База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вставь пропущенные буквы.
- 1. Параллельны ли прямые m и n (рис. 3.46)?
- С какими из перечисленных веществ реагирует соляная кислота? H3PO4 Cu Fe BaO SO2
- Служебные части речи § 58. Служебные части речи и их отличие от самостоятельных частей речи Составьте и запишите предложения из слов левого столби- ка, употребляя глаголы в форме прошедшего времени, а су- ществительные и прилагательные в нужном падеже. Про- читайте получившийся текст. Попробуйте составить предложения из слов правого столбика. Удалось ли вам это? Почему? Арина Родионовна, нянчить, Пушкин. Она, рассказывать, он, русские, сказки. Она, быть, верная, «подруга дней суровых», опальный, поэт. Служебные части речи в, и, не, от, про с, а, к, но, по, за, у, из, о, даже это предлоги, союзы, частицы
- Задание 6. Напишите вывод, для этого вставьте пропущенные слова.
- Задание 5. Выведите формулу для определения абсолютной влажности воздуха, используя её и данные о максимальной влажности при разных температурах, определите абсолютную влажность.
- 0,75 - 1 1/4
- 9/10 + (-0,5)
- -1 2/5 - 3/10
- -2 + 7/12
- 0,6 + (-1,4)
- -5/8 - (-1/2)
- 2 1/3 + (-1 5/6)
- 1,7 - (-0,3)
- -3/4 + 2/5
- 6. Из 20 красных, 14 белых. 12 жёлтых и 34 розовых тюльпанов составили четыре букета. В каждом букете одинаковое количество тюльпанов. Сколько тюльпанов оказалось в каждом букете?
- Расстояние между двумя городами мотоциклист проехал за 0,8 ч, а велосипедист за 4 ч. Скорость велосипедиста на 48 км/ч меньше скорости мотоциклиста. Найдите скорость велосипедиста. Укажите, какое уравнение соответствует условию задачи, если х км/ч скорость велосипедиста.
- * 15
- Какие численные значения можно подставить вместо *, чтобы получились правильные несократимые дроби? Запиши числа через запятую без пробела от наименьшего к наибольшему. * 8
- каких двух из перечисленных высказываний содержится информация о миграции васеления? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные высказывания. 1) В 2022 г. естественная убыль заметно сократилась, составив около 595 тыс. человек. По данным за январь декабрь 2023 г. она снизилась до 495 тыс. человек. 2. Среди переехавших на постоянное место жительства в Россию доля прибывших из стран Содружества Независимых Государств (СНГ), Балтии и Грузии (вышедшей из СНГ в 2009 г.) составляла в 1997-2011 гг. от 93% до 97%. 3) Средний возраст женщин при рождении первого ребёнка в России составляет около 26 лет, второго ребёнка 31 год, а третьего 33 года. ++ Во всех странах СНГ средняя ожидаемая продолжительность жизни женщин заметно выше, чем мужчин. 5) В 2024 г. число вынужденных переселенцев и беженцев в Россию продолжало снижаться. Ответ:
- Определите регион России по его краткому описанию. Особенностью географического положения этой области является наличие выхода * Государственной границе РФ с двумя европейскими странами. На территории области расположены около 1800 озёр, одно из них крупнейшее по величине • Европе. Разведаны полезные ископаемые: бокситы, фосфориты, горючие сланцы, гранит, известняк, песок, глина. В структуре промышленного производства преобладают обрабатывающие отрасли, почти 50% производимой электроэнергии приходится на АЭС, развиты многоотраслевое машиностроение, алюминиевая, химическая, целлюлозно-бумажная и другие отрасли промышленности. В начале 2025 г. в общей численности населения примерно 2 млн человек доля городского населения составляла 70%. Ответ: область.
- Туристические фирмы различных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между регионами и слоганами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СЛОГАНЫ РЕГИОНЫ А) Добро пожаловать в наш регион! Посетите 1) Калининградская область Кунгурскую пещеру с ледяными узорами 2) Оренбургская область и кристально чистыми озёрами, с удивительными 3) Республика Бурятия сталактитами и сталагмитами! Б) В нашем регионе можно полюбоваться китайско- 4) Пермский край тибетской архитектурой и узнать больше • буддийской культуре, посетить Иволгинский дацан. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБ
- Задание 5. Запишите термин — особая форма правления в Древнем Риме в период ранней Империи — сначала как охрана полководцев, позднее, начиная с Октавиана, они стали императорской гвардией. - это произведение о превращении людей и богов в животных, созвездия стали называть людей, которые покровительствуют искусству.
