База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Упражнение 3 Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий). 1) Ветер с каждой минутой становился более яростнее, свирепее. 2) Весной наша река более глубокая. 3) На празднике был самый вкуснейший торт. 4) Я провёл в больнице не менее полугода. 5) За лето мои волосы стали длиньше.
- Упражнение 2 Спишите предложения. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Раскройте скобки. Подчеркните слова в простой сравнительной степени как члены предложения. Распределите номера предложений на два столбика. 1) Лес...ница ок...залась дли(н/нн)ее, чем было нужно но плотник отпилил в ней н... сколько ступенек. 2) Но кот (не) обращая вн...мания на угрозы ви...жал и ещё глубже запускал ко...ти. 3) Но они ок...зались гораздо хитрее и и(с/сс)куснее в вое(н/нн)ой тактике. 4) Она заметив устремлё(н/нн)ые на неё взгляды старалась слаще улыбну (т/ть)ся. 5) Он вдруг пок...зался ей ребёнком, младше её и меньше ростом и она порыв...сто обняла его. 6) Н...которое время машина летела над дорогой опускаясь всё ниже и наконец колёса к...снулись земли. 7) А когда сер...це стало биться ровнее осторожно спустился по к...нату. 8) У неё глаза зас...яли а лицо стало ещё добрее. 9) Дикие сливы были больше и слаще, чем обычно. 10) Между тем лес становился всё реже деревья ниже и мел...че. Простая сравнительная степень прилагательного Простая сравнительная степень наречия
- Упражнение 1 От слов, данных в скобках, образуйте простую сравнительную степень. Запишите получившиеся предложения. Подчеркните слова в простой сравнительной степени как члены предложения. 1. Голос мой всё (тонкий) и (тихий), и совсем не хочется кричать. 2. Люди подсчитали, что билеты в кинематограф (дешёвый), чем отопление квартиры. 3. Я пополз (далеко), под арку, а мать осталась почти вся на виду. 4. Между тем всходившее солнце всё (ярко) освещало морское дно. 5. Цены на красную икру (высокий) прошлогодних. 6. Незнайка, конечно, испугался касторки и стал вести себя (тихо). 7. Гипотенуза (длинный) катета. 8. Копыта застучали (звонко), и экипаж въехал на пирс.
- 137. В каких координатных четвертях расположен график функции a) y = 10x² + 5; в) у = −6x² + 8; д) у = -(х-8)²; б) у = -7x² - 3; г) у = (x - 4)²; e) y = -3(x + 5)²?
- 137. В каких координатных четвертях расположен график функции a) y = 10x² + 5; б) у = -7x² - 3; в) у = −6x² + 8; г) у = (x – 4)²; д) у = -(х-8)²; e) y = -3(x + 5)²?
- 1. Что называют отверстиями? 2. Какие виды отверстий вы знаете? 3. Какие виды сверл вы знаете? 4. Как определить диаметр сверла? 5. Чем отличается коловорот от дрели? 6. Для какой цели при сверлении отверстия под заготовку подкладывают доску? 7. Как вы думаете, форма каких предметов домашней утвари напоминает форму сверла?
- Что такое антициклон?
- 2. Карта погоды составлена на 20 декабря. В каком из перечисленных городов, обозначенных на карте на следующий день наиболее вероятно существенное повышение температуры воздуха?
- 1. Какой из перечисленных городов, обозначенных на карте, находится в зоне действия циклона?
- 4. Какие изменения происходили в Российской экономике в годы ПМВ?
- 3. Приведите 5 доказательств общество переживало патриотический подъем в первые годы войны
- 2. Словарная работа. Дайте определения терминам Продразверстка
- 1. Продемонстрируйте позиции и руководителей политических партий и блоков, в годы Первой мировой войны
- Что такое антициклон?
