База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Два одинаковых сервера за 4 секунды могут обработать 4 миллиона запросов от пользовательских компьютеров. Сколько миллионов запросов могут обработать 10 таких серверов за 10 секунд? а) 10 6) 20 в) 25 г) 50
- 8. Какие из перечисленных функций отображены кнопками управления состоянием окна? а) свернуть, копировать, закрыть б) вырезать, копировать, вставить в) свернуть, развернуть, восстановить, закрыть г) вырезать, копировать, вставить, закрыть.
- 7. Полное имя файла было С: Задачи Физика.doc. Его переместили в каталог Tasks корневого каталога диска D:. Каким стало полное имя файла после перемещения? a) D:\Tasks\ Физика.txt б) D:\Tasks\Физика.doc в) D:\Задачи Tasks\Физика.doc г) D:\Tasks\Задачи Физика.doc
- 6. Тип файла можно определить, зная его: а) размер б) расширение в) дату создания г) размещение
- 1. Выполните умножение: a) 7m*2n; б) -15a*7a3; B) 3/25 ab6 * 5/9 a2b4; г) (-0,3x6y2)*2/3 xy5 2. Выполните возведение в степень: а) (4a³)5; б) (-3х)⁴; в) (1/5 x7y4)²; г) (-x²y5z)7 3. Представьте одночлен в стандартном виде: a)4a³•0,25x; б) -6xy5x4; в) 3c7d•(0,4cd²) г) (-0,2m6)n²•8mn³; д) (-6a5)²•1/12(-ab4)13 4. Найдите значение одночлена: а) -0,3х5 при х = -2; б) 24а²b при а = 2/3; b = -0,3
- Карточка № 16. Определить столицы государств и их географические координаты. Государство Россия Китай Франция Германия США Столица Москва Инь-Шань Jiapusu Вашатон Географические координаты
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) самая приятнейшая беседа 2) с пятистами страницами 3) двое брюк 4) яркое интервью
- Из первого предложения второго абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «то, чего нужно достигнуть». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Какому смешанному числу соответствует неправильная дробь? \frac{7}{5} =
- Вася отправился на рыбалку. Чтобы добраться до места он сначала проехал на автобусе 5 \frac{1}{5} км, а затем прошел 1 \frac{2}{5} км пешком. Какую дистанцию преодолел Вася, чтобы добраться до места рыбалки?
- Найдите сумму дробей: 5 \frac{7}{16} + 4 \frac{4}{16} =
- 7. go/usually/you/do/where/if/when/meet/your/you/friends?
- 6. school/it does/take/home/how long/to/you/from/get/to/if/when/foot/on/you/go?
- 5. winter/do/in/what/you/usually/do/if/when/sunny/the/and/is/weather/snowy?
- 4. you/what/do/wear/usually/if/when/the/to/you/theatre/go?
- 6)-56( в) 22(-11); . 6,1; e) -3,5 (-4,6); 4.300 Найдите значение произведения: 3 ; 3 ; 6)-4-(-8); ) -5,4; 5 301 Вычислите: a) 46(-4) - (-32). (-6) + (-15) · (-20); б) (-1,6 + 7,2 – 4,6 + 8,1) (-2,3); B) (3,2 - 6,7) (-4,4 + 6,1);
- 06.02.2026 г. Алгебра 7 класс. Здравствуйте, ребята! 1. Самостоятельная работа (прислать работу до 9 ч 50 мин) Вариант №1. 1. Двое рабочих изготовили 723 деталей, причем первый изготовил на 53 детали больше второго. Сколько деталей изготовил каждый рабочий? 2. Папе и дедушке 114 лет. Сколько лет каждому, если дедушка в два раза старше папы? Вариант №2. 1.В двух седьмых классах 57 учеников, причем в 7 А классе на 5 учеников больше, чем в 7 Б классе. Сколько учеников в каждом классе? 2.У Миши и Сергея вместе 96 марок, причем у Миши в 5 раз больше марок, чем у Сергея. Сколько марок у каждого мальчика? 2. Домашнее задание № 150