- Задание 4. Какие изменения в государственном устройстве произошли при Октавиане? Раскрась легионера
- Задание 3. Триумвират распался. К власти пришли два человека. Запишите на карте их имена, раскрасив территории, которые им принадлежали
- Задание 2. Запишите, кто входил в первый и второй триумвират Первый триумвират Второй триумвират
- Задание 1. Раскройте понятие «Триумвират» Триумвират
- IV. Написать ответное электронное письмо Энн (Ann) на тему Экоодежда. .... You asked me about eco-friendly clothes. Well, I think that nowadays more and more people are becoming aware of environmental issues and choosing eco-friendly fashion...... What is eco-friendly clothing? What types of fabrics are eco-friendly in your country? Do you wear eco-friendly clothing?
- III. Change the sentences into the Passive Voice. E.g. Mother waters the flowers in the evening. The flowers are watered in the evening (by Mother) 1. They gave Kate a lot of presents. 2. They will send Grandmother a box of fruit. 3. In summer the boys often play football. 4. Dad can fix my broken bicycle. 5. They plant the flowers every spring.
- II. Use the correct verb form - Present, Past or Future Simple Passive. 1. Many houses __________ (to build) in our town every year. 2. This work __________ (to do) tomorrow. 3. This text __________ (to translate) at the last lesson. 4. These trees __________ (to water) last weekend. 5. Usually many games __________ (to play) at our IT lessons.
- Module 4 (Spotlight 8) Variant - I I. Fill in : curly, velvet, protruding, baggy, try, jacket, casual, funny, elegant, match. He wears long hair to hide his __________ ears. I like this black leather __________ very much. I am not happy with my __________ hair. I wish it was straight. Oh, no! Not that old hat! You look __________ in it. I think this floral blouse doesn't __________ on this dress? Do you want to __________ your classical skirt. You shouldn't wear these scruffy __________ jeans to the party. We can't wear __________ clothes to school because we have a special uniform. Your new silk dress is fantastic. You look so __________! My father often wears __________ shirts. This material makes him look really smart.
- 1. СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. 1) Надо мечтать как можно больше как можно сильнее чтобы будущее обратилось в настоящее. 2) Любое живое дело можно загубить если делать его равнодушными руками. 3) Я оттуда где струится тихий Дон краса полей. 4) Ночь была так черна что вплотную столкнувшись лицами нельзя было видеть друг друга. 5) Из чащобы все время доносились неясные шорохи поэтому мальчики долго не могли успокоиться. 6) Охотник вздрогнув быстро оглянулся потому что в кустах он услышал какой-то шум. 7) Мы вышли к реке когда начался дождь скоро превратившийся в ливень. 8) Макар и не заметил что стало светать. 9) Обратите внимание на почки ивы которые слегка набухли. 10) Только теперь я понял что для него значила эта вещь. 11) Мы с сестрой хотели чтобы отец поехал отдыхать. 12) Когда на темно-красных ветках появляются белые комочки сережек верба особенно красива. 13) Чтобы добраться до места стоянки мы должны были пройти еще километров пять. 14) Ученый должен был узнать много ли сохранилось предметов найденных в кургане. 15) Вследствие того что в этом году лето знойное и засушливое велика опасность лесных пожаров. 16) Чуть брезжило когда нас разбудили. 17) В следствие по делу которое вел новый судья были внесены дополнительные данные. 18) Обласканные дети поспешно вошли в дом чтобы впервые за долгие годы скитаний поесть и уснуть в тепле. 19) Сознание того что чудесное было рядом с вами приходит поздно. 20) Я не знаю когда это будет.
- Match to form exchanges. 1 You mustn't pick those wild flowers. 2 We should recycle. 3 Did you know that there aren't many pandas left in the wild? 4 That's not wrong, is it? a Sorry, I had no idea. b No, I suppose it isn't. c What for? d No, I didn't know that.