- 1. Какой из перечисленных городов, обозначенных на карте, находится в зоне действия циклона? 1) Мурманск 2) Нарьян-Мар 3) Салехард 4) Новосибирск
- 2. Карта погоды составлена на 20 декабря. В каком из перечисленных городов, обозначенных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное повышение температуры воздуха? 1) Нижний Новгород 2) Оренбург 3) Ростов-на-Дону 4) Санкт-Петербург
- 9. Каковы основания получения гражданства России?
- 8. Что значит быть гражданином?
- 7. Как взаимосвязаны конституционные права, свободы и обязанности граждан нашей страны?
- 6. В чём особенности конституционных обязанностей?
- 5. Каковы гарантии осуществления гражданином своих прав и свобод?
- 4. Охарактеризуйте группы прав человека.
- 3. Почему права человека называют мерой его свободы?
- 2. Какие принципы закрепляют конституционный статус граждан?
- 1. Какова основа правового статуса гражданина России?
- Бриз, муссон, пассат ы, бора, фён, самум - написать что это за в етры
- 21 (98). Серповидноклеточная анемия наследуется как неполностью доминантный признак. Гомозиготные особи умирают обычно до полового созревания, гетерозиготные жизнеспособны, анемия у них чаще всего проявляется субклинически. Малярийный плазмодий не может использовать для своего питания 3-гемоглобин. Поэтому люди, имеющие эту форму гемоглобина, не болеют малярией. а) какова вероятность рождения детей, устойчивых к малярии, в семье, где один из родителей гетерозиготен в отношении серповидноклеточной анемии, а другой нормален в отношении этого признака? б) какова вероятность рождения детей, неустойчивых к малярии, в семье, где оба родителя устойчивы к этому паразиту?
- значение выражения \frac{1}{10} + \frac{11}{18}.
- 21 (98). Серповидноклеточная анемия наследуется как неполностью доминантный признак. Гомозиготные особи умирают обычно до полового созревания, гетерозиготные жизнеспособны, анемия у них чаще всего проявляется субклинически. Малярийный плазмодий не может использовать для своего питания 3-гемоглобин. Поэтому люди, имеющие эту форму гемоглобина, не болеют малярией. где один а) какова вероятность рождения детей, устойчивых к малярии, в семье, из родителей гетерозиготен в отношении серповидноклеточной анемии, а другой нормален в отношении этого признака? б) какова вероятность рождения детей, неустойчивых к малярии, в семье, где оба родителя устойчивы к этому паразиту?
- №5 Соотнесите: 1. Пьер Абеляр 2. Фома Аквинский 3. Роджер Бэкон
- №3 В каком году и где был основан первый в Европе университет?
- №4 В чем выражалась самостоятельность университетов?
- №2 Заполни пропуски в схеме: "Семь свободных искусств""Квадривиум" или "искусство искусства речи" Грамматика Астрономия
- №1 Определите, какие элементы и сооружения относятся к романскому стилю, а какие к готическому:
- Вопрос: Наличным признается посягательство, которое ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Задание 3. Найти ∠BAC и ∠C Дано: Решение: 110° A B 40° Найти: К C Решение: 1) Внешний угол треугольника равен сумме двух углов треугольника, не смежных с ним КАВ - внешний угол, ∠КАВ = 110. ∠КАВ = ∠B + ∠C 110-=40-+∠C ∠C=110--40-=..... обозначим это на рисунке 2) <КАВ и ВАС - смежные углы Сумма смежных углов равна.... ∠КАВ + ∠BAC=... ∠BAC = ... - ∠КАВ=...
- К целям задержания совершившего преступление лица при причинении ему вреда следует отнести ...
- 1. Какой из перечисленных городов, обозначенных на карте, находится в зоне действия циклона? 1) Мурманск 2) Нарьян-Мар 3) Салехард 4) Новосибирск
- Что такое антициклон?
