База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2.2. В чём заключается значение этого процесса в жизни растения?
- 2.1. У петрушки ранней весной из-под земли появляются молодые побеги с листьями, которые быстро начинают вытягиваться вверх. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса. Дыхание, размножение, питание, рост, плодоношение.
- Укажите понятие объединяющее все остальные.
- Степень благоприятности климата для нормальной жизнедеятельности человека называется:
- Укажите море Тихого океана:
- Объем воды, который проходит в реке за год, называется:
- Какое задание лучше всего подходит для обследования умения ребёнка строить простые распространённые предложения?
- Представьте в виде натурального числа значение числового выражения: √( (5-2√3) / (2-√3) ) - √3.
- Найдите значение выражения \(\frac{a^5 \sqrt[3]{a^2}}{a^6}\) при \(a = 0,008\).
- Среди постоянных покупателей спортивного магазина 60% роллеров покупают ролики с белыми колёсами. Это ровно 12% всех постоянных покупателей магазина. Сколько процентов постоянных покупателей магазина являются роллерами?
- Решите систему уравнений: 6x+11=4y, 6x = 4y-11.
- Установите соответствие между видами растений и растительными сообществами, в которых они встречаются.
- Сколько документов размером 2048 Кбайт может уместиться на карте памяти объёмом 1 Гбайт?
- 9 Выберите один из предложенных исторических фактов, наиболее подходящий для аргументации утверждения «Политика Екатерины ІІ проводилась в духе идей Просвещения». Укажите его порядковый номер. 1) Введение Устава благочиния 2) Секуляризация церковных земель 3) Ликвидация гетманства и Запорожской Сечи Ответ: Объясните свой выбор.
- Создателем какого из приведённых памятников культуры является Ф.Б. Растрелли? Запишите в ответе порядковый номер произведения культуры.
- Два из приведённых памятников культуры относятся к XVIII веку. Запишите в ответе цифры, под которыми они расположены.
- 6 Ответьте на вопросы к документу. 1) В чём выражалась основная идея свободы, о которой говорил Государь, и как она соотносилась с понятием произвола? 2) Какие практические меры предлагал правитель для улучшения положения крестьян и обеспечения справедливости в управлении?
- Назовите понятие, определяющее философское и общественно-политическое течение, отстаивающее приоритет прав и свобод личности и ограничение вмешательства государства во все сферы жизнедеятельности общества.
- 5) Укажите имя монарха, описанного в источнике.
- 4. В первом ряду кинозала 20 мест, а в каждом следующем на 3 больше, чем в предыдущем. Сколько мест в девятом ряду?
- 13. Укажите решение неравенства: 3-2x≥8x-1
- 12. В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле \(C = 6500 + 4100 \cdot n\), где n – число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 5 колец.
- 11. Установите соответствие между графиками функции и формулами, которые их задают. \nA, Б, В
- Найдите неизвестное значение х из равенства \(4x-6 = 3x-9\)
- В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа.
- Даны числа: A, B, C. \(\frac{7}{11}\), \(\frac{5}{11}\), \(\frac{8}{11}\) Установите соответствие между точками и числами.
- Найдите значение выражения \(\frac{1}{2}-\frac{1}{4}+\frac{3}{8}\)
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями. Названия органов: 1) корень 2) лист 3) стебель 4) мужское соцветие 5) мужской цветок 6) плод Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Д Е
- Тип 5.2 № 3907 Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. На клетчатом поле рядом с фигурой нарисуй прямоугольник, площадь которого равна площади данной фигуры. ан- 1CM
- Река Кама изгибается искрящ..йся дугой а (за)тем уходит в низов..я. Её берег украшают белые камни вых..дящ..е из сосен. Слев.. отступая от Камы за реку Тойму много в..ков живёт мой р..дной город Елабуга. На его гербе и(з/с)давн.. красует..ся дятел B знак пр..знания труд..любия моих з..мляков. Перед моим городом ра(з/с)кинулись прозрачные озёра до краёв наполне(н, нн)ые светлой влагой. Дли(н, нн)ые тени OT Высоких д..рев..ев л..жат по берегам и (от)сюда я слышу чудесный запах медового воздуха. Как кружит..ся OT него г..лова! (В)течени.. лета в наших лугах цв..тут ирисы. Я (н..) когда (не)срываю их - любуюсь и(з/с)далек.. Как ярко сия..т летнее со..нце! Озёра наливают..ся (тёмно)син..м цветом и Кама сине..т. Она вспоминает что-то очень
- На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 225/65 R16? Результат округлите до десятых.
- Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
- На сколько миллиметров увеличится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 235/50 R18?
- На сколько миллиметров радиус колеса с шиной маркировки 215/55 R17 меньше, чем радиус колеса с шиной маркировки 275/50 R17?
- Шины какой наибольшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 17 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
- 209. Прочитайте. Свет наш солнышко! Ты ход..ш.. Круглый год по небу, свод..ш.. Зиму с тёплою весной, Всех нас вид..ш.. под собой. Аль откаж..ш.. мне в ответе? Не видало ль где на свете Ты царевны молодой? А. Пушкин
- Расположите этапы развития русского театра в хронологической последовательности.
- Заполни пропуски.
- 4. Ответьте на вопросы. 1) Are you fond of reading? 2) Why is reading useful? 3) Do you like American and English literature? 4) Is time spent on a good book wasted? 5) What books do you enjoy? 6) What is your favourite writer?
- Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 35\sqrt{2}. Найдите длину стороны этого квадрата.
- Сколько рублей нужно заплатить за покупке кондиционера для белья и двух упаковок стирального порошка?
- 12. После кораблекрушения у Робинзона Крузо при себе были:
- Кто из русских художников изобразил на картине трагедию неравного брака?
- 670. Диктант. Укажите падеж и число прилагательных. Иску(с, сс)ной работой, с..рьёзным отношением, прил...гать усилия в учени.., инт..ресную книгу, наб..раться сил, а(к, кк)уратность в работ... б..р..жливый х..зяин, настойчивость в достижени.. цел.., разг..раться ярко, выр..сти пр..- красным человеком, пр..ветливый взгляд, вн..мательный к людям, справ..дливый судья, г..роический подв..г, роди- тельское с..брание.
- Задача 13. На мужской свитер нужно 1200 граммов пряжи. Данные о цене и весе одного мотка пряжи указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- начение выражения у²-10y+25-(y-6)² при у=\frac{7}{2}.
- • 1. Решите уравнение: a) 3x+4/x²-16 = x²/x²-16; б) 3/x-5 + 8/x =2. 2. Катер прошел 12 км против течения реки и 5 км по течению. При этом он затратил столько времени, сколько ему потребовалось бы, если бы он шел 18 км по озеру. Какова собственная скорость катера, если известно, что скорость течения реки равна 3 км/ч?
- Самолет летит со скоростью 522 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- 2) Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Одежда».
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором интернет-магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 40 000 покупок. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения: 32/7 + 16/35 - 4/5
- Найти длину HB
- Подумай и напиши, какое значение имеет здоровье для каждого человека. (Объём ответа — до пяти предложений.)
- Различают разные методы исследования в биологии. Выберите из приведённого ниже списка два примера метода классификации. 1) объединение капусты и горчицы в одно семейство 2) проверка гипотезы о накоплении питательных веществ в листе 3) отнесение выдры к классу Млекопитающие по признаку наличия у неё шерсти 4) микроскопия клеток листа алоэ 5) сравнение длин хвои разных деревьев
- Комнатное растение кактус за три месяца увеличился в размере в два раза. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, развитие, движение, размножение.
- Вычислите 5,5*14/7.
- Найдите значение выражения 6,3/(4,6-4,9).
- Найдите значение выражения 35 – 0,8 (-10)2.
- Найдите значение выражения 2,8 – 8,3.
- 12. What are you doing now? I am doing my homework.
- 11. What aren't you doing? I aren't sleeping now.
- 10. Where are you now? I am at home now.
- 9. What is he doing? He is working.
- 8. What isn't he doing now? He isn't having a rest
- 7. Where is your grandad now? He is at work now
- 6. What is she doing now? She is walking now
- 5. Where is your granny now? She is in the park now
- 4. What aren't your parents doing now? They aren't sleeping now
- 3. What are they doing now? They are cooking now
- 2. Where are your parents now? At home.
- 1. What time is it now? 8 o'clock.
- В каких двух из приведённых высказываний содержится информация о циклональном типе погоды?
- Haben oder sein? Schreibe rechts das Hilfsverb'. besichtigen haben kommen sein schlafen besuchen gehen aufstehen sich ansehen einschlafen fliegen bleiben erwachen? essen laufen schreiben trinken springen lesen sich befinden fallen reisen
- 18) К окружности с центром О и радиусом 21 проведена касательная К, параллельно хорде СВ так, как показано на рисунке. Диаметр окружности параллелен хорде CD. Прямая касается окружности в точке А и пересекает прямую ВС в точке К. Найдите АК, если ∠EDC = 30°.