- 7.2 Давление 1 2 3 4 5 На опору площадью 0,8 м2 действует сила 4 кН. Найти давление. Вычислить силу, действующую на парус яхты площадью 50 м2, если давление ветра 80 Па. Бочка площадью дна 0,25 м2 создает на пол давление 2 кПа. Каков вес бочки? Давление станка весом 14 кН на пол цеха равно 7000 Па. Чему равна площадь опоры? На столе находятся три бруска одинаковых размеров и массы. Какой из них давит на стол сильнее всего? 1) № 12) № 23) № 34) Одинаково 6 7 Ne1 Na2 Ne3 Площади опоры брусков одинаковы. Какой из них давит на стол меньше всего? 1) № 12) № 23) № 34) Одинаково Ne1 20 H N2 10 H Ne3 30H Давление тела на стол можно уменьшить, если 1) сделать поверхность тела более гладкой 2) увеличить площадь его опоры 3) уменьшить площадь его опоры 4) уменьшить массу тела
- Саша, Дима и Ира ловили окуней. Саша поймал больше окуней, чем Ира. Дима поймал столько же окуней, сколько Саша и Ира вместе. Меньше четырёх окуней не поймал никто из них, а все вместе они поймали 18 окуней. 2) Сколько окуней поймала Ира?
- Саша, Дима и Ира ловили окуней. Саша поймал больше окуней, чем Ира. Дима поймал столько же окуней, сколько Саша и Ира вместе. Меньше четырёх окуней не поймал никто из них, а все вместе они поймали 18 окуней. 1) Сколько окуней поймал Дима?
- Какая массовая доля будет у раствора, получившегося при смешивании 200 г 40% раствора 1 и 50 г 10% раствора 2?
- Какая масса серной кислоты содержится в 500 грамм раствора с массовой долей 3 6%?
- Напишите уравнение реакции взаимодействия цинка с соляной кислотой в которой получится хлорид цинка и водород. Рассчитайте какой объём водорода можно получить при взаимодействии соляной кислоты массой 36,5 грамм?
- Какое количество вещества и какую массу составляют 11,2 литра углекислого газа
- Рассчитайте молярную массу оксида азота (III)
- Количество вещества водорода объёмом 11,2 л
- Масса 0,5 моль воды равна
- Число формул кислот в ряду веществ МnO2, H3PO4, SO3, Cr(NO3)3, Na3PO4, H2SiO3, N2O5, Al (NO3)3, HCl, Cal2 - равно
- Число формул солей в ряду веществ Fe (OH)2, Mg SO3, MnO2, H2 SO4, KOH, K2 SO4, HCI, HNO3, CaS, P2O5 - равно
- Выберите ряд, в котором находятся только оксиды
- Получить кислород в школьной лаборатории можно разложением
- В лаборатории получить водород можно при взаимодействии соляной кислоты с
- Единица измерения массы вещества
- Какие из утверждений верны? А) Кислород в промышленности получают разделением воздуха Б) Водород распознают по характерному хлопку при поджигании
- Какие из утверждений верны? А) Водород взрывоопасный газ Б) В равных объёмах разных газов при одинаковых условиях содержится разное число молекул
- 255. Прочитайте. Сколько здесь предложений? Зима обрядила сосны и ели в снеговые шубы до самых бровей нахлобучила им белоснежные шапки пуховые варежки на ветви надела стоят лесные богатыри чинно и спокойно кустики и молоденькие дерев- ца зима тоже B белые шубки одела на снегу она расписала узоры³ из разных сле- дов и следочков.
