База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 28. Реорганизация юридического лица осуществляется в таких формах:
- Как ты понимаешь выражение «надёжный человек»? Запиши своё понимание.
- 26. Корпорации представляют собой:
- Публий Семпроний продал Марку Варону дом и сад, однако выезжая из поместья, он вывез на рынок и продал все плоды, собранные в саду, забрал все вино из погреба вместе с сосудами, врытыми в землю, забрал весь садовый инвентарь, снял со стен картины, а также забрал двери из красного дерева и замки. Марк Варон был удивлен, что все указанные вещи пропали из дома и сада, так как он рассчитывал, что они перейдут к нему в собственность, потому что они являются необъемлемой частью хозяйства. Он обратился к претору за иском. Как должен поступить претор?
- 25. Перечень обстоятельств, которые относятся к числу актов гражданского состояния:
- б) Как ты понимаешь выражение «надёжный человек»? Запиши.
- 24. Безвестное отсутствие:
- 24. Безвестное отсутствие: а) удостоверенный в органах ЗАГСа факт длительного отсутствия гражданина в месте его жительства, если не удалось установить место его пребывания; б) удостоверенный в судебном порядке факт длительного отсутствия гражданина в месте его жительства, если не удалось установить место его пребывания; в) факт длительного отсутствия гражданина в месте его жительства; г) удостоверенный в судебном порядке факт длительного проживания по месту пребывания.
- 26. Корпорации представляют собой: a) организации, создаваемые одним или несколькими лицами и не имеющие членства; б) обособленное структурное подразделение созданное для осуществления всех или определенной части функций юридического лица; в) добровольные объединения физических и (или) юридических лиц, организованные на началах членства их участников; г) структурное подразделение созданное для представления и защиты интересов юридического лица.
- 25. Перечень обстоятельств, которые относятся к числу актов гражданского состояния: а) рождение, заключение брака, расторжение брака, смерть гражданина; б) рождение, заключение брака, расторжение брака, установление отцовства, перемена имени, смерть гражданина; в) рождение, заключение брака, расторжение брака, усыновление (удочерение), установление отцовства, смерть гражданина; г) рождение, заключение брака, расторжение брака, усыновление (удочерение), установление отцовства, перемена имени, смерть гражданина.
- 23. Переселенцами признаются лица:
- 23. Переселенцами признаются лица: а) которые меняют место жительства в связи с переездом в другую местность в индивидуальном порядке по своему желанию; б) которые покинули место жительства не по своему желанию, вследствие совершенного в отношении него лично или членов его семьи насилия или преследования в иных формах либо вследствие реальной опасности подвергнуться преследованию по признаку расовой или национальной принадлежности; в) которые меняют место жительства в связи с переездом в другую местность не в индивидуальном порядке, а по решению компетентных государственных органов, принятому в связи с определенными событиями: затоплением населенного пункта при строительстве сооружений, невозможностью проживания в прежнем месте жительства по причине его зараженности радиацией или какими-то ядовитыми веществами, а также по природным условиям (угроза схода лавин и т.д.); г) которое не является гражданином Российской Федерации и которое в силу вполне обоснованных опасений стать жертвой преследований по признаку расы, вероисповедания, гражданства, национальности, принадлежности к определенной социальной группе или политических убеждений находится вне страны своей гражданской принадлежности и не может пользоваться защитой этой страны или не желает пользоваться такой защитой вследствие опасений.
- Solve the equation: |x - 3| = 5
- 22. Под банкротством граждан понимается:
- Для иллюстрации какой социальной потребности человека может быть использована данная фотография? Объясните, почему эту потребность относят к социальным. Какие ещё потребности относят к этому виду? (Назовите любые две потребности.) Какова роль потребностей в жизни?
- 22. Под банкротством граждан понимается: а) признанная арбитражным судом или объявленная должником неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредитора по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанности по уплате обязательных платежей; б) признанная Конституционным Судом Российской Федерации или объявленная должником неспособность должника B полном объеме удовлетворить требования кредитора по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанности по уплате обязательных платежей; в) признанная кредитором неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредитора по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанности по уплате обязательных платежей; г) признанная Верховным Судом Российской Федерации неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредитора по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанности по уплате обязательных платежей.