- 8 B Дано: АВ = ВС. a K P + b A 80° 40° C
- 6. Найдите высоту равнобокой трапеции с основаниями 6см и 14см, если боковая сторона равна 5см
- 5. Найдите площадь равнобедренного треугольника, если боковая сторона равна 7см, а основание – 4см
- 4. Найдите диагональ прямоугольника со сторонами 5см и 4см
- 3. Найдите сторону ромба, если его диагонали равны 6см и 8см
- 2. Найдите катет, если гипотенуза равна 8см, а второй катет равен 3см
- 1. Найдите гипотенузу, если катеты равны 2см и 5 см
- 1 Можно ли совершенно точно определить понятие «численность населения страны»? 2 Приведите несколько факторов, влияющих на изменчивость числа жителей страны. Как вы думаете, зачем нужно знать численность населения страны? 3. Почему размеры готовой мебели обычно указывают в сантиметрах, а не в миллиметрах? 4 Приведите примеры измерений длины, когда точность ±1 мм недостаточна. 5 С какой точностью, на ваш взгляд, следует измерять напряжение в бытовой электросети? 6 Укажите подходящую единицу измерения массы морского судна; железнодорожного вагона; шоколадки; человека. 7 Температуру в России и в большинстве других стран измеряют в градусах Цель-сия. Укажите подходящую точность измерения для температуры воздуха в комнате или на улице; тела человека; пламени в газовой плите; температуры на поверхности звезды.
- 297. Вставь пропущенные буквы и знаки. Белым холодом поле скова_о, ледяная широкая гладь. В первый аз (не)легко и рискова_о на коньки (не)покорные встать. То рывками о в плавном качани_ наб_рая упругий разгон хорошо молодым и чаяным ледяно_ облетать стадион. Вперебе_ку срезать полукру- не проносится стремглав по прямой и смеят_ся весь вечер над сту-
- 6. Заполните таблицу. Центр Название народного промысла Изделия
- 5. Установите соответствие между городом и его характерной особенностью. 1. Белозерск. 2. Петрозаводск. 3. Мурманск. 4. Великий Устюг. 5. Архангельск. А. Незамерзающий порт за полярным кругом Б. Самый древний город района. В. Столица Карелии. Г. Центр лесной промышленности. Д. Родина Деда Мороза.
- Установите соответствие между текстами А-Е и их темами, выбрав тему 1-6 из списка. Используйте каждую тему только один раз. В задании одна тема лишняя. This text deals with ... 1) The history of the country 2) Geography 3) A well-known person 4) A picture 5) Clothes 6) A place to visit A) Peter the Great founded St. Petersburg in 1703 as the capital of his Russian empire, and over 300 years later the city still attracts tourists from around the world. It is a great option to go on a cruise from
- Перед Вами 5 предложений А-К е пропусками и варианты слов или словосочетаний для заполнения этих пропусков, обозначенные цифрами 1-3. Внимательно прочитайте их. Вы услышите диалог. Для каждого предложения А-Е выберите слово или словосочетание, соответствующее содержанию диалога. К каждому пропуску подходит только одно слово или словосочетание. Вы услышите запись дважды. При повторном прослушивании проверьте себя. У Вас есть 45 секунд, чтобы ознакомиться с предложениями. A. Paul needs __________ for lunch. 1) $5; 2) $4.30; 3) $4.13 B. A yellow T-shirt is __________ 1) on the shelf; 2) under the chair; 3) on the chair C. The training begins at __________ 1) 1.15pm; 2) 2pm; 3) 1.45pm D. Paul will go to the sports centre __________ 1) on foot; 2) by bus; 3) by taxi E. The weather is __________ 1) rainy; 2) windy; 3) sunny Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ABCDE
- 7.2. Какие правила отражают остальные знаки? Запиши ответы в таблицу. Знак Правило Б везу запрещён A
- городе Флоренции на церковном соборе была подписана Флорен- тийская уния (договор) о подчинении православной церкви папе римскому и признании основных догматов католичества. Русскую церковь на Флорентийском соборе представлял митро- полит Исидор из греков. Он подписал унию, но Василий II и рус- ское духовенство её не признали. Исидор, въехавший в Москву как папский кардинал, был низложен. В 1448 г. церковный собор рус- ских архиереев избрал рязанского епископа Ибну митрополитом всея Руси. Так Русская православная церковь отвергла Флорентийскую унию и стала автокефальной (независимой), хотя продолжала быть частью Константинопольского патриархата. У великих москов- ских князей появилась возможность использовать церковь в своих политических целях. Католическая Европа не оказала действенной помощи Визан- тии, и в 1453 г. турецкий султан Мехмед Завоеватель покорил Кон- стантинополь. Поражение Византии православные христиане трак- товали как Божье наказание за сговор во Флоренции.
