База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Ира, работая над проектом, создала на флешке следующие файлы: E:\Математика\Задания\Диаграмма.bmp Е:\Литература\Русские\Есенин.doc Е:\Литература\Русские\Пушкин.doc Е:\География Африка\Карта.bmp E:\География\Австралия\Открытие.doc E:\География\Австралия\Рельеф.ppt E:\Математика\Задания\Карточки.doc После работы она удалила все текстовые файлы. Запиши имя каталога (папки), который остался пустым. Будем считать, что других файлов, кроме указанных, нет на флешке.
- Виды ценных бумаг в РФ (выбор «лишних» позиций)
- Опиши продукты в своей воображаемой корзине, используя: There's a/an... (исчисляемые) There's some... (неисчисляемые). Пример: In my basket, there's an apple, some cheese, and a bottle of juice.
- Carrot, potato, water tomato Juice, tea, egg, coffee Banana, apple, rice, orange Bread, cheese, milk, sausage Fish (как еда), chicken (как мясо), egg, beef Flout, sugar, salt, grape Pasta, cereal, spaghetti, bean Honey, jam, butter, cookie Money, cheese, information, sandwich Furniture, advice, luggage, pizza
- 7 Выпишите предложение, в котором необходимо поста- вить одну запятую. (Знаки препинания внутри предло- жений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Тихо охотится за мушками перепархивая с ветки на ветку зарянка. 2) В лесу пахнущем разогретой смолою и хвоей было про- хладно. 3) Наклонившись над ручьём путник пьёт чуть припахи- вающую тиной воду. 4) На покрытом сосновым лесом острове находится знаме- нитый Валаамский монастырь. Ответ:
- Вариант 6 53 1) Это задание было трудно выполнить, за(то) интересно. 2) На небе так(же), как вчера, ярко светил месяц. 3) Друг попросил меня не повторять одно и то(же) не- сколько раз. 4) Юрий, что(бы) стать сильнее, каждый день занимает- ся спортом. Ответ:
- Фамилия Имя Класс Дата Коэффициент. Подобные слагаемые 1 Вставьте недостающие слова Если выражение является произведением числа и одной или нескольких букв, то это число называется или Например, в буквенном выражении - abc -1. 2 Запишите коэффициент для каждого выражения 1); 7xy, k = 3) -mn, k = 5) 6,7y, k = 7) - y, k = 2) 1,4ab, k = 4) с, k = 6) abc, k= 8) abc, k k = 3 Упростите выражение и подчеркните коэффициент произведения 4x-(-25) = 4) x (-25y) = -3,6a (-5c) = 5) -5,6 (5) a = 0,4x. (-2y). z = 6) 2,5x(-4). z = 4 Найдите ошибки и исправьте их Раскрытие скобок 1) Если перед скобками стоит знак «+», то при раскрытии скобок надо опустить этот знак, а все знаки, стоящие перед слагаемыми внутри скобок, изменить на противоположные. Например, - (3+6a)3-6a 2) Если перед скобками стоит знак «+», то при раскрытии скобок надо опустить этот знак, а все знаки, стоящие перед слагаемыми внутри скобок, оставить без изменений. Например, + (3 - 6а) =-3+6a
- <
- Определите напряжение на всем участке цепи. Ответ запишите в вольтах с округлением до целых.
- 23. В магазине канцтоваров продаётся 145 ручек: 15 красных, 27 зелёных, 13 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет фиолетовой или синей.
- Вариант 3 • 1. Решите неравенство: a) \(\frac{1}{4}x>1\); б) \(1-6x>0\); в) \(5(у - 1,4)-6>4y-1,5\). 2. При каких m значение дроби \(\frac{m+1}{3}\) меньше соответствующего значения выражения \(m - 6\)? • 3. Решите систему неравенств: а) \(\begin{cases}3x-9<0,\\5x+2>0;\end{cases}\) б) \(\begin{cases}15-x<14,\\4-2x<5.\end{cases}\) 4. Найдите целые решения системы неравенств \(\begin{cases}5(1-2x)<2x-4,\\2,5+\frac{x}{2}>x.\end{cases}\)
- Где осуществляется выкладка товаров Недельного и Сезонного Промо во время Сезонного Промо с тематикой?