- 2. Карта погоды составлена на 20 декабря. В каком из перечисленных городов, обозначенных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное повышение температуры воздуха? 1) Нижний Новгород 2) Оренбург 3) Ростов-на-Дону 4) Санкт-Петербург
- 21 (98). Серповидноклеточная анемия наследуется как неполностью доминантный признак. Гомозиготные особи умирают обычно до полового созревания, гетерозиготные жизнеспособны, анемия у них чаще всего проявляется субклинически. Малярийный плазмодий не может использовать для своего питания 3-гемоглобин. Поэтому люди, имеющие эту форму гемоглобина, не болеют малярией. а) какова вероятность рождения детей, устойчивых к малярии, в семье, где один из родителей гетерозиготен в отношении серповидноклеточной анемии, а другой нормален в отношении этого признака? б) какова вероятность рождения детей, неустойчивых к малярии, в семье, где оба родителя устойчивы к этому паразиту?
- Задание9. Ответьте на вопросы 1. Сознание как предмет общей психологии. Характеристика сознания. Структура сознания. 2. Происхождение сознания. 3. Культурно-историческая концепция развития психики человека Л.С. Выготского. 4. Сознание и бессознательное. 5. Сознание и не осознаваемые процессы. Не осознаваемые механизмы сознательных действий. 6. Не осознаваемые побудители сознательных действий. 7. Над сознательные процессы.
- Сколько страниц нужно прочитать ученику, если: 1 18 страниц составляют 15% от нужного количества страниц; 2 \frac{2}{7} от нужного количества страниц составляют 40 страниц; 3 110 страниц это 1\frac{2}{3} от нужного количества страниц; 4 135 страниц составляют 0,9 нужного количества страниц; 5 прочитав 45 страниц, ученик прочитает пятую часть нужного количества страниц; 6 прочитав половину и ещё четверть нужного количества страниц, ученик прочитает 102 страницы?
- К исключающим преступность деяния обстоятельствам, по Уголовному кодексу РФ, относят...
- 5. Определите давление, которое производит на грунт трактор массой 10 т. Площадь опоры одной гусеницы равна 1,2 м².
- 4. Какова масса человека, если он оказывает на пол давление 15 кПа, а площадь подошвы его ботинок равна 0,04 м²?
- 3. Гусеничный трактор оказывает на почву давление равное 50 кПа. Чему равна сила давления трактора на почву, если опорная площадь его обеих гусениц равна 1,1м²?
- 2. Определите площадь опорной поверхности обеих гусениц трактора, если его вес равен 60 кН, а его давление на почву 25 кПа.
- 1. Масса автомобиля 1,5 т. Какое давление оказывает автомобиль на дорогу, если площадь опоры каждого колеса равна 125 см²?
- Вопрос: Оборона от посягательства, не существующего в действительности, при наличии обстоятельств, позволяющих обороняющемуся предположить наличие посягательства, называется ...
- Сколько страниц нужно прочитать ученику, если: 1 18 страниц составляют 15% от нужного количества страниц; 2 от нужного количества страниц составляют 40 страниц; 3 110 страниц – это от нужного количества страниц; 4 135 страниц составляют 0,9 нужного количества страниц; 5 прочитав 45 страниц, ученик прочитает пятую часть нужного количества страниц; 6 прочитав половину и ещё четверть нужного количества страниц, ученик прочитает 102 страницы?
- They came 4 She took some 5 We made a 6 They got up 7 I lost my 8 You could 9 They had 10 They went 2 Make a wordsearch. Choose seven verbs. Write them in the past on the table. Write the verbs here: find can Now look at your friend's wordsearch an
- Что такое антициклон?
- 1. Какой из перечисленных городов, обозначенных на карте, находится в зоне действия циклона? 1) Мурманск 2) Нарьян-Мар 3) Салехард 4) Новосибирск
- 2. Карта погоды составлена на 20 декабря. В каком из перечисленных городов, обозначенных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное повышение температуры воздуха? 1) Нижний Новгород 2) Оренбург 3) Ростов-на-Дону 4) Санкт-Петербург
- Что такое антициклон?