- Read and match. (16 points) a 4th 1 second b 9th 3 fourth c 11th 5 twentieth d 20th 7 twenty-eighth e 30th f 2nd g 28th h 12th 4 twelfth 6 ninth 8 thirtieth
- ВАРИАНТ 17 1. \(\frac{x-2}{x+3} - \frac{30}{x^2-9} = \frac{3}{8};\) 2. \(\frac{x-2}{x+1} + \frac{2}{x-1} = \frac{6}{x^2-1};\) 3. \(\frac{x-7}{x+1} - \frac{x+3}{1-x} = \frac{8}{x^2-1};\) 4. \(\frac{x+3}{x-4} + \frac{x-3}{x+2} = \frac{42}{(x-4)(x+2)}.\)
- 2 Put the letters in the correct order to make furniture and things in a home. 1 bleat 2 trodraia 3 wheros 4 mihracra 5 adorewrb.... 6 badprou 7 etiolt
- 1 Complete the sentences with the correct words. 1 We keep the car in the g 2 We cook our food in the ...................... 3 At night, we sleep in the b... 4 We eat our meals in the d... 5 We wash or have a shower in the b...
- 1 Complete the rooms and furniture words. Rooms 1 ...e room 2 bt room 3 a...l 4 dnng room 5 liig room 6 ithen Furniture 7 t be 8 ookr 9....in.... 10 cuboa.... d 11 ar c... a.... r 12 rda....... r
- 2.Изобразите сечение цилиндра плоскостью, проходящей перпендикулярно •
- Вариант №2. 1. Нанесите на рисунок основные элементы цилиндра и подпишите их название. вида цилиндро 4X ноугание
- 4. Найдите боковую поверхности цилиндра с высотой, равной 3 см, если осевое сечение цилиндра плоскостью - квадрат, а) 18 л; б) 9 π; в) 6 π; г) другой ответ.
- 3. Диагональ осевого сечения цилиндра равна √61 см, а радиус основания - 3 см. Найдите высоту цилиндра: а) √52 см; б) 12 см; в) 5 см; г) другой ответ.
- 2. Изобразите осевое сечение цилиндра. Какая фигура получилась в сечении?
- Практическая работа. Цилиндр, его элементы, сечения цилиндра. Вариант №1. 1.Нанесите на рисунок основные элементы цилиндра и подпишите их название.
- Рассмотрите таблицы 2, 3 и выполните задание 26. 26 Старшеклассник Артём на перемене посетил школьную столовую, где ему предложили на обед следующее меню: суп молочный с макаронными изделиями, котлету мясную рубленую с гарниром из гречневой каши, кисель и кусок ржаного хлеба. Используя данные таблиц 2 и 3, ответьте на следующие вопросы. 1) Какое количество углеводов содержалось в школьном обеде? 2) Какой процент от суточной энергетической потребности 15-летнего подростка составил обед? 3) В чём сущность пластического обмена у человека?
- 7. На координатной прямой точками А, В, С и D отмечены числа —0,33; 0,02; -0,03 ; -0,303. Какой точкой отмечено число -0,03?
- Найдите на чертеже подобные треугольники и вычислите длину отрезка, обозначенного буквой х. В ответе укажите значение х.
- He's far ___ person than my brother. (intelligent)
- Little Martha danced ___ than her sister. (beautifully)
- This chair is ___ than that chair. (comfortable )
- Love is ___ than money. (important)
- Jill's a far ___ person than my brother. (intelligent)
- I think this book is ___ than your book (interesting)
- Разбавленный раствор серной кислоты реагирует с каждым из двух веществ:
- Укажите собирательное числительное а) семьдесят пятый б) семь в) первый г) двое
- Укажите составное (или составные) числительное а) двадцать два б) двадцать в) сто двадцать один г) семьдесят
- Продолжите предложение: Имена числительные делятся на ...
- Укажите слово, не являющееся именем числительным а) пять б) пятеро в) пятак г) пятый
- Какой факт не относится к биографии Н.С. Лескова?
- Социальная защита граждан в Казахстане Официально-деловой стиль – это
- 9. Определите энергию и массу фотона, которому соответствует длина световой волны 5 мкм?
