85 + 2,15 1,07 + 0,88 + 1,93 б) 15 - 2,3 0,3 - 0,29 7 - 0,2 6 - 2,75 16,4 - 4 в) 2,5 * 2,7 * 4 3,9 * 0,5 * 2 1,25 * 1,9 * 8 4 * 5,6 * 0,25 0,5 * 30 * 0,1 г) 1 : 10 8,08 : 8 9 : 100 6,73 : 10 0,3 : 0,1
- Complete the text with the past simple form of the verbs in brackets. Last year I 1 (want) a pet, but I ² didn't homet have) any money so I 3 went (go) to an animal rescue centre. At the centre I 4 saw (see) a lot of animals, but I 5 didn't knokot know) which one I 6 (like) best. Then I 7 heard (hear) a noise in a corner. A tiny white cat 8 (look) up at me with his big blue eyes. He was really cute. I 100k (take) him home, and he 10 became (become) my best friend.
- Из точки A вне окружности проведена касательная AB и секущая AD, как показано на картинке. Найдите длину отрезка CD, если AC = 5, а длина отрезка касательной равна 10.
- 4. Используя рисунки, укажите градусные меры углов: ∠BAC = ∠BCA = ∠OKN = ∠SKO =
- 3. Один из углов, полученных при пересечении двух прямых, равен 118°. Найдите остальные три угла.
- 2. Дополните рисунок, построив угол KON, смежный с углом MOK.
- 1. На рисунке изображены прямые AB и MK, пересекающиеся в точке O. Дополните записи: a) ∠MOB и ∠.... - вертикальные, б) ∠BOK и ∠.... - смежные, ∠BOK и ∠.... - смежные.
- b What style are you going to write in? How would you start/end your piece of writing? Read the theory box and check.
- 3 What will your piece of writing be about?
- 2 Who are you going to write to?
- 1 What are you going to write?
- 3. Выбери один правильный ответ: 1. Столицей при Акбаре был город: а) Лахор б) Фатехпур-Сикри в) Калькутта 2. Главная причина распада империи при Аурангзебе: а) Нашествие европейцев б) Религиозная нетерпимость в) Неурожаи
- 2. Выбери верное утверждение (+/-): 1. Бабур был потомком Чингисхана и Тимура. 2. Акбар запретил индусам занимать государственные должности. 3. Тадж-Махал построен в честь победы над португальцами. 4. Аурангзеб поддерживал политику веротерпимости Акбара.
- Основателем империи Великих Моголов был **Бабур**, который в **1526** году разгромил делийского султана в битве при Панипате. Падишах **Акбар** (1556-1605) считается создателем империи благодаря своей политике и военным реформам. Шахом Джаханом **построил** знаменитый мавзолей, построенный в память о жене. Религиозный фанатизм **Аурангзеба** привёл к восстаниям и ослаблению империи.
- 1. сторона LO в треугольнике PLO равна стороне FO в треугольнике FSO;
- 4) (6:0,2-22,5)·0,1=
- 3) 40·0,3:10+0,8=
- 2) (8,2+6,8)·0,3-2=
- 1) (1,38-0,48)·4:0,6=
- Задание 4. Определить валентность углерода в соединениях: СО2, СН4, СО, Al4C3
- Задание 3. Дописать схемы химических уравнений; указать тип химических реакций, назвать все известные вещества: 1) Ba+HCl = BaCl2 + H2 2) Fe(OH)3= Fe2O3 + H2O 3) NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O
- Задание 2. Рассчитать массовую долю каждого химического элемента в силикате натрия: Na2SiO3.
- Задание 1. Из предложенного перечня выпишите формулы простых веществ: K2MnO4, S8 H2SO3, Ba, O2, Na2SO4, Mn, H2
- Заполните таблицу по данным из изображения.
- Solve the math problem written on the blackboard.
- 46 Сергею нужно было найти среднее арифметическое всех натуральных чисел от 1 до 100. Он вычислил его так: \frac{1+100}{2} = 50,5. a) Верно ли Сергей нашёл среднее арифметическое? б) Приведите пример другого набора чисел, среднее арифметическое которых равно полусумме наименьшего и наибольшего чисел.