- 1. Какой из перечисленных городов, обозначенных на карте, находится в зоне действия циклона? 1) Мурманск 2) Нарьян-Мар 3) Салехард 4) Новосибирск
- 2. Карта погоды составлена на 20 декабря. В каком из перечисленных городов, обозначенных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное повышение температуры воздуха? 1) Нижний Новгород 2) Оренбург 3) Ростов-на-Дону 4) Санкт-Петербург
- 4. Найдите слова, у которых после выполнения задания стало два суффикса, и постройте с двумя из них словообразовательные цепочки.
- 3. От данных слов образуйте суффиксальным способом новые существительные, используя суффиксы -ек- (-ец-) —ик (-чик-). Запишите их и графически объясните суффиксальные орфограмы. Плед, венок, гном, чайник, вертолет, чертеж, щенок, арбуз, билет, сокол, станок, дружок, закоулок, кристалл, уголёк, карман, внук, сарай, ковшик, огурец, хомут, мороз, холодок, телёнок, календарь.
- равнение: б) (x-3$\frac{12}{17}$)-8$\frac{9}{17}$=4$\frac{10}{17}$.
- ня со станции вывезли $\frac{5}{7}$ имевшегося там груза. вывезли $\frac{3}{7}$ этого груза. Какую часть груза вывезли?
- значение выражения: в) 11$\frac{2}{19}$-(3$\frac{17}{19}$+6$\frac{14}{19}$).
- значение выражения: б) 8$\frac{7}{9}$+(7$\frac{5}{9}$-4$\frac{4}{9}$);
- К целям задержания совершившего преступление лица при причинении ему вреда следует отнести ...
- Задание 2. Найти углы равнобедренного треугольника, если внешний угол равнобедренного треугольника равен 125.
- Сколько страниц нужно прочитать ученику, если: 1 18 страниц составляют 15% от нужного количества страниц; 2 \frac{2}{7} от нужного количества страниц составляют 40 страниц; 3 110 страниц – это 1\frac{2}{3} от нужного количества страниц; 4 135 страниц составляют 0,9 нужного количества страниц; 5 прочитав 45 страниц, ученик прочитает пятую часть нужного количества страниц; 6 прочитав половину и ещё четверть нужного количества страниц, ученик прочитает 102 страницы?
- 2 Make a wordsearch. Choose seven verbs. Write them in the past on the table Write the verbs here: find con
- 5 Exploring our world Make sentences. 1 The explorer found 2 He caught a lot 3 They came 4 She took some 5 We made a & They got up 7 I lost my 8 You could 9 They had 10 They went a) photos of polar bears. b) at five o'clock in the morning. c) camp in the forest. d) a map, but they got lost. e) home two months after the stort of da f) of fish in the lake. g) sailing in a small boat. h) map so I didn't know where to go. i) a new island. j) drink water from snow when you were
- Вопрос: Наличным признается посягательство, которое ...
- Что такое антициклон?
- 2. Карта погоды составлена на 20 декабря. В каком из перечисленных городов, обозначенных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное повышение температуры воздуха?
- 1. Какой из перечисленных городов, обозначенных на карте, находится в зоне действия циклона?
- Ответственность за провокацию необходимой обороны наступает ...
- К исключающим преступность деяния обстоятельствам, по Уголовному кодексу РФ, относят ...
- Now complete the crossword. Write the message.
- Вопрос: Причинение вреда в состоянии крайней необходимости признается правомерным, если причинен вред ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Вопрос: Оборона от посягательства, не существующего в действительности, при наличии обстоятельств, позволяющих обороняющемуся предположить наличие посягательства, называется ...
- Вопрос: Превышение необходимых для задержания совершившего преступление лица мер влечет уголовную ответственность... причинения вреда Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 8. Как найти объем куба, если известна длина его ребра? Запишите формулу.
- 7. Запишите формулу для нахождения объема прямоугольного параллелепипеда. Дайте пояснение, что означает каждая буква в формуле.