- Где именно Гоген рисовал свои картины? А) Кирибати В) Таити С) остров Пасхи D) Гавайи
- Как называется пролив между Тасманией и Австралией А) Тасманов В) Кука С) Торресов D) Бассов
- Какой из островов принадлежит Франции? А) Пасхи В) Таити С) Науру D) Святой Елены
- Что их этого НЕ часть Океании? А) Индонезия В) Микронезия С) Полинезия D) Меланезия
- Диджериду это ... А) Оружие аборигенов В) Лодки аборигенов С) Духовой инструмент D) Ударный инструмент
- Преобладающая по численности раса в Австралии А) Европеодиная В) Монголоидная С) Негроидная D) Австралоидная
- Какого цвета священная для австралийских аборигенов гора Улуру? А) Синего В) Черного С) Желтого D) Оранжевого
- Длина Большого Барьерного рифа А) 250 км В) 750 км С) 1500 км D) 2500 км
- Что из этих утверждений НЕ про Австралию? А) Самый маленький континент В) самый сухой континент С)самый ненаселенный континент D) континент без вулканов
- Кто был первым европейцем, ступившим на континент Австралия? А) Кук В) Дрейк С) Янсзон D) Тасман
- Австралия - богатейшие в мире запасы ... А) Серебра В) Каменного угля С) Урана D) Меди
- Что из этого штат Австралии? А) Новый Северный Бристоль Б) Новый Западный Квинс С) Новый Южный Уэльс D) Новый Восточный Уэссекс
- Как называют русла пересохших рек в Астралии? А) Кум В) Крик С) Вади D) Скрэб
- В Австралии находится один из крупнейших (топ-3) подобных мировых объектов. Это... А)Канал В) Пустыня С)Каньон D) Артезианский бассейн
- Какой из видов животных не австралийский? А) Вомбат В) Опоссум С) Коала D) Эму
- Мыс Байрон, самый ... А) Северный в) Южный С) Восточный D) Западный
- 13:00-13:45 6. География Читать § 38, изучить особенности типов почв
- Task 4. Fill in the gaps with the correct form of the words in brackets (Present Simple or Present Continuous). On the farm, the animals are very busy today. The cows 1)____________________ (eat) grass in the field right now. The farmer 2)____________________ (not water) the vegetables because he 3)____________________ (fix) the fence. Every day the goats 4)____________________ (climb) on the small hill and 5)____________________ (play) with each other. The ducks 6)____________________ (swim) in the pond today. 7)____________________ the ducks ____________________ (lay) eggs every day? No, they 8)____________________ (not)! The horses 9)____________________ (run) around the big field now. The chickens 10)____________________ (look) for food on the ground at the moment.
- 10. Carnivores eat meat mostly. a) True b) False
- 9. Carnivores hunt at night. a) True b) False
- 8. Wolves howl to call their pack. a) True b) False
- 7. Lions live in packs. a) True b) False
- 6. Carnivores eat plants. a) True b) False
- BAABC sin ∠A = 0,3 SinLC = 0,4 BC = 12 AB=?
- Задание Выполните морфологический разбор прилагательного. Однажды я гулял по песчаному берегу моря.
- Задание 5. Спишите. Выделите суффиксы -К- И -СК-. Обозначьте ряды, в которых во всех словах пишется суффикс -К-. Пад ий, немец ий, шат ий, вес ий. Сентябрь ий, гигант ий, октябрь ий, турист ий. Дерз ий, казац ий, ткац ий, слиз ий. ap ий, казан ий, декабрь ий, матрос ий.
- Задание 4. Спишите. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограмм. Кожа ый ремень, безветре ый день, оловя ый солдатик, стари ый сундук, глиня ая чашка, клюкве ый морс, ястреби ый клюв.
- Задание 3. Рассортируйте сложные прилагательные по колонкам, перепишите примеры, раскрывая скобки. Слитно (Древне) русский, (нефте) перерабатывающий комбинат, (железо)бетонный столб, (тёмно) красный, (садово) огородный инвентарь, (северо) западный ветер, (иссиня) чёрный, (горьковато) сладкий.
- Задание 2. Найдите в пословицах прилагательные и распределите их на три разряда. Большому кораблю большое плаванье. Русский солдат не знает преград. В летнюю пору заря с зарёй сходятся. В чужие края зиму не пошлёшь. Материнская молитва со дна моря достанет. Качественные прилагательные Относительные прилагательные Притяжательные прилагательные
- Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» 1 вариант Задание 1. Спишите. В каждом ряду прилагательных подчеркните неверно образованную степень сравнения. Старше, менее бойкий, стройнее, красивше. Спокойнее, высочайший, менее твёрдый, самый длиннейший. Длиньше, младше, приятнее, более высокий. Более умный, более моложе, сильнее, лучше.