- 45 Найдите среднее значение набора чисел, не вычисляя их сумму: a) 13, 14, 15, 16, 17; б) 16, 17, 18, 19, 20; в) 21, 22, 23, 24, 25; г) 20, 25, 30, 35, 40; д) 22, 24, 26, 28, 30; е) 102, 104, 106, 108, 110.
- 44 Придумайте какие-нибудь пять разных чисел, у которых среднее значение: a) больше четырёх чисел, но меньше пятого; б) больше первого числа, но меньше остальных четырёх.
- 43 Придумайте какие-нибудь четыре разных числа, среднее арифметическое которых равно: a) второму по величине числу; б) третьему по величине числу; в) полусумме второго и третьего по величине из этих чисел.
- 42 Найдите среднее арифметическое чисел: a) 3, 9 и 27; б) 6, 10, 16 и 20. Сколько из данных чисел меньше среднего значения; больше среднего значения?
- 41 Найдите среднее арифметическое чисел: a) 8 и 10; б) 8, 9 и 10.
- 259. Прочитайте и озаглавьте текст. Каково происхождение слова грипп? Представьте себе, что ваш друг (подруга) заболел(а) гриппом. Какие советы вы дадите ему (ей), как побыстрее вылечиться от гриппа? Что нужно иметь в виду, чтобы не заразиться этой
- 258. Какие слова заимствованы русским языком у иностранного языка, который вы изучаете? Составьте список из 7–10 слов. Если это возможно, подберите к ним синонимы, являющиеся исконно русскими по происхождению. Сделайте вывод о причинах заимствования слов. В подготовке материалов вам может помочь портал «ГРАМОТА.РУ».
- 257. Добавьте примеры в таблицу. За справкой обратитесь к разным школьным словарям. Какие словари оказались наиболее полезными?
- 8. Если гормона роста вырабатывается недостаточное количество, то развивается болезнь (акромегалия, гигантизм, карликовость, цинга).
- 7. Эти мышцы не прикреплены к костям скелета, а вплетаются в кожу (ягодичные, мимические, икроножные, спинные).
- 6. Мышца спины это (трапециевидная, дельтовидная, портняжная, икроножная)?
- 5. Сколько мышц образуют мускулатуру человека (200, 300, 400, 600)?
- 4. Сколько позвонков участвуют в образовании шеи (10, 12, 7, 4)?
- 3. За счёт чего кость растёт в ширину (гиалиновый хрящ, желтый костный мозг, надкостница, гипофиз)?
- 2. Какие из названных костей имеют желтый костный мозг (пястные, фаланги пальцев, позвонки, большая берцовая)?
- 1. Какие из названных костей длинные (трубчатые) (локтевая, теменная, копчиковая, носовая)?
- 3) Вы были в театре?
- ж) Рикки Мартин — самый популярный певец.
- е) Эта тема скучна.
- д) Пейте томатный сок!
- г) Посмотрите в окно.
- в) 4X + 3.
- б) Число Х не превосходит единицы.
- 2. Обсудите в группе, почему следующие предложения не являются высказываниями. a) Какого цвета этот дом?
- The book has 1,001 pages.
- The company earned $10,050,000.
- The year: 2000 (как год).
- The year: 1901 (как год).
- My new phone costs $1,099.
- The population is 4,800,100 people.
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. The distance is 1,504 km.
- 259. Прочитайте и озаглавьте текст. Каково происхождение слова грипп? Представьте себе, что ваш друг (подруга) заболел(а) гриппом. Какие советы вы дадите ему (ей), как побыстрее вылечиться от гриппа? Что нужно иметь в виду, чтобы не заразиться этой
- 258. Какие слова заимствованы русским языком у иностранного языка, который вы изучаете? Составьте список из 7-10 слов. Если это возможно, подберите к ним синонимы, являющиеся исконно русскими по происхождению. Сделайте вывод о причинах заимствования слов. В подготовке материалов вам может помочь портал «ГРАМОТА.РУ».