- 21. Гражданская дееспособность: a) определяется, как способность иметь гражданские права и нести обязанности; б) определяется, как способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права; в) определяется, как способность гражданина создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их; г) определяется, как способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.
- 20. Объектами гражданских правоотношений могут быть: а) вещи и иное имущество, в том числе имущественные права, работы и услуги; б) вещи и иное имущество, в том числе имущественные права, исключительные права на них; в) вещи и иное имущество, в том числе имущественные права, работы и услуги, результаты интеллектуальной деятельности; г) вещи и иное имущество, в том числе имущественные права, работы и услуги, результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них, нематериальные блага.
- 19. Абсолютными называются такие правоотношения: а) в которых управомоченному лицу (лицам) противостоит строго определенное обязанное лицо (лица); б) в которых управомоченному лицу противостоит неопределенный круг обязанных субъектов; в) в которых управомоченному лицу противостоит неопределенный круг, а иногда обязанное лицо (лица); г) в которых управомоченному лицу никто не противостоит.
- Заполнить таблицу морфоструктур планеты Земля.
- 18. Под правопреемством понимают: а) переход прав и обязанностей от одного лица правопредшественника к другому лицу правопреемнику, заменяющему его в правоотношении; б) переход обязанностей от одного лица правопредшественника к другому лицу правопреемнику, заменяющему его в правоотношении; в) переход прав от одного лица правопредшественника к другому лицу правопреемнику, заменяющему его в правоотношении; г) правопреемство в одном или нескольких правоотношениях.
- 17. Дееспособность субъекта это: а) способность субъекта иметь гражданские права и обязанности; б) способность субъекта своими действиями приобретать для себя права и создавать для себя обязанности, а также иметь права и обязанности; в) способность субъекта своими действиями приобретать для себя права; г) способность субъекта своими действиями приобретать для себя права и создавать для себя обязанности.
- 16. Правоотношение - это: а) идеологическое отношение, существующее в форме связи субъектов урегулированного правом общественного отношения, выражающейся в наличии у них субъективных прав и обязанностей; б) предмет деятельности субъектов гражданского права; в) способ взаимосвязи субъективных прав и обязанностей, составляющих содержание правоотношения; г) способность субъекта своими действиями приобретать для себя права и создавать для себя обязанности.
- 15. По юридической силе указы Президента Российской Федерации:
- 14. Диспозитивные правила гражданского законодательства действуют только в том случае:
- 13. Обычаи имущественного оборота:
- 12. Аналогия закона выражается: а) в том, что к соответствующим отношениям применяются нормы гражданского законодательства, регулирующего сходные отношения; б) к соответствующим отношениям применяются нормы международного права; в) к соответствующим отношениям применяются обычаи делового оборота; г) к соответствующим отношениям применяются условия конкретного договора.
- 11. К числу источников отечественного гражданского права относятся: a) законодательство (нормативные акты), международные договоры, B которых участвует Российская Федерация, обычаи делового оборота и иные признанные законом обычаи; б) законодательство (нормативные акты), судебный прецедент, международные договоры, B которых участвует Российская Федерация, обычаи делового оборота и иные признанные законом обычаи; в) международные договоры, в которых участвует Российская Федерация, обычаи делового оборота и иные признанные законом обычаи; г) законодательство (нормативные акты), судебный прецедент, обычаи делового оборота И иные признанные законом обычаи.
- 10. Личные неимущественные отношения возникают по поводу: а) неимущественных (нематериальных) благ, тесно связанных с личностью их обладателей; б) неимущественных (нематериальных) благ, не связанных с личностью их обладателей; в) имущественных отношений, тесно связанных с личностью их обладателей; г) неимущественных (нематериальных) благ, тесно связанных с обществом и государством.
- 8. Общие признаки имущественных отношений:
- 3. Какое явление природы описал автор? Запиш его название.
- 2. Подчеркни в тексте синонимы и антонимы.
- 1. Какое из слов является многозначным? Обве ди его зелёным цветом.
- Из родников и ключей вода течёт в ручки, из ручьёв в речки, из ро-чок в реки, а затем в моря. Ку- да доётся вода из моря? Вода из моря поднимается вверх в виде тумана, потом из тумана обра- зуются тучи. Тучи разносит по земле. Из туч вода падает вниз на землю. С земли стекает в ручьи. Из ручьев течёт в реки, из рек в моря. Из моря вода под- нимается в тучи, тучи разносит по земле.