- Установите соответствие между животными и их ролями в биогеоценозе тайги
- 14. Составь по таблице уравнения и реши их. Слагаемое 17 9 60 Слагаемое 94 48
- 13. Вычисли и проверь сложение вычитание вычитание сложением. 1) 72 64 36 75 - + + - 47 27 39 56 27 38 2) 56 + 18 74-36 43-28 69
- 12. Сделай к каждой задаче схематический ры нок и запиши решение. Будет ли задача обратной для задачи 1? Составь свою зад обратную задаче 1. 1) Посадили 12 тюльпанов, по 6 тюльпано каждом ряду. Сколько получилось рядов т панов? 2) Посадили 12 тюльпанов в 2 ряда пор Сколько тюльпанов посадили в каждом ря
- 11. Сделай схематический рисунок и вычисли: 1) 2:2, 4:2, 6:2, 8:2, 10:2; 2) 3:3, 6:3, 9:3, 12:3, 10:5.
- 10. Ha сколько произведение 3.6 больше, че произведение 3.5?
- _________ общение – общение, реализуемое при помощи различных телодвижений: жестов, мимики, пантомимики.
- Посмотрите видеофрагмент концертного выступления пианиста Ланг Ланга и охарактеризуйте его стиль исполнения одного из произведений Ф. Шопена. одухотворённость эффект необходимого "блеска" и "жемчужной" игры оригинальные художественные находки, направленные на интонационно-звуковое воплощение авторского Нотного текста мастерство пианиста артистическая манера живописность и красочность образного содержания тёплые лирические интонаци виртуозность драматизм
- Какой срок хранения бонусов на карте клиента? Выберите один правильный ответ 90 дней До конца текущего месяца 30 дней Бессрочно Ответить
- Сколько PLU одной линейки товаров можно выкладывать в ящик/сетку для товаров ТОП5 ?
- Верны ли следующие суждения о функциях банков? А) Центральный Банк РФ предоставляет кредиты промышленным и торговым предприятиям, но не выдаёт кредиты физическим лицам. Б) Согласно российскому законодательству только три коммерческих банка могут осуществлять эмиссию денег.
- 4. Какой цвет в цветовой модели RGB кодируется как 255 255 255?
- 3. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 1024000 бит/с. Пере- дача файла через данное соединение заняла 5 секунд. Определите размер файла в килобайтах.
- 2. Сколько изображений размером 10 Мбайт может уместиться на Flash-карте объ- емом 4 Гбайт?
- 1. Доступ к файлу net.txt, находящемуся на сервере html.ru, осуществляется по протоколу http. Запишите адрес указанного файла в сети Интернет.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 4 из 30 Покупатель в торговом зале с недовольством сообщает, что у Вас плесень на ягодах ежевики. Что Вы сделаете? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Поблагодарю покупателя и сниму товар с продажи Сообщу директору Попрошу покупателя позвонить на Горячую линию Компании
- Задание №2. Решите задачи (№15 ОГЭ) 1. В остроугольном треугольнике MNK известно, что высота КН = √7, NK = 4. Найдите sin ZNΚΗ. 2. В равнобедренном треугольнике РНТ (РТ = PН) известно: ТМ = 7 и PM = 43. Найдите sin 2 PHM.
- Домашнее задание Задание №1. Решите задачи по готовым чертежам (№18 ОГЭ) tgM ctgM-? sin/LNH? Cos/LNH? 2√13 sin/ADB -? 4tg/ACD-?
- Тригонометрия на ОГЭ ІІІ. Практика. Задание №15 №1. В остроугольном треугольнике АВС известно, что высота АН = √51, AB = 10. Найдите sin ∠BAH. №2. В треугольнике АВС AB = BC, CH = 33 и ВН = = 17. Найдите cos ∠ ВАН.
- Верны ли следующие суждения о ценных бумагах? А) Владелец обыкновенной акции имеет право на участие в общем собрании акционеров и право на получение дивидендов, то есть части прибыли от общих доходов фирмы. Б) К долговым ценным бумагам относятся акции, облигации, векселя и чеки.
- Выберите организмы, относящиеся к редуцентам.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- ------- комплекс психодинамических свойств индивида, проявляющийся в особенностях его психической активности – интенсивности, скорости и темпе психических реакций, эмоциональном тонусе жизнедеятельности.