- 257. Добавьте примеры в таблицу. За справкой обратитесь к разным школьным словарям. Какие словари оказались наиболее полезными?
- г) Вычислите: $$rac{10^3 \cdot (2^2)^5}{5^3 \cdot 8^2}$$
- в) Вычислите: $$rac{27^6}{9^2 \cdot (3^4)^3}$$
- б) Вычислите: $$rac{6^4 \cdot 3^5}{9^4 \cdot 2^3}$$
- a) Вычислите: $$rac{4^3 \cdot (2^5)^2}{8^5}$$
- А. Так как отрезки делятся пополам, то... 1. сторона LO в треугольнике PLO равна стороне в треугольнике ;
- А. Так как отрезки делятся пополам, то... 1. сторона LO в треугольнике PLO равна стороне в треугольнике ;
- 259. Прочитайте и озаглавьте текст. Каково происхождение слова грипп? Представьте себе, что ваш друг (подруга) заболел(а) гриппом. Какие советы вы дадите ему (ей), как побыстрее вылечиться от гриппа? Что нужно иметь в виду, чтобы не заразиться этой
- 258. Какие слова заимствованы русским языком у иностранного языка, который вы изучаете? Составьте список из 7-10 слов. Если это возможно, подберите к ним синонимы, являющиеся исконно русскими по происхождению. Сделайте вывод о причинах заимствования слов. В подготовке материалов вам может помочь портал «ГРАМОТА.РУ».
- 257. Добавьте примеры в таблицу. За справкой обратитесь к разным школьным словарям. Какие словари оказались наиболее полезными? Исконно русские слова Заимствованные слова
- 10. Вычислить $lg 2(\log_2 20 + \log_2 3 - \log_2 6)$
- 9. Определить $\log_6 72$, если известно, что $\log_6 2 = a$, $\log_6 3 = b$
- 8. Вычислить $\log_{\sqrt{15}} 15 - \log_{\sqrt{15}} 7 - \log_{\sqrt{15}} 64$
- 7. Вычислить $\log_3 5 - \log_3 5 - \log_3 10 + \log_3 18$
- 6. Вычислить $2 \log_2 6 + \log_2 \frac{13}{9} - \log_2 13$
- 5. Вычислить $\log_5 12 + \log_5 3 - \log_5 9$
- 4. Вычислить $\frac{\log_4 64}{lg 4}$
- 3. Вычислить $\log_4 \log_3 81$
- 2. Вычислить $\log_{\frac{1}{3}}3$
- 1. Вычислить $\log_{\sqrt{60}} 0,81$
- 35. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: пентанол-1 H2SO4, 180 °C → изопрен Х₁ → н-пентан → 2-метилбутан → полимеризация X₂ Укажите условия протекания реакций.
- 34. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: CO → C2H6 +Bг2, свет → X₁ → CH3CH2CH2CH3 → бутадиен-1,3 +Br2(1 моль) X₂ Укажите условия протекания реакций.
- 6. Перевести плотность, выраженную в г/см³, в кг/см³
- 5. Вычислить по формуле p=m/v плотность хозяйственного мыла в г/см³.
- 3. Вычислить по формуле V=a * в * с объём (в см³).
- 2. С помощью линейки измерить длину (а), ширину (в) и высоту (с) куска мыла в сантиметрах.
- 1. С помощью весов определить массу куска мыла, если это возможно. ... Если нет – прочитать значение массы на упаковке.
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. The book has 1,001 pages.
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. The company earned $10,050,000.
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. The year: 2000 (как год).
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. The year: 1901 (как год).
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. My new phone costs $1,099.
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. The population is 4,800,100 people.
- Задание 3: Переведите предложения на русский язык. The distance is 1,504 km.
- b What style are you going to write in? How would you start/end your piece of writing?
- 3 What will your piece of writing be about?
- 2 Who are you going to write to?
- 1 What are you going to write?
- 6 My grandmother is a(n) woman (elderly, easy-going, short).
- 5 Can you introduce me to the (British, tall, young) girl?
- 4 She appeared on stage wearing a(n) (Italian, beautiful) dress.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.