База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5.544 Решите уравнение: а) (2-6) = 3; б) 1 - 1 = 1. 3 4 y 7 4
- 5.543 Найдите значение выражения: a) ( + ) - · ; б) · + (3 - 2 ) : . 5 4 5 4 2 8 1 3 7 6 9 6 9 8 8 3 5 15
- 5.542 Выполните действия: а) : :; б) · : ; в) : : 3 3 2 10 3 5 9 5 3 8 4 3 7 4 14 8 8 10
- 5.541 Вычислите: a) 5:; б) :; в) :; г) : ; д) : 2 3 1 1 14 5 121 11 3 8 3 12 36 55 21 234 12
- 5.540 Найдите частное: a) 5:; б) :; в) 131 :; г) : 4; д) 9:3; e) 9:4 4 15 3 9 64 32 64 3 2 8 125 4 52
- 5.539 Найдите значение выражения: a) 13 ·; 6 39 2 б) 11 ·; 21 22 3 в) (10 + 2) · ; 3 1 2 3
- 5.538 Какие числа обратны числам 36' 65' 65'134' 428 4 7 10 13 31 13 17 10 36 ?
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 100 см, шириной 30 см, высотой 35 см. Найдите объём аквариума. Ответ дайте в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров.
- В 4 одинаковых наборах лежат 160 карандашей. Сколько карандашей в 5 таких коробках?
- 12. Допиши окончания. Подчеркни имена прилагательные волнистой линией. Вставь пропущенные буквы в словах. Сильн ветер разогнал тяжел тучи. Дождь прошел. Мокр тр_ва бл стит на ярк co нце. Его тепл лучи освтили л_сH п_ляну. Красив огонками сверкает утренн p_ca.
- 1 велосипед скорость 15 км/ч а велосипед скоросто? в 1, 2 раза больсо Выехали одновременно, расстояние через 1,5-?
- 9. Составь текст о чемпионке Олимпийских игр по лыжным гонкам Галине Кулаковой. Вопросы и подсказка помогут тебе. • Кам вал Галина Алексеевна Кулакова? • Вӑл ӑҫта суралнӑ? • Галина Кулакова хӑҫан суралнӑ? • Кулаковсен ҫемйинче мис̧е ача пулнӑ? • Миҫе ывал, миҫе хёр пулнӑ? • Шкул хыҫҫӑн Г. Кулакова ӑҫта ёҫлене? • Унта вӑл кам пулса ёҫлене? • 1962 ҫулта Г. Кулакова мен пётернё? • Унӑн тренерё мен ятлӑ пулнӑ? • Г.А. Кулакова хӑйён спорт карьерине хасан вёҫлене? • Хальхи вӑхӑтра Галина Алексеевна ӑҫта пурӑнать?
- 15. Из двух городов навстречу друг другу выехали два автобуса. Один автобус до встречи проехал 36 км, а второй на 15 км больше. Какое расстояние между горо- дами? Сделать чертёж к задаче.
- 13. Найдите результаты. 52+9=67 44 + 35 = 50 - 34 = 36 + 48 = 37-8 = 47 + 3 = 60 - 9 = 100 - 54 = 79 + 13 = 57 + 28 =
- 11. Первый отрезок длиной 12 см. Второй отрезок короче первого на 6 см, а третий отрезок длиннее второго на 4см. начертите эти отрезки.
- 10. 14л молока разлили в бидоны по 7л. Сколько понадобилось бидонов?
- 9. Сравни выражения. 19-9 16-7 13-7 29-12 63-11 64-12 25+24 35+15 25+30 25+29
- 8. Спиши. Вместо звёздочек поставь знак >, <, = 6дм 2см * 63 см 5см * 5дм 4дм 1см * 4дм 2см
- 7. Реши примеры, записав их столбиком: 42 25 86 28 95 57 92 63 53 38 41 18 56 47 32 15 57 39 48 25
- 6. Запиши примеры и реши их. а) К произведению чисел 7 и 3 прибавить 8. б) Из частного чисел 27 и 9 вычесть 1. в) К числу 3 прибавить частное чисел 15 и 5. г) Из числа 10 вычесть произведение чисел 3 и 3. д) Из суммы чисел 28 и 9 вычесть 15. е) К числу 36 прибавить разность чисел 92 и 12.