- 3. Заполни в своей тетради таблицу.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 3 из 30 В магазин вбежал взволнованный покупатель и говорит, что забыл тут важные документы. Просит посмотреть записи с камер. Что Вы ему скажете? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Пойдемте, я все покажу К сожалению, наши камеры не записывают видео, они только для вида К сожалению, у меня нет доступа к системе видеонаблюдения. Я могу пригласить администратора.
- Экзаменационный билет № 24 по геометрия. 7 класе. 1. Виды треугольников. Линии в треугольнике (медиана, биссектриса, высота). 2. Вертикальные и смежные углы (определения и теоремы) 3. Задача на тему «Неравенство треугольника». В равнобедренном треугольнике одна сторона равна 25см, а другая равна 10 см. Какая из них. квляется основанием? *. Постройте прямоугольный треугольник по катету и биссектрисе прямого угла.
- Анна оплатила транспортный налог в размере 3000 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример?
- 181. Прочитайте. 1. Доски (пилить) пилой. 2. Зерно (сеять) 3. Дрова (колоть) 4. Хлеб (убирать) 5. Гвоздь (забивать) 6. Рыбу (удить)
- 180. Прочитайте. Определите спряжение глаголов. Веять, держать, наклеить, болеть, варить, доказать, мечтать, смотреть, вертеть, запомнить, ловить, прыгнуть, сверкать, обидеть, беспокоить.
- 179. Прочитайте ещё раз глаголы из упр. 178. Выпишите каждый глагол. Укажите его спряжение. Рядом запишите этот глагол в форме 2-го лица единственного числа настоящего времени.
- Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке, у которой четыре угла прямые.
- Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке, у которой четыре угла прямые.
- Фамилия Имя Класс Дата 5 Коэффициент. Подобные слагаемые Вставьте недостающие слова, так чтобы получились верные высказывания Замену ab + ас = a(b + c) называют вынесением Слагаемые, имеющие общую буквенную часть, называются Чтобы привести за скобки. , надо сложить их и полученный результат умножить на общую буквенную часть. 6 Приведите подобные слагаемые 4x+(-25y) + ly = 6) x(-25y) + 2x - 4x = -3,6a-(5a)- 2b= 7) -5,6+(-5) - a = 0,4x+(-2y) +0,6x-4y = 8) 5x(9x) + 17y-10= 4+6a9a-10 = 9) 0,5m(-0,4n) + 1,7n = -a4b5b+1,8a-4= 7 Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые 11.-4(+2)+5z-3z = 2(x-3.8)-2x = -3(5c)+3c-5= -m-(-2m-3.7)-3m = 3(x - 7) +5x = 12.-2(+46)+= (y-4) 2+10y = 4x+2(0.5x + 3) = 8 3(ab)-2(a+b) = 13.(+)+혀 2.4(c3z)1.3(2c-z) = 12(m3n)-5(-3n+ 2m) = -7(a-2b+2)+(5a-5) (-2) =
- 15.3. Катя рассмотрела препарат мышцы ля гушки под микроскопом, на котором было указано: увеличение окуляра х 15; ва x 25.
- 15.2. Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- 15) 15.1. Прежде чем приступать к работе с мик роскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначен- ная на рисунке буквой А?
- 14 Для своей работы ребята решили зафиксировать этапы изменения ля гушки. Какие из предложенных пунктов обязательно должны быть от- ражены в дневнике наблюдений? 1) Дата 2) Фамилия наблюдающего 3) Время 4) Название водоёма, откуда были взяты экземпляры 5) Суть изменения Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- 13 В своём проекте Катя и Саша обратили внимание на то, что размеры и строение лягушки изменяются со временем. Они изобразили эти про- цессы на схеме. Напишите название этих процессов.
- Рома и Лёша собрали 5 кг зелёных яблок и 4 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок собрал Лёша, если масса собранных им яблок в 2 раза больше, чем у Ромы?
- Установите соответствие между числами и утверждениями.
- г) Римская империя; д) Индия. 24. Установите хронологическую последовательность событий мировой истории: а) Троянская война; б) взятие Рима готами; в) морское сражение при Саламине; г) взятие Вавилона персами; д) образование единого государства в Египте; е) правление Хаммурапи в Вавилонии; ж) установление республики в Риме.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 2 из 30 Ваш коллега продавец-кассир заметил, что покупатель выпивает йогурт в молочном отделе и немедленно вызвал ГБР. Верно ли он поступает?