- 8. Красная граница фотоэффекта исследуемого металла соответствует длине волны Акр = 600 нм. Какова длина волны света, выбивающего из него фотоэлектроны, максимальная кинетическая энергия которых в 2 раза меньше работы выхода? а) 300 нм б) 400 нм в) 900 нм г) 1200 нм
- 7. Поток фотонов с энергией 15 эВ выбивает из металла фотоэлектроны, максимальная кинетическая энергия которых в 2 раза меньше работы выхода. Какова максимальная кинетическая энергия образовавшихся фотоэлектронов? а) 30 эВ б) 15 эВ в) 10 эВ г) 5 эВ
- 6. Металлическую пластинку освещают светом с энергией фотонов 6,2 эВ. Работа выхода для металла пластины равна 2,5 эВ. Какова максимальная кинетическая энергия образовавшихся фотоэлектронов? а) 3,7 эВ б) 2,5 эВ в) 6,2 эВ г) 8,7 эВ
- 5. Как изменится минимальная частота света, при которой возникает внешний фотоэффект, если пластинке сообщить отрицательный заряд? а)не изменится б) увеличится в) уменьшится г) увеличится или уменьшится в зависимости от рода вещества
- 4. Металлическую пластинку освещали монохроматическим светом одинаковой интенсивности: сначала красным, потом зеленым, затем синим. В каком случае максимальная кинетическая энергия вылетающих фотоэлектронов была наибольшей? а) при освещении красным светом в) при освещении синим светом б)при освещении зеленым светом г) во всех случаях одинаковой
- 3. Кинетическая энергия электронов, вырываемых с поверхности металла при фотоэффекте, не зависит от A – частоты падающего света, Б – интенсивности падающего света, В – площади освещаемой поверхности. Какие утверждения правильны? а)только А б) А и Б в)А и В г)Би В
- 2. При фотоэффекте работа выхода электронов из металла зависит от а) частоты падающего света в) химической природы металла электронов б) интенсивности падающего света г) кинетической энергии вырываемых
- 1. Интенсивность света, падающего на фотокатод, уменьшилась в 10 раз. При этом уменьшилась(-ось) а) максимальная скорость фотоэлектронов фотоэлектронов в) число фотоэлектронов фотоэлектронов б) максимальная энергия г) максимальный импульс
- Из двух городов А и В, расстояние между которыми равно 54 км, одновременно выехали две автомашины. Скорость первой машины равна 87 км/ч, а скорость второй машины – 60 км/ч. На каком расстоянии от города В первая машина догонит вторую и через какое время? Ответ: первая машина догонит вторую на расстоянии км от города В, и это случится через ч.
- Прочитайте текст и выполните задания 10-13 (1)Ребята ушли со двора, собирают походное снаряжение. (2)Остался один Гоша. (3)Дежурит у подъезда и ждёт кого-то... (4)Вот наконец она появилась. (5)Загадочное существо тринадцати лет, невероятная красавица с улыбкою до ушей, с золотыми глазами, с тонюсенькой талией. (6) Верочка. - (7) Привет, – говорит Верочка и поёживается. (8) Холодно ещё... (9) Дай куртку. (10) Гоша накидывает ей на плечи курточку, остаётся в одной майке, и кожа на его руках покрывается пупырышками. - (11) Тебе отец из Англии чего-нибудь привёз? - (12)Ага. (13) Вот, смотри, транзистор. - (14)А матери привёз чего-нибудь? (15) Духи, например? (16) Принеси посмотреть. - (17) Но как же я... (18) Вера, мне же... (19) Ну, неудобно... - (20) Тогда становись на голову. (21) Ну?! - (22) Брось, Верк... (23) Не надо... - (24) Сейчас же встань на голову! - (25) Ну, пожалуйста... (26)Гоша подходит к стене, опускается на четвереньки и после нескольких неудачных попыток делает стойку. (27) Верочка наблюдает за ним сурово, как тренер. - (28) Кто главный? — спрашивает она. (29) Ну, ты... - (30) Перевернись. (31) И тащи духи. (32) А то заставлю стоять на голове целый день! (33) Вытирая ладони о свою майку, Гоша топчется беспомощно, моргает, но Верочка неумолима. (34) И тогда, отдав ей транзистор, Гоша плетётся к себе в квартиру. (35) Торопливые шаги на лестнице, голоса: выбегают на двор Серёжка и Павлик, одноклассники Гоши, с удочками и с какой-то картонной, но грозного вида трубой. - (36) Это ракета, — сообщает Серёжка внушительно. — (37) В лесу запустим. (38) Верочка снисходительно наблюдает, как мальчишки возятся