- Математика Задания делаем на двойном листке в клетку. Решить задачи 1. Урок длился 40 минут, а перемена на 30 минут меньше. Во сколько pas перемена короче урокат 2. За 5 тетрадей заплатили 30 рублей. Сколько нужно заплатить за 7 таких же 3. На зиму сварила 6 банок антонемости комезите, я смородинового - на 12 банок больше. Во сколько раз вишневого компота вакариди меньши слесрединноаго 4. В магазине 18 жщиков аблоки ящиков слив. Во сколько раз хашихеяс обломкими больше, чем се сливами? 5. Найди периметр прямоугольника, длина которого 34 см, а ширина в 4 раза меньше 78:12 59:9 80:30 37:10 49:15 79:11 50:12 55:33 49:16 25 7) Нойде зад 5-6-64-8 18:9-37-2 31-3-56:8 70-513-4 94-23-7 715-808 115-49:7 68-19-30:2 * Реле пример 17-3- 52:4 20-4- 48:2 12-5- 69:3- 22-3- 17-4- 13-5- 75:5 96:4 69:3- 77:11- 88:22- 60:12- 70:14- 54:18 90:13- 98:4 51:17-
- Пост на стене
- 2. Mr. Terry has been to London
- 1. Mary's family has moved to London because of her mother's disease new prestigious school her father's work
- Кто будет знать?
- 8 Придумайте и нарисуйте в тетради: а) два неодинаковых дерева с четырьмя вершинами; б) три неодинаковых дерева с пятью вершинами.
- 7 Приведите пример случайного опыта, для изображения которого требуется дерево с бесконечным числом вершин.
- 6 Придумайте какой-нибудь случайный опыт, моделью которого служит дерево, показанное на рисунке 7.
- 5 План тропинок в парке представляет собой дерево (рис. 6). Ворота в парке обозначены вершиной S. Сколько цепей ведёт из вершины S: а) к кафе; б) к пруду; в) к саду камней?
- 4 в графе рёбрами соединены вершины А и В. ВИ С. А И С. Является ли этот граф деревом?
- 3 Нарисуйте в тетради какое-нибудь дерево, в котором 7 вершин, причём степень 1 имеют ровно: а) 2 вершины; б) 4 вершины; в) 6 вершин.
- 2 Является ли деревом граф дорог в вашем населённом пункте? Постройте в тетради часть этого графа в обоснование своего ответа.
- 18 Тип 17 № 12791 i Находясь на расстоянии 30 км, два пешехода одновременно вышли навстречу друг к другу. Через 3 ч они встретились. С какой скоростью шел первый пешеход, если второй шел со скоростью 4 км/ч?
- 10. Установите соответствие между локацией загробного мира и её строением (по Данте). Перетащите ответы из правой части в соответствующее им поле в левой части. Ад Чистилище Рай
- 3) 4) 4 Внимательно рассмотри изображение тела человека На рисунке стрелкой отмечена кисть. Покажи стрел
- Задумали число. От этого числа отняли 196, полученный результат умножили на 5 и получили треть за- думанного числа. Найдите задуманное число.
- Найди значение выражения 2х - 8. |у – 10| при х = -2, y = -4.
- 7. Два токаря выточили 420 деталей за 3 часа. Сколько деталей в час вытачивал каждый токарь, если известно, что в час они вытачивали одинаковое количество деталей? В поле ответа запиши только число.
- Площадь квадрата равна 36 кв. см. Найдите периметр этого квадрата. Ответ дайте в сантиметрах.
- В магазине продаётся разное молоко (см. таблицу). Определите стоимость за 1 литр каждого вида молока (цену). Запишите решение. В ответе укажите наименьшую цену. Объём пакета 0,5 л 1 л 450 мл 1800 мл 800 мл Цена за пакет 31,00 руб. 59,80 руб. 27,00 руб. 102,60 руб. 47,20 руб.
- Для оформления книги редактор должен заказать художнику 60 иллюстраций. Он рассматривает предложения художников на сайте. Их расценки за определён-ный объём работы приведены в таблице. В какую сумму обойдётся создание иллюстраций с учётом самого выгодного предложения? Ответ дайте в рублях.
- Используя рисунок, найди значение угла №.
- 14) Объясни, что обозначает сочетание слов «словно закрыли зелёные ставни» в рассказе «Белые фонарики»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2. Ответ.
- 9. Сколько раз будет выполнено тело цикла? a) for i := 0 to 15 do s := s + i; 6) for i := 10 to 15 do s := s + i; B) for i := -1 to 1 do s := s + i; r) for i := 10 to 10 do s := s + i; д) к := 5; for i := k - 1 to k + 1 do s := s + i
- Объясните, какими чертами характера обладает маль- чик, помогший танкистам уничтожить врага.