- Задание 2 Реши задачу, используя данные таблицы и применив пропорцию. Определите относительную влажность, если при температуре 0°С в 1 м³ воздуха содержалось 4,5 г водяного пара. Решение:
- Д/З «ВЛАГА В АТМОСФЕРЕ» В1 Фамилия Класс Задание 1 Подумай, повторив правило в розовом прямоугольнике в параграфе «Влага в атмосфере (1). Воздух в Антарктиде летом не прогревается выше -30°С и осадков выпадает круглый год крайне мало, у него будет низкая или высокая влажность? Там, где воздух холодный и тяжелый давление будет низкое или высокое? В прогнозе погоды объявили, что относительная влажность воздуха составит 80%, велика вероятность дождя? Это низкая, нормальная или высокая влажность?
- 20. Определите, каким членом предложения является выделенное слово в предложении: Берёзы украшают леса. а) подлежащим, б) дополнением, в) обстоятельством.
- 19. Где нужен мягкий знак?
- 18. Укажите ряд, в котором все слова имеют суффикс -ЧИК. а) груз..ик, кровель..ик; б) сбыт..ик, учёт..ик; в) рассказ..ик, паром..ик; свар..ик, табель..ик г)
- 17. Отметьте ряд, во всех словах которого на месте пропусков пишется буква И. а) нож..к, куст..к, б) молоточ..к, кусоч..к, в) карманч..к, помидорч..к, г) одуванч...к, глаз..к
- 16. Отметьте ряд, во всех словах которого на месте пропусков пишется буква И. а) в стакан.., в тетрад.., б) на ветк.., на велосипед.., в) об авар.., в планетари.., г) в город.., в договор..
- 15. Определите, в каком столбике, а), б), в), или г) – указание на падеж соответствуют падежу данных существительных:
- 14. Выбери имя существительное, употреблённое в форме творительного падежа: а) помощь, б) книгу, в) карандашом, г) (на) крыльце.
- 13. Укажите имя существительное, которое имеет форму только множественного числа: а) небеса, б) молоко, в) чернила, г) крестьянство.
- 12. Укажите имя существительное, НЕ имеющее формы множественного числа: а) мудрость, б) девочка, в) соловей, г) мозоль.
- 11. Укажите имя существительное в форме единственного числа: а) апельсины, б) песок, в) окна, г) санки.
- 10. Укажите несклоняемое имя существительное: а) лосось, б) шимпанзе, в) дно, г) аллея.
- 9. Определи разносклоняемое имя существительное: а) с ездоком, б) в пути, в) на лошади, г) к лошадке.
- 8. Укажите столбик, а), б), в), или г), цифры которого соответствуют склонению данных существительных:
- 7. Укажите имя существительное 1-го склонения: а) время, б) дочка, в) дверь, г) рожь.
- 6. Укажите столбик, а), б), в), или г), цифры которого соответствуют роду данных существительных: молодёжь кофе картофель Мышь
- 5. Выберите нарицательное имя существительное: а) (м, М)альчик, б) (е, Е)вропа, в) (с, С)ерёжа, г) (н, Н)овгород.
- 4. Укажите одушевлённое имя существительное: а) стол, б) женщина, в) лампа, г) корабль.
- 283. Упростите выражение и подчеркните коэффициент: a) -5m (-4n) 8k; 6) 3,8x (-0,35y) (-4,3); B) 9 Р(-1 16 3) 3; 7 5 г) -19,2a-b(- 8 6).
- Характеристика Лидии Михайловны в рассказе "Уроки Французского"
- Растения - важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух растений Вашего региона, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие ресурсы необходимы землянике для благоприятного существования? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов.
- Реши уравнение. Запиши число в окошко. 5x - 0,6 = 5,4 + x.
- Гость оплатил товар картой, посмотрел в телефон и сообщил, что деньги дважды списались. Ваши действия?
- 6 Choose the correct answers A-C to replace th underlined part of the sentence 1 It is possible we are too late there still people at the sto
- 5 ★★★ Choose the correct forms to complete the dialogue. Sometimes more than one answer is possible.