- 9. Основными гражданско-правовыми формами имущественных отношений и соответственно главными подразделениями (подотраслями) гражданского права являются:
- 10. Личные неимущественные отношения возникают по поводу:
- 6. С какой силой действует магнитное поле индукцией 49 мТл на проводник, в котором сила тока 35 А, если длина активной части проводника 0,48 м? Линии индукции и ток расположены под углом 24°. Ответ округлить до тысячных
- 5. Магнитный поток внутри контура, площадь поперечного сечения которого 73 см², равен 0,265 мВб. Найти индукцию поля внутри контура. Поле считать однородным и перпендикулярным плоскости проводника. Ответ округлить до тысячных.
- 4. Какой магнитный поток пронизывает плоскую поверхность площадью 68 см² при индукции поля 8,6 Тл, если эта поверхность расположена под углом 48° к вектору индукции? Ответ округлить до тысячных.
- 3. При ремонте генератора переменного тока используется катушка с индуктивностью 2,7 Гн и силой тока 12 А. Какова энергия поля этой катушки? Как изменится энергия поля, если сила тока увеличится в 7 раз?
- 2. Какая ЭДС самоиндукции возбуждается в обмотке электромагнита с индуктивностью 36 мГн при равномерной силе тока в ней в 0.28 А за 0,3 с?
- 1. Какой магнитный поток возникает в катушке зажигания с индуктивностью 36 мГн при силе тока 5.5 А?
- 8. Общие признаки имущественных отношений: а) имущественной обособленностью, эквивалентно- возмездным характером, участники зависимых друг от друга; б) эквивалентно-возмездным характером, участники отношений выступают равноправных и независимых друг от друга субъектов,
- 7. В предмет гражданского права входят: a) имущественные отношения и личные неимущественные отношения; б) имущественные отношения; в) личные неимущественные отношения; г) имущественные отношения и иногда личные неимущественные отношения.
- 6. С позиций учения о частном праве гражданское право можно определить как: а) основную отрасль права, регулирующую общественные отношения граждан, которые формируются по их инициативе и преследуют цели удовлетворения собственных (частных) интересов; б) основную отрасль права, регулирующую частные (имущественные, а также некоторые неимущественные) отношения собственников имущества (только граждан), которые формируются по инициативе их участников и преследуют цели удовлетворения их собственных (частных) интересов; в) основную отрасль права, регулирующую частные (имущественные, а также некоторые неимущественные) отношения собственников имущества (граждан и юридических лиц), которые формируются по инициативе их участников и преследуют цели удовлетворения их собственных (частных) интересов; г) основную отрасль права, регулирующую частные (имущественные, а также некоторые неимущественные) отношения собственников имущества (граждан и юридических лиц), которые формируются по инициативе их участников и преследуют цели удовлетворения общественных интересов.
- 6. С позиций учения о частном праве гражданское право можно определить как:
- 5. Метод системного анализа гражданско-правовой науки базируется:
- 4. Гражданское право можно понимать как:
- 4. Гражданское право можно понимать как: а) только как учебная дисциплина;
- 3. Наука гражданского права представляет собой: а) систематизированную совокупность знаний о гражданско-правовом регулировании общественных отношений: свойствах и закономерностях его функционирования и развития; способах достижения его эффективности; средства получения новых знаний, необходимых для дальнейшего совершенствования гражданского права; б) совокупность законов и иных нормативных актов, содержащих нормы права; в) практику применения гражданского законодательства; г) приемы и способы решения научных задач.
- 2. Метод сравнительного правоведения гражданско-правовой науки основан: а) на одновременном использовании для решения конкретной задачи научного инструментария, применяемого несколькими различными науками; б) на изучении и использовании правового регулирования сходных отношений в различных правопорядках и правовых системах; в) на историческом анализе; г) все ответы правильные.
- 1. Предметом гражданско-правовой науки является: а) действующее гражданское законодательство и практика его применения, так и история его развития, и опыт гражданско-правового развития в зарубежных правопорядках; б) практика применения гражданского законодательства; в) сравнение отечественного гражданского законодательства с зарубежным законодательством; г) опыт гражданско-правового развития в зарубежных правопорядках.