- Параллельные прямые ВС и DF пересекают стороны угла А, как показано на рисунке. Найдите длину отрезка CF, если АВ = 4, BD = 10 и AC = 7.
- 1. Радиус окружности раве см. Найдите площадь данного круга. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- Пользуясь теоремой, обратной теореме Виета, составьте квадрат- ное уравнение, имеющее заданные корни х₁ и х₂. Заполните таб- лицу.
- 3. Приведённые в списке реки обозначены на карте цифрами в кружках. Какой цифрой обозначена указанная Вами река? ОТВЕТ
- 2. Определите по тексту и запишите название одной из приведённых в списке рек. Эта самая крупная река Дальнего Востока входит в десятку самых протяжённых рек мира, её длина равна 2824 км. Бассейн реки расположен на территории трёх стран: России, Китая и Монголии. Началом реки считают слияние Шилки и Аргуни на высоте 304 м над уровнем моря. Река течёт с запада на восток и, по данным Международной гидрографической организации, впадает в Охотское море. В верховьях река имеет горный характер, в среднем и нижнем течении равнинный. Муссоны определяют летне-осеннее половодье на реке и зимнюю межень. Часто муссонные дожди служат причиной паводков и сильных наводнений. Река судоходна на всём протяжении и имеет важное транспортное значение для дальневосточных регионов. ОТВЕТ:
- 1. Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в соответствующие ячейки таблицы. Реки: Нева, Иртыш, Амур, Енисей, Дон, Камчатка.
- 6. Алгебра 12:50-13:30, № 23 Решить задачу: Расстояние между пунктами А и В равно 150 км. Из пункта А в пункт В выехал легковой автомобиль. Одновременно с ним из пункта В в пункт А выехал грузовой автомобиль, скорость которого на 30 км/ч меньше скорости легкового. Через час после начала движения они встретились. Через сколько минут после встречи грузовой автомобиль прибыл в пункт А?
- 1. Против чего направлен пафос рассказа «История болезни»? 2. Найдите эпизоды, показывающие абсурдность происходящего. 3*. Подумайте, как правильнее назвать рассказ М. Зощенко - юмористическим или сатирическим. Обоснуйте свою точку зрения. 1. Попробуйте написать небольшой рассказ на любую тему из школьной жизни, ис- пользуя особенности юмора Зощенко или Тэффи. 2. Подготовьте отзыв на рассказ Зощенко или Тэффи (на выбор).
- Между какими целыми числами находится значение выражения |-3.7|?
- 8. Чем Иван Грозный напугал людей в 1575 году? Ответ:
- 7. Благодаря чему Борис Годунов победил в борьбе за власть с другими боярами?
- 6. Был ли причастен Борис Годунов к смерти царевича Дмитрия? Ответ обоснуйте.
- 5. Первым русским патриархом стал... А. Макарий Б. Филипи Иов Г. Константин
- 4. Какую версию выдвигают историки относительно смерти Ивана царевича? Убит отцом Б. Умер от болезни В. Отравлен ртутью Г. Погиб в дуэли
- 3. Что досталось России по итогам Плюсского мирного договора? А. Полоска земли вдоль Невы Ям В. Копорье Г. Вышгород
- 2. Что решило исход сражения между сибирскими татарами и казаками? А. Использование лошадей Б. Численный перевес 1 Тактика с использованием непроходимых лесов Сибири Г. Наличие огнестрельного оружия
- 1. Почему на политической арене появился Симеон Бекбулатович? А. Крымский хан, желавший захватить Москву Б. Смертельная болезнь Ивана Грозного Интриги Ивана Грозного Г. Смерть Федора Ивановича
- Задание 1. Закончите предложения. 6. Основная функция почек 7. Структурная единица почки называется 8. Орган, в котором накапливается моча, 9. Моча из почек попадает в мочевой пузырь через 10. Канал, через который моча выводится из организма, называется Задание 2. Быстрый тест (верно/неверно). 1. В каждой почке около 1 миллиона нефронов. 2. Мочеточники — это мышечные трубки, которые выводят мочу из мочевого пузыря нар 3. Объём мочевого пузыря у взрослого человека составляет в среднем 400-700 мл. 4. Мужская уретра короче женской. Задание 3. Краткий ответ. Назови две основные функции мочевыделительной системы. 1. 2.