- Подбери и запиши антоним к выписанному слову.
- Из третьего предложения первого абзаца текста выпиши слово со значением «имеющий проблемы со здоровьем».
- 3. Обозначь основные и промежуточные стороны горизонта. Сделай это на схеме 1 с помощью учебника, а на схеме 2 — самостоятельно.
- РЕШУ ВПР история-з 1. Тип 1 № 3674 i На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 20 г. до н. э., 150 г. н. э. 440 г. н. э. 2. Тип 2 № 3607 i А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция Приход императора Диокла к власти Перечень тем + 1 решувро В) Древний Китай Г) Вавилонское царство Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично расположена страна, где находится гробница фараона Ту- танхамона.
- Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Один ехал со скоростью 40 км/ч, другой — со скоростью 60 км/ч. На сколько километров больше проехал второй автомобиль до места их встречи, если расстояние между городами 400 км?
- 12. Суммируя знания, заполните таблицу «Приспособления птиц к полету». Система органов Скелет Мускулатура Пищеварительная Дыхательная Кровеносная Выделительная Особенности строения в связи с полетом
- --- you_ English? (to speak)
- 2. Выпиши из первого предложения словосочетания Укажи (х) главное слово. 3. Разбери выделенное предложение по членам.
- 15.5. Периметр прямоугольника равен 50 см. Найдите длины сторон этого прямоугольника, если известно, что они выражаются числами, кратными 5.
- Найдите значение выражения $\sqrt{7-4\sqrt{3}}+\sqrt{3}$.
- 16) На рисунке показано строение земной коры, находящейся под большей частью УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ: осадочный +++++ «гранитный» VVVV слой +++ слой ^^^^ «базальтовый» слой 1) материка Австралия 2) Японских островов 3) Атлантического океана 4) Карибского моря Запишите соответствующую цифру. Ответ:
- Определи глаголы, которые всегда употребляются с возвратными суффиксами. (При положительном ответе запиши с большой буквы слово «Да» (без точки в конце), при отрицательном – «Нет».) Удариться. Возрождаться.
- В 1892 г. один меценат передал свою коллекцию картин в дар Москве. Напишите фамилию этого мецената.
- 10. Tun 6 № 12504 Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 9. Тип 6 № 12507 Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 8. Тип 6 № 12520 Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- Зполните таблицу
- Какую энергию должен иметь фотон, чтобы его масса стала равной массе покоя электрона? Выберите один вариант ответа
- Here is the original image:
- В таблице указаны средние цены (в рублях) на некоторые основные продукты питания в двух городах России (по данным на конец 2024 года). Наименование продукта Белгород Челябинск Яйца куриные (1 десяток) 123 119 Сметана (1 л, жирность 20%) 324 317 Мясо (говядина) (1 кг) 575 590 Сливочное масло (1 кг) 1070 1110 1) Какой из продуктов в каком из этих городов является наиболее дорогим среди всех, ука- занных в таблице?
- 2) Найди площадь данного на рисунке тре- угольника.
- 12. Полоску бумаги разрезали на 9 частей. После этого самую большую из полученных частей снова разрезали на 9 частей. Затем снова самую большую из полученных частей разрезали на 9 частей. Так поступили много раз: на каждом шаге самую большую часть разрезали на 9 частей. Могло ли в итоге получиться 997 частей?
- В широком смысле слова ... – это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, представленная всей совокупностью форм и результатов совместной деятельности людей
- 3. Закрaсь прямоугольники, отличные от квадрата, синим карандашом.
- Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Один ехал со скоростью 40 км/ч, другой со скоростью 60 км/ч. На сколько километров больше проехал второй автомобиль до места их встречи, если расстояние между городами 400 км?
- В задуманном двузначном числе цифра, стоящая в разряде десятков, в 2 раза меньше цифры, стоящей в разряде единиц. Если эти две цифры поменять местами, то число увеличится на 27. Найдите задуманное число.
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 6 с карамелью, 8 с орехами и 6 без начинки. Соня наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что она выберет конфету без начинки.
- Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день 18 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен М. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен М. будет выступать во второй день соревнований?
- В среднем 5 керамических горшков из 250 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 7 с карамелью, 6 с орехами и 7 без начинки. Миша наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что он выберет конфету без начинки.
- В среднем 28 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- Вероятность того, что за год в гирлянде перегорит хотя бы одна лампочка, равна 0,98. Вероятность того, что перегорит больше трёх лампочек, равна 0,91. Найдите вероятность того, что за год перегорит не меньше одной, но не больше трёх лампочек.
