База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Solve the following systems of equations using the substitution method.
- 4. Решите задачу: На первой автостоянке в 4 раза меньш После того как на первую приехали 3
- 3. Решите уравнение: б) 7x = - 95,4 - 2x.
- 3. Решите уравнение: a) 3x + 5 = - 4x + 19;
- 2. Упростите выражение: б) 5(n - 2) – 6(n + 3) – 3(2n – 9).
- 2. Упростите выражение: a) 6 + 4a - 5a + a - 7a;
- 1. Найдите коэффициент произведения (- 3/2) * (-4) * x.
- 7. Зачем нужна разминка в тренировке?
- 6. Гиподинамия это:
- Нужно купить 60 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Найдите многозначное слово в 7-м предложении 1-го абзаца. Составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- В остроугольном треугольнике АВС проведена высота ВН, ∠BAC = 37°. Найдите угол АВН. Ответ дайте в градусах.
- 10. She (study) ........................................................ English for seven years.
- 9. My dog (run) ........................................................ to the garage.
- 8. Emma (work) ........................................................ hard all day.
- 7. I (hear) ........................................................ a strange noise.
- 6. Kate (listen) ........................................................ to a song.
- 5. My sister (paint) ........................................................ the pictures.
- 4. Her father (kill) ........................................................ a snake.
- 3. We (see) ........................................................ that film.
- 2. She (sing) ........................................................ a beautiful song.
- 1. I (clean) ........................................................ my house.
- 4. Достаточно ли 3,5м ткани на пошив костюма, если на жакет надо 2,3м, а на юбку - на 1,5м меньше?
- 3. Выполните действия: 23,6-(4,5 + 12,65) - 3,7.
- 2. Решите уравнение: a) 2,3 + x = 4,1; б) x-1,6=0,7; в) 8,4-х = 3,5.
- 1. Вычислите: a) 15,04 + 23,44; б) 3,483 + 12,21; в) 9023 +1 5,86; г) 0,111 + 0,99; д) 7,75 -3,41; e) 8,9-3,644; ж) 4,052 - 3,024; 3)5-0,111.
- 2) Сколько всего ясных дней было летом 2018 года?
- 1) Сколько ясных дней было в феврале?
- 12. Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле $S=\frac{d_1d_2\sin α}{2}$, где $d_1$ и $d_2$ – длины диагоналей четырёхугольника, $α$ – угол между диагоналями.
- 11. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 10. В среднем из 150 карманных фонариков, поступивших в продажу, шесть неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
- 9. Найдите корень уравнения $4x^2+76x=0$. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения $\frac{a^{21}\cdot a^{-5}}{a^{10}}$ при $a=2$.
- 7. На координатной прямой точки А, В, С и D соответствуют числам -0,19; -0,049; 0,3; 0,038. Какой точке соответствует число -0,19?
- 6. Найдите значение выражения $\frac{\frac{1}{60}+\frac{1}{65}}{1}$
- Произведения населения государства А. популярны те произведения культуры, которые понятны и доступны всем возрастам, слоям населения вне зависимости от уровня образования. Хотя эти произведения не отличаются большой художественной ценностью, у них самая широкая аудитория. Назовите эту форму культуры.
- К духовной сфере общества относятся отношения между
- 7. Верны ли следующие суждения о морали? А. Нормы морали существуют только в письменной форме. Б. Нормы морали устанавливаются государством.
- 6. Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия предполагает возможность общения человека с Богом. Б. В современном мире сохраняется разнообразие религиозных верований и культов.
- 5. Мастер добивался идеального сочетания оттенков красного, золотистого, коричневого и других цветов, стараясь передать красоту осеннего леса. Это пример деятельности в сфере
- 4. К гуманитарным наукам относится
- 3. Как называют область (форму) духовной культуры, в которой находят отражение нравственные нормы и оценки поведения человека, группы или общества в целом?
- 2. Павел учится на втором курсе университета. Он играет в студенческом театре, нередко выступает в составе баскетбольной команды своего факультета. На какой ступени образования находится Павел?
- 1. Что отличает науку от других областей духовной культуры?
- Запиши в поле ответа верное число. (875 + 293) : 8 + (297 * 3 - 486) =
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 2. Часть 2 Код 50043 15 Периметр прямоугольника равен 36 см. Одна из его сторон равна 11 см. Найдите площадь этого прямоугольника. Решение.
- №3. Найти корни уравнения Sin x/2 = -√2/2 на [ -2π; 2π ]
- 3) (2√3-8sin x cos x) (sin 3x+1)=0.
- 2) -2 sin 5x = 1
- 1) Sun x/3 = -1
- 2. 1/2 arcsin (-√3/2) + arccos (-√3/2)
- 1. 0,7 arcsin 0 + arcsin (-1/2)
- 4. Инициативная группа граждан выступила против намеченного властями строительства жилого квартала на месте сквера. Граждане обратились в суд для защиты своих прав. Данный факт свидетельствует о(об) наличии гражданского общества деятельности органов местного самоуправления
- 3. Проверку нормативно-правовых актов и действий должностных лиц на предмет их соответствия Конституции РФ осуществляет 1) Правительство РФ 2) Министерство юстиции РФ 3) Конституционный суд РФ 4) Государственная дума РФ Ответ:
- 11. На рисунках изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между знаками коэффициентов а и с и графиками функций.