- Тест 64. Договорными называют обязательства, возникающие: А) в результате причинения вреда личности гражданина; Б) в результате неосновательного обогащения; В) по воле его сторон:
- Тест 63. Распространяются ли сроки исковой давности на требования по негаторному иску? А) распространяются; Б) распространяются, если нарушение прав собственника было кратковременным; В) не распространяются; Г) распространяются, если нарушение прав собственника было длительным.
- Тест 62. Могут ли деньги, а также ценные бумаги на предъявителя быть истребованы от их добросовестного приобретателя? A) не могут B случае их отчуждения добросовестным приобретателем; Б) могут; В) не могут; Г) могут по решению суда.
- Тест 61. Для совершения одним из супругов сделки, требующей нотариального удостоверения, требуется получить согласие другого супруга в форме: А) устной; Б) письменной; В) нотариальной; Г) любой.
- Тест 60. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов осуществляется с согласия: А) родителей супругов; Б) детей супругов; В) всех членов семьи; Г) обоих супругов.
- Тест 67. Предварительный договор заключается в форме:
- Тест 66. Договор, стороны которого обязуются заключить в будущем договор о передаче на определенных условиях имущества, называется:
- Тест 65. Договор, условия которого определены одной из сторон в формулярах и могли быть приняты другой стороной, называется:
- 1. Какое из слов является многозначным? Обведи его зелёным цветом. 2. Подчеркни в тексте синонимы и антонимы. 3. Какое явление природы описал автор? Запиши его название.
- Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов осуществляется с согласия: А) родителей супругов; Б) детей супругов; В) всех членов семьи:
- Право на общее имущество супругов принадлежит также: А) родителям супругов, если они живут вместе с ними; Б) совершеннолетним детям; В) супругу, который в период брака осуществлял ведение домашнего хозяйства и уход за детьми; Г) всем членам семьи, живущим вместе с супругами.
- О намерении продать свою долю продавец обязан сообщить остальным участникам долевой собственности в форме: А) 10 дней; Б) 15 дней; В) 20 дней; Г) одного месяца.?
- Продавец вправе продать свою долю в недвижимом имуществе любому лицу, если сособственники не приобретут ее в течение: А) одного месяца; Б) двух месяцев; В) трех месяцев; Г) шести месяцев.
- Тест 51. Цена изымаемого для государственных нужд земельного участка определяется: А) компетентными органами; Б) собственником; В) земельным комитетом; Г) соглашением с собственником.
- Тест 50. Право собственности при изъятии земельного участка для государственных нужд прекращается с момента: А) начала изъятия земельного участка; Б) государственной регистрации решения об изъятии земельного участка; В) достижения соглашения о выкупе или вынесении судом решения о выкупе земельного участка; Г) принятия решения земельным комитетом.
- Тест 49. Собственник земельного участка извещается о его изъятии для государственных нужд не позднее чем за: А) шесть месяцев; Б) один год; В) три месяца; Г) три года.
- Тест 48. Доходы, полученные учреждением от деятельности, приносящей доходы, и имущество, приобретенное за счет этих доходов, поступают в: А) бюджет органа местного самоуправления; Б) бюджет государства; В) самостоятельное распоряжение учреждения; Г) доход собственника.
- Тест 47. Казенные предприятия создаются на базе собственности: А) федеральной государственной; Б) муниципальной; В) частной; Г) любой.
- Тест 33. Право собственности в объективном смысле – это правовые нормы, определяющие границы возможных действий лиц по: А) присвоению и пользованию всей совокупностью вещей; Б) владению всей совокупностью вещей.