- При изготовлении шоколадных батончиков номинальной массой 60 г вероятность того, что масса батончика будет в пределах от 59 г до 61 г, равна 0,57. Найдите вероятность того, что масса батончика отличается от номинальной больше чем на 1 г.
- Вероятность того, что за год в гирлянде перегорит хотя бы одна лампочка, равна 0,97. Вероятность того, что перегорит больше двух лампочек, равна 0,92. Найдите вероятность того, что за год перегорит одна или две лампочки.
- Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день — 14 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен Н. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Н. будет выступать в последний день соревнований?
- В саду растут только яблони и вишни, всего 100 деревьев. Число яблонь относится к числу вишен как 17 к 8. Найдите вероят- ность того, что случайно выбранное дерево в саду окажется вишней.
- В художественной студии 30 учеников, среди них 11 человек занимаются рисованием, а 4 – лепкой. При этом нет никого, кто бы занимался и тем, и другим. Найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик художественной студии занимается рисо- ванием или лепкой.
- В чемпионате мира по футболу участвуют 32 команды. С помощью жребия их делят на восеми, участвующа команды в каж- дой. Группы называют латинскими буквами от А до Н. Какова вероятность того, что команда Франции, участвующая в чемпионате, окажется в одной из групп А, В, С или D?
- Саша, Света и Юра играли в снежки. Пер- вым кинул снежок Юра и попал в Сашу. Каж- дый ребёнок в ответ на каждый попавший в него снежок кидает три снежка (не обязатель- но в того, кто в него попал). Некоторые снеж- ки ни в кого не попали. Всего было три попа- дания. Сколько снежков ни в кого не попало?
- чёрной смородины, причём масса первого 4 ящика составляет 7 массы второго. Для прода- жи смородину из первого ящика расфасовали в 28 пластиковых стаканов, а из второго — в 35 пластиковых контейнеров. Где больше чёрной смородины: в одном контейнере или в одном стакане? На сколько килограммов?
- Билет 3 1. Ломаная. 2. Углы, образованные при пересеч -Найдите периметр равнобедре Два острых угла прямоуго
- Билет 2 1. Луч, угол, виды углов. 2. Медина треугольника. 3. Отрезки MN и DK пересекаются в их общей середине В. Докажите равенство треугольников MDB и NKB 4. При проектировании торгового центра запланировано постройка эскалатора для подъёма на высоту 4,5 м под углом 30° к горизонту. Найдите длину эскалато
- Билет 1 1. Точка, прямая, отрезок. 2. Параллельные прямые. 3. Найдите величины смежных углов, если один из них в 5 раз больше другого. 4. В треугольнике АВС проведены медианы AD и ВЕ. Найдите периметр треугольника АВС если АВ = 8 см, CD = 2 см, АЕ = 4 см.
- Билеты по геометрии для устного экзамена в 7 классе 2025-2026 учебный год
- I haven't got a new book. He/She hasn't got a soft ball.
- 23. Кто может быть приписан на воинские должности, не определяющие боевую способность воинских частей?
- 22. Категории содержания воинских частей:
- 21. В чем заключается территориальный принцип использования мобилизационного людского ресурса?
- 20. Какими способами осуществляется оповещение Вооруженных Сил об объявлении мобилизации в Российской Федерации?
- Тестовые вопросы к разделу 10 Какой минимальный задерживающий потенциал нужно подать, чтобы полностью прекратить фототок, создаваемый излучением с энергией фотонов 6 эВ, падающих на металлический фотокатод с работой выхода 4 эв? Выберите один вариант ответа
- (13) Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Бе- лые фонарики»? 1) Насекомые распознают цветы только по запаху. 2) Жёлтый — единственный цвет, который можно раз- личить в темноте. 3) Ландыш цветёт первым, он в почёте у пчёл и шме- лей. 4) В темноте летнего леса можно различить только бе- лые цветы. 5) Ранние весенние цветы не имеют сильного запаха. Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа их номера. Ответ.
- (12) По какому принципу располагаются растения по этажам? 1) по цвету 3) по росту Ответ:
- 11 На основе содержания текстов установи соответствие между словом и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Слова А) приманка Б) зелёные ставни В) переводчик Запиши в таблицу щими буквами. Ответ: Значения слов 1) человек, который пишет стихи на иностранном языке 2) листва, которая закрыла свет 3) то, что привлекает 4) специалист, который занимается переводами с одного языка на другой выбранные цифры под соответствую- A Б B
- (4e2m²n²) 4 =
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.