- 17) Представьте в виде натурального числа значение числового выражения \(\frac{41-13\sqrt{7}}{3-\sqrt{7}} - \sqrt{7}\).
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в выделенные слова являются предлогами. 1) (В)течени.. двух дней я чувствовал себя великолепно
- Complete the sentences with the correct form of the adjective in brackets: a. Carol is as good (good) as you at sport. b. We like wearing the __________ (late) fashion. c. These trousers are __________ (comfortable) than those jeans. d. She is __________ (happy) now than he was last year. e. You are the __________ (pretty) girl in class. My grandma is __________ (old) than my grandpa. The red dress is the __________ (attractive) in the shop. always tell the __________ (fun) joke in our class. our hair is __________ (curly) than my hair. hair is __________ (short) than yours.
- Укажите название войны, событиям которой посвящён памятник-ансамбль, фрагмент которого изображён на данной почтовой марке. Объясните, почему память о событиях этой войны увековечена во множестве монументов, возведённых в нашей стране.
- 5. Нарисуй иллюстрацию к стихотворению.
- 4. Вспомни последовательность событий в стихотворении. Расставь цифры в нужном порядке. 4 Буквы затеяли проказу. Буквы слезли с кровати на пол. 1 Буквы слезли с полки на кровать. 3 Буквы увидели, что люди спят.
- 3. Вставь пропущенные слова по памяти. Буквам надоело В книжках спать да спать. В - кучей угорелой Слезли с на кровать.
- 2. Запиши буквы, которые встречаются в стихотворении.
- 1. Словарная работа. Соедини слова с их значением. Кучей угорелой Затеяли проказу Маскарад
- Выпишите предложения с обращениями из рассказов А.П.Чехова. (из этих рассказов выписать обращения) "Хамелеон" "Толстый и тонкий"
- Учитель математики в пятом классе планирует изучение тем «Проценты», «Десятичные дроби» и «Текстовые задачи». Чтобы разобраться в процентах, школьники должны знать десятичные дроби, а в текстовых задачах часто встречаются и дроби, и проценты. 1) Какую из трёх тем учитель должен объяснять первой? 2) После изучения какой темы учитель сразу перейдёт к теме «Текстовые задачи»?
- На прямом участке шоссе длиной 5 км укладывали асфальт. Первая бригада в течение шести дней укладывала по 300 м асфальта в день. Затем её сменила вторая бригада, которая укладывала по 400 м асфальта в день. За сколько дней вторая бригада закончила укладку асфальта?
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А, В, С и D. Найдите расстояние между серединами отрезков AD и ВС.
- Отметьте на числовой прямой точку А(4 4/9).
- Найдите корень уравнения 4(14+4x)-3x = 6x.
- В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: говядина с гречкой и пирожок с повидлом на десерт. Второй набор: рыба с картофелем и имбирный пряник на десерт. В этом самолёте летят Алиса и Сергей. Известно, что у Алисы в наборе оказался картофель, а у Сергея в наборе был имбирный пряник. Укажите номера истинных утверждений. 1) У Алисы в наборе был имбирный пряник. 2) В наборе у Сергея была гречка. 3) У Алисы в наборе оказалась говядина. 4) В наборе у Сергея оказалась рыба.
- Вычислите: (2,6-5,4): 0,8.
- 1) Вычислите: 16/45 : 8/9 + 4/15.
- Вычислите: -24+34:0.
- 7. Тип 3.2 № 3673 Знаниями в области какой биологической науки Вы воспользуетесь, проводя такое исследование? Ответ дайте в именительном падеже.
- 6. Тип 3.1 № 3672 Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования строения съедобного опёнка в лаборатории. Список приборов: 1) ботаническая папка 2) пинцет 3) предметное стекло 4) датчик спутниковой навигации 5) фотоловушка Запишите в таблицу номера выбранных примеров оборудования.
- 5. Тип 2.2 № 3298 В чём заключается значение этого процесса для растения?
- 4. Тип 2.1 № 3297 В клетках листьев клёна днём происходит процесс, во время которого из воздуха поглощается углекислый газ. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, фотосинтез, движение, выделение.
- 3. Тип 1.3 № 3957 В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Фотосинтез, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
- Центр окружности, описанной около треугольника АВС, лежит на стороне АВ. Угол ВАС равен 78°. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.