с ракетой, как бережно кладут её на ступеньки подъезда, а сами отправляются за рюкзаками. (39) Дождавшись, когда мальчишки скрылись на лестнице, выходит на двор Гоша. (40) Оглядывается, протягивает Верочке голубой блестящий флакон. (41) Гоша немного сердит: он не хотел брать этот флакон, выносить его потихоньку, но Верочка заставила. (42) Ей, видите ли, своя прихоть дороже. (43) И Гоша теперь сердит. (44) Почти свысока разговаривает с Верочкой: «На, смотри, если хочется...» (45) Верочка понимает его состояние. (46) И ей не нравится, что Гоша разговаривает свысока. (47)Лицо у Верочки становится задумчивое. (48) Она склоняет голову набок, прищуривается. (49) Прежде, года три назад, с таким выражением Верочка кидалась драться (и дралась почище мальчишек). (50) Теперь она не дерётся. (51) Есть другие способы. (52) Она нехотя берёт голубой флакон. - (53) Так, понятно... (54) А спички у тебя есть? - (55) Спички?.. (56) Ну, в куртке... посмотри в кармане. - (57) Ага. (58) Теперь поджигай этот хвост! (59) Верочка показывает на оставленную мальчишками ракету. (60)Зачем?.. - ничего не соображая, бормочет Гоша. - (61) Что это? (62) Бомба. (63) Пусть бабахнет. (64) Ну!.. — растерянно бормочет Гоша. – (65) Это... (66) Кто главный? - (67) Верка, перестань! (68) Ах так? - (69) Вера чиркает спичкой и подносит огонёк к ракетному хвосту. (70) Наконец что-то зашипело, заскворчало, как масло на сковородке... - (71) Верка! (72) Отойди!.. (73) Верочка демонстративно стоит над чадящей картонной трубой. (74) И тут я вижу начало подвига, его свершение и конец. (75) Гоша, оцепеневший
- 9.Замените словосочетание «кукурузная каша», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управления. Напишите получившееся словосочетание.
- 8. Раскройте скобки и запишите имя существительное «договор» в соответствующей форме. На встрече министров иностранных дел были подписаны взаимовыгодные (договор).
- 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А. На небе разг..(1)ется з..(2)ря. Я пробираюсь узкой д..(3)рожкой через густую рожь. Тяжёлые к..(4)лосья к..(5)саются лица и будто с..(6)бираются удержать меня. Из прид..(7)рожныхзар..(8)слей вып..(9)рхнула перепёлка и скрылась во ржи.
- 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) РЕШЁННАЯ (задача) в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется две буквы Н, т.к. слово образовано от глагола совершенного вида. 2) ДЕШЁВЫЙ - в прилагательном под ударением пишется суффикс -ЁВ-. 3) КОСНУТЬСЯ безударная гласная в корне проверяется ударением, поэтому в корне пишется буква О. 4) ЗАКОННО в наречии, образованном от прилагательного с НH-, пишется две Н. 5) МЕЖИНСТИТУТСКИЙ после приставки МЕЖ- начальная гласная корня И всегда сохраняется.
- Какие из нижеперечисленных функций может выполнять клубень?
- 4 Переводим единицы измерения в систему СИ с учетом кратных единиц. 0.8 г/см²= 6000 см²= 1000000 г/м²= 100 дм= 0,0007 кг/см²= 2000 мм= 4 кПа= 50 МПа= 12 МПа=
- Здесь изображена таблица с данными. Заполните ее, пожалуйста.
- Звания по национальным видам спорта в РФ присваиваются соответствующим органом ... уровня
- 8. Найди значение выражения √36.52.28.
- 297. Вставь пропущенные буквы и знаки. Белым холодом поле скова_о, ледяная широкая гладь. В первый раз (не)легко и рискова_о на коньки (не)покорные встать. То рывками наб рая упругий разгон хорошо молодым и отчая_ым ледяной облетать стадион. Вперебе_ку срезать полукру- жие проносит_ся стремглав по прямой и смеят_ся весь вечер над сту-
- Мастер обрабатывает в час на 11 деталей больше, чем ученик. За 2 часа, работая вместе, они обработали 90 деталей. Сколько деталей в час обрабатывает ученик? Укажите, какое уравнение соответствует условию задачи, если х – количество деталей, которое обрабатывает мастер за час.
- 34 Заполните пустые клетки таблицы. Вектор a c e n MM Разложение по координатным векторам 4i+ 41+ -j Координаты вектора {2} {:2}
- Найди примерное значение выражений: 24048 : 24 ≈| • 312 28 ≈
- n 181 log5 √5x = 2 log5 *5x/5 = 2
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.