- 6. Назовите основные единицы измерения объема: кубический миллиметр, кубический сантиметр, кубический дециметр (литр), кубический метр. Приведите примеры предметов, объем которых удобно измерять в этих единицах.
- 5. Что такое объем геометрического тела? В каких единицах измеряется объем?
- 4. Сформулируйте свойство равенства противолежащих граней прямоугольного параллелепипеда.
- 3. Что такое измерения (длина, ширина, высота) прямоугольного параллелепипеда? Сколько у него измерений?
- 2. Чем куб отличается от прямоугольного параллелепипеда? Является ли куб прямоугольным параллелепипедом?
- 1. Дайте определение прямоугольного параллелепипеда. Из каких элементов он состоит?
- __________ – подсчет определенных качеств у каждого члена группы и подсчет количества тех, у кого данное качество отсутствует
- Педагогический ___________, протекающий в педагогической системе, представляет собой целенаправленное и специально организованное совместное достижение педагогами и обучающимися целей образования и решение педагогических задач
- __________ – сознательная деятельность, направленная на возможно более полную реализацию человеком себя как личности
- __________ – умение человека приспосабливать свои индивидуальные особенности, способности к конкретным задачам деятельности; способность индивида непротиворечиво соединять внешние и внутренние уровни регуляции своей деятельности
- __________________ - активность высокого качества и уровня, осознанной, свободной, эмоционально переживаемой, порождаемой сущностными общественными побуждениями и собственными потребностями и интересами человека
- ФИО Юрьевой Поминия Юрьевич Класс дв Задание 4. Какова формула для расчета кинетической энергии? E = mgh Задание 5. Что произойдет с механической энергией системы, если на нее не действуют внешние силы? Она увеличится. E = 1/2mv² E = mv 1 E = mgh + 1/2mv² Она уменьшится. 1 Она останется постоянной Невозможно определить. Задание 6. На какую высоту поднимется тело массой 2 кг, если его кинетическая энергия при движении равна 80 Дж? (Учитывайте только гравитационную потенциальную энергию). a. Задание 7. Заполните пропуски в предложениях. Закон сохранения энергии утверждает, что в замкнутой системе остается постоянной. 6. Кинетическая энергия зависит от И тела. в. Потенциальная энергия зависит от г. При падении тела его потенциальная энергия а кинетическая ИНФОУРОК образовательный маркетплейс И
- _________________ — целеполагающая избирательная активность субъекта, решающий признак, отличающий творческую форму активности от той, которая есть, когда деятельность человека происходит при отсутствии выбора, по авторитарному признаку, внешнему или внутреннему принуждению
- 21 (98). Серповидноклеточная анемия наследуется как неполностью доминантный признак. Гомозиготные особи умирают обычно до полового созревания, гетерозиготные жизнеспособны, анемия у них чаще всего проявляется субклинически. Малярийный плазмодий не может использовать для своего питания 3-гемоглобин. Поэтому люди, имеющие эту форму гемоглобина, не болеют малярией. где один а) какова вероятность рождения детей, устойчивых к малярии, в семье, из родителей гетерозиготен в отношении серповидноклеточной анемии, а другой нормален в отношении этого признака? б) какова вероятность рождения детей, неустойчивых к малярии, в семье, где оба родителя устойчивы к этому паразиту?
- Согласны ли вы с приведенными тезисами? Найдите в них ошибки и неточности, если они есть.
- 4. Вычислите: ((90 213 - 263×51): 160-66): 18.
- 3. Решите уравнение: a) 15x – 8x = 56; 6) 4f + 2f = 42; в) 6a + a – 6a = 66; r) 5t + 2t – 7t = 7.
- 2. Упростите выражение и найдите его значение: a) 19y - 4y + y при y = 7; б) 37b - 8b - 10b + 19 при b = 12.
- 1. Упростите выражение: a) 15c · 3; б) 18 · 4d; в) 12р · 5g.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.