- ЗАРОЖДЕНИЕ ДЕМОКРАТИИ В АФИНАХ 5. Напишите 5 фактов об архонте Солоне 4. Заполните схему «Реформы Солона» Реформы Солона Отмена Архонтом могут стать, Судьи определялись Создание только 594 г. до н.э. Напишите событие: 3. Почему Солону пришлось покинуть Афины? 2. Какой закон Принял Клисфен? 1. Объясните термины Демократия где могли заседать Остракизм
- Тест 11. Размножение и индивидуальное развитие организмов (онтогенез). Образование половых клеток. Мейоз Вариант 2 А1. Какое название получила клетка с одинарным набо- ром хромосом? 1) гаплоидная 2) диплоидная 3) соматическая 4) прокариотическая А2. Сколько хромосом должно содержаться в нормальной зиготе человека? 1) 43 2) 44 3) 45 4) 46 АЗ. Какой период развития организма начинается после его появления на свет? 1) индивидуальный 2) эмбриональный 3) постэмбриональный 4) период зрелости А4. Какие этапы развития свойственны одноклеточному организму? 1) зрелая клетка - деление клетки 2) созревание — зрелость — деление клетки 3) деление клетки зрелость - созревание 4) созревание — деление клетки В1. Как называется процесс, при котором гомологичные хромосомы тесно объединяются друг с другом и обмени- ваются гомологичными участками? В2. Как называются пары гомологичных хромосом, конъюгирующих между собой в процессе мейоза? С1. Как можно подтвердить то, что нормальное развитие человеческого эмбриона зависит от воздействия факторов среды обитания? 27
- Какую роль играет при питье атмосферное давление?
- Зависит ли плотность атмосферы от высоты над поверхностью Земли. Почему?
- Как экспериментально доказать, что существует атмосферное давление?
- Почему молекулы газа, входящих в состав атмосферы, не падают на Землю?
- Что такое атмосфера,
- Read. Then put the words wood, school, book, too in the right column.
- Задание 4. Определите суммарную протяжённость указанных рек России (округлить до целых км): - Лена (~4400 км) - Амур (~2800 км)
- Задание 3. Дайте определение что такое речной бассейн?
- Задание 2. Определите неправильное утверждение и исправьте его: 1.Печора относится к бассейну Северного Ледовитого океана. 2.Амур впадает в Японское море. 3.Иртыш является крупнейшим притоком Оби. 4.Енисей вытекает из Байкала. 5.Западная Двина принадлежит бассейну Балтийского моря.
- Как называется самое крупное водохранилище на реке Волге?
- Приведите пример самой длинной реки России.
- Сколько основных бассейнов выделяют у российских рек?
- Задание 4. 1. Нарочно, преднамеренно 2. Планомерно, аккуратно 3. Чистосердечно, открыто 4. Храбро, проявляя присутствие духа 5. Твёрдо, не колеблясь
- Задание 3. Цифровой диктант H HH 1. рья(н,нн)о броситься 2. отнестись гума(н,нн)о 3. ответил искре(н, нн)е 4. ответил обдума(н, нн)о 5. заниматься увлечё(н, нн)о 6. объясняться тума(н, нн)о 7. посмотрел испуга(н, нн)о 8. удивлё(н, нн)о поднятые брови 9. работать эффектив (н, нн)о 10. неожида(н, нн)о вскрикнуть 11. изъяснялся мудрё(н, нн)о 12. аромат (н, нн)о пахнуть 13. стоять безмолв(н, нн)о 14. действовать революцио (н, нн)о 15. относиться беспеч(н, нн)о
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.