- 10. Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,19. Покупатель в магазине выбирает одну шариковую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- 9. Решите уравнение (x - 6)(-5x - 9) = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения 3⁻⁸ ⋅ (3⁶)²
- 7. Одно из чисел √29, √33, √39, √44 отмечено на прямой точкой А. Какое это число?
- 6. Найдите значение выражения 3/4 \cdot 6/5.
- Найдите значение выражения 1/24 + 1/56.
- В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой вместимостью не менее 6 кг. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвый подходящий вариант вместе с подключением и доставкой?
- Сколько процентов составляет площадь гостиной от площади всей квартиры? Округлите ответ до десятых.
- Паркетная доска размером 20 см на 40 см продаётся в упаковках по 8 штук. Сколько упаковок паркетной доски нужно купить, чтобы выложить пол спальни?
- 12. В предложениях 57-63 найдите фразеологизм. Выпишите этот фразеологизм.
- 11. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.
- 10. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 5x-4 = $J(x-1) = x^2/x (b :rn8toJ эпппкпишв) .+ 3. CORDSLIP DOOP:
- What do these signs mean? Write what you must or mustn't do?
- Фенологический дневник
- На клетчатой бумаге изображены два круга. Во сколько раз площадь большего круга больше площади меньшего?
- Основания трапеции равны 7 и 21, а высота равна 6. Найдите среднюю линию этой трапеции.
- Радиус вписанной в квадрат окружности равен 18√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- Внимательно рассмотри схему и определи, сколько уровней имеет бюджетная система нашей страны.
- Подумай, как ответил папа. Отметь свои варианты ответа так ✓.
- Дополни предложение. Налоги — это (обязательные/добровольные) платежи, которые _________ и организации должны платить в бюджет.
- Отметь свой ответ так ✓. Это государственные затраты.
- Как называется ветер, направление которого в Северном полушарии показано на рисунке стрелкой?
- ВПР. География. 6 класс. Вариант 2. Часть 1 Какая из перечисленных рек наиболее полноводна?
- 16. Тип 16 № 11115 Что из перечисленного является преступлением? 1) опоздание на работу без уважительных причин 2) переход улицы в неположенном месте 3) причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности 4) отказ от выполнения правомерного распоряжения руководителя
- 15. Тип 15 № 642 Установите соответствие между областью культуры и ее признаками: А) вера в потусторонний мир Б) плюрализм мнений В) соблюдение определенного ритуала Г) отражение личной позиции автора в произведении 1) религия 2) искусство
- 14. Тип 14 № 1660 Верны ли следующие суждения о политических партиях? А. Политическая партия стремится к участию в осуществлении власти. Б. Политическая партия объединяет группу единомышленников, выражающих интересы определенных социальных сил. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- На основе этой истории можно составить финансовый план, оптимизировать расходы или добавить новые статьи (например, отпуск, ремонт, обучение).
- 4. Put the sentences in order to form a dialogue.
- 3. Match the reviews to the films.
- 2. Fill in the comparative or superlative form.
- 1. Fill in: charts, animated, talented, fans, special, songwriter. One word is extra.
- 4. Сіздің туған ауылыңызда (қалада) туризм орталығы бар ма? Туризмді дамытуда қандай үлес қосуда?
- 3. Қазақ ұлттық қолөнер бұйымдарының қай түрі ұнайды? Неліктен?
- 2. Сізге саяхат жасаған ұнай ма? Неліктен ұнайды?
- 1. Абайдың табиғат туралы қандай өлеңдерін білесіз? Өлеңін жатқа айта аласыз ба?
- Укажите даты: принятие Соборного уложения, введение «заповедных лет». Объясните термины: «барщина», «оброк», «посадские люди», «белые слободы».
- Спасители Отечества. Первое и Второе ополчения. Роль Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского. Освобождение Москвы в 1612 году.
- Даты и термины: Назовите даты: пресечение династии Рюриковичей, появление Лжедмитрия I, введение «заповедных лет». Дайте определения: «Смута», «самозванец», «урочные лета».
- Правление Василия Шуйского. Восстание Ивана Болотникова: причины, движущие силы, ход и подавление.
- Укажите даты: правление Василия Шуйского, осада Тушина, начало шведской интервенции. Объясните термины: «Тушинский лагерь», «воровской казак», «крестоцеловальная запись».
- Кризис власти и общества на рубеже XVI–XVII вв. Династический кризис (пресечение династии Рюриковичей), последствия опричнины и Ливонской войны, закрепощение крестьян («Заповедные лета», «Урочные лета»).
- Даты и термины: Назовите хронологические рамки опричнины и Ливонской войны. Дайте определения: «опричнина», «земщина», «наместник».
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка. Верблюд, тайга, саксаул, песец, ель, тундра, дуб, глухарь, степь.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.