- Тест 32. Основанием для восстановления пропущенного срока исковой давности истцом является: А) тяжелая болезнь, беспомощное состояние, неграмотность Б) длительная командировка В) большая загруженность по работе Г) многомесячный отпуск с пребыванием за границей
- Тест 31. Течение срока исковой давности приостанавливается, если указанные в ст. 202 ГК РФ обязательства возникли и продолжали существовать последние: А) три месяца Б) шесть месяцев В) двенадцать месяцев Г) тридцать дней
- Тест 30. Течение срока исковой давности начинается со дня: А) когда лицо узнало или должно было узнать о нарушении своего права Б) обращения в суд В) вынесения решения судом Г) определенного решением суда
- Тест 29. Требование о защите нарушенного права принимается к рассмотрению судом: А) до истечения срока исковой давности Б) независимо от истечения срока исковой давности В) после истечения срока исковой давности – по решению суда Г) после истечения срока исковой давности в случаях, предусмотренных законом
- Тест 28. Основания приостановления и перерыва течения сроков исковой давности установлены в:
- Тест 27. Могут ли быть изменены сроки исковой давности в порядке их исчисления соглашением сторон?
- Тест 26. Специальные сроки исковой давности устанавливаются:
- Тест 25. Общий срок исковой давности установлен в:
- Тест 24. Если срок установлен для совершения действия в организации, оно может быть выполнено:
- Тест 15. Родовая вещь характеризуется признаками: A) делающими невозможным исполнение
- Тест 14. Индивидуально-определенная характеризуется признаками: А) позволяющими отличить ее от других вещей Б) массой В) числом Г) мерой
- Тест 13. Моментом создания юридического лица является: А) приобретение обособленного имущества Б) открытие лицевого счета в банке В) выступление на суде в качестве ответчика по совершенным сделкам Г) его государственная регистрация
- Тест 12. Коммерческие организации создаются в форме: А) потребительских кооперативов Б) государственных и муниципальных унитарных предприятий В) общественных и религиозных организаций Г) благотворительных и иных фондов
- Тест 11. Гражданин, ограниченный судом в дееспособности, самостоятельно вправе: А) вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими Б) получать пенсию и распоряжаться ею В) получать заработную плату и распоряжаться ею Г) совершать мелкие бытовые сделки
- Тест 10. Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет вправе самостоятельно: А) передавать права авторства другому лицу Б) распоряжаться своим доходом (заработком) В) вносить в кредитные учреждения вклады и распоряжаться ими Г) совершать мелкие бытовые сделки
- Тест 9. Гражданин отвечает по своим обязательствам всем: А) имуществом, принадлежащим его семье Б) принадлежащим ему имуществом, за исключением того, на которое не может быть обращено взыскание В) своим имуществом и имуществом своего супруга Г) имуществом, принадлежащим его семье, и имуществом своего поручителя
- Тест 8. Правоспособность гражданина прекращается в момент: А) признания его судом недееспособным Б) осуждения его судом за совершение правонарушения В) его смерти Г) установления над ним опеки или попечительства
- Тест 7. Правоспособность гражданина возникает в момент: А) вступления в брак Б) его рождения В) рождения у него первого ребенка Г) приобретения им имени
- Тест 6. Не допускается использование гражданских прав с целью: А) самозащиты прав Б) ограничения конкуренции на рынке В) признания оспоримой сделки недействительной Г) взыскания неустойки
- Тест 5. Отказ граждан и юридических лиц от осуществления принадлежащих им прав: А) влечет прекращение этих прав Б) не влечет прекращения этих прав В) влечет прекращение судебной защиты этих прав Г) влечет прекращение этих прав на имущество, приобретенное по основаниям, допускаемым законом
- Тест 4. В соответствии с Конституцией РФ гражданское законодательство находится в ведении: А) Российской Федерации Б) Российской Федерации и ее субъектов В) субъектов Российской Федерации и муниципальных образований Г) городских и сельских муниципальных образований
- Тест 3. Физические и юридические лица приобретают и осуществляют свои гражданские права: А) своей волей и в интересах государства Б) своей волей и в интересах ведомства В) своей волей и в своем интересе Г) своей волей с соблюдением интереса другой стороны
- Тест 2. Имущественные отношения – это: А) отношение человека к имуществу Б) отношение человека к вещи В) волевые отношения между конкретными лицами по поводу принадлежности или перехода имущественных благ Г) связь между вещами
- Тест 1. Гражданское право, как отрасль права представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих отношения: А) финансовые Б) имущественные и связанные с ними личные неимущественные В) налоговые Г) дисциплинарные
- Что относится к зоне высотной поясности?
- Распределение тепла на Земле зависит от
- Какая природная зона самая большая?
- Какой природной зоны нет в России?
- Укажи самую холодную природную зону?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.