- 632. Чему равна архимедова сила, действующая в во- де на тела объемом 125 см³ из стекла, пробки, алюми- ния, свинца?
- _______ процесс создания в сознании образов предметов и явлений, но не воспринимавшихся ранее, а новых, на основе имеющихся знаний и опыта человека.
- 4. Выполните морфемный и словообразовательный анализ слова про- пускает.
- 3. Выполните синтаксический анализ первого предложения.
- Вариант 4 1. Выполните действие: a) 15.(-7); б)-84:(-14); в) -0,9-4,1; г)-4\frac{4}{9}:(-3\frac{1}{3}) 2. Найдите значение выражения: a)-29+12+(-40)+(-31) + 38; 6)-6\frac{6}{13}·4\frac{5}{6}·\frac{13}{6}; B) -\frac{11}{15}·4,2-4,2·\frac{4}{15}. 3. Решите уравнение: а) -1,6b=-6,48; б) а: 2,4 = -4,8. 4. Представьте числа \frac{5}{12} и 6\frac{2}{9} в виде периодических дробей. Запи- шите приближённые значения данных чисел, округлив периоди- ческие дроби до сотых. 5*. Сколько целых решений имеет неравенство у < 86?
- Вариант 3 1. Выполните действие: a)-9-13; б)-76:(-19); в) 0,6 (-3,4); -74\frac{4}{5}:(-1\frac{11}{15}) 2. Найдите значение выражения: a)-46+27+(-30)+(-54) + 33; 6)\frac{7}{12}·2\frac{3}{4}·(-\frac{12}{7}); B) 5,4⋅(-\frac{2}{11})-\frac{9}{11}·5,4. 3. Решите уравнение: а) 1,2a = -7,26; 6) b: (-3,6) = -7,2. 4. Представьте числа \frac{7}{22} и 4\frac{1}{3} в виде периодических дробей. Запи- шите приближённые значения данных чисел, округлив периоди- ческие дроби до сотых. 5*. Сколько целых решений имеет неравенство |х| < 53?
- В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово или словосочетание (с пробелом) в той форме, в которой оно стоит в тексте задания. Центральный банк, инвестиционный фонд, финансовая организация, страховая компания, коммерческий банк, пенсионный фонд.
- Выбери верный ответ. Укажи формат данных в столбце Е:
- Тип файлов Расширение Графический файл (графика) Аудиофайл Документ Видеофайл (видео) Презентация Архив Таблица Интернет страница Исполняемый файл Не существует Заполнить таблицу, типы файлов и их расширения тоѵ, mp4, mpeg, avi, mp3, wav, rar, zip, 7zip, gif, png, jpg, jpeg, bmp, doc, txt, rtf, docx, odt, exe, htm, html, ppt, pptx, odp, pdf, mkv, tiff, ogg, xlsx, webm, aac, pdf, rtf, mov, ods
- 13. Вычисли и проверь сложение вычитание сложением. 1) 72 -47 2) 56 +18
- 12. Сделай к каждой задаче схематический рисунок и запиши решение. Будет ли задача обратной для задачи 1? Составь свою обратную задаче 1. 1) Посадили 12 тюльпанов, по 6 тюльпанов в каждом ряду. Сколько получилось рядов тюльпанов? 2) Посадили 12 тюльпанов в 2 ряда поровну. Сколько тюльпанов посадили в каждом ряду?
- 11. Сделай схематический рисунок и вычисли 1) 2:2, 4:2, 6:2, 8:2, 10:2; 2) 3:3, 6:3, 9:3, 12:3, 10:5.
- 10. На сколько произведение 3⋅6 больше произведение 3⋅5?
- 2) У Юры было 8 солдатиков. Он подарил
- 1.1) У Юры было 5 больших солдатиков и 3 маленьких. Сколько всего солдатиков было у Юры?
- 2) В столовой на день заготовили 7 кг свеклы и кг моркови. Сколько всего килограммов овощей заготовили?
- 21) В столовой на день заготовили 7 кг свеклы, а моркови на 3 кг больше. Сколько килограммов моркови заготовили?
- 1. В ведре 8 л молока, а в кувшине 3 л. На сколько меньше литров молока в кувшине, чем в ведре?
- Функция у = f(х) задана формулой: f(x) = 3-2x. Чему равен 2, если функция принимает значение 11? f(-4 = 11.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.