База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2) y = \sqrt[3]{x-2}
- 1) y = (x+8)^7
- «Российская империя длительное время была аграрной страной, большинство населения было занято в сельском хозяйстве, по этой причине, доминирующим сословием оставалось не выбрано. В 30-40-е гг. ХІХ в. в России начался промышленный переворот, который означал переход от ручного труда к машинному. Промышленный подъем повлек за собой не выбрано, то есть рост численности городов. Начинали складываться новые социальные слои, рабочие и буржуазия, формировавшиеся в основном из крестьянства и купечества».
- Какая река России имеет самую большую дельту?
- Выбери уравнение, решением которого является Х1 =$\frac{\sqrt{3}}{2}$, X2 = -$\frac{\sqrt{3}}{2}$. 3x - 4x2 = 0 3- 4x2 = 0 3 + 4x2 = 0
- 1 talk about my toys 2 name the things in my room 3 write about my room
- Посмотри на картинку и заполни пропуски. (20 баллов) my room! Look at my 1) ... rocking horse. It's very nice. Can my tea set? It's 2) ... My chairs are 3)...... And look at my It looks like a 4) ... mouse!
- Здесь находится оригинал изображения:
- Определи, к какому разряду относится наречие. Слово далеко относится к наречиям...
- Вопрос 14 (По вертикали): The city that held the saddest games in Olympic history. in 1972 Ответ: T
- Почему Китеж назван сокровенным городом? Тебе помогут слова покров, укрыться, скрыть.
- Химия Тема урока Углерод, распространение в природе, физические и химические свойства Вес задания 10 Задание опубликовано 17.01 в 11:18 § 20 Дать характеристику элемента УГЛЕРОД по периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева
- ла) 0° Сausстоліс работа 1 A (1; 2; 3) 13 (0;-1;2) C (1;0;-5) Найти: • нах чаб acc-a-3 107 = 2AB-3AC
- 3 Answer the questions about yourself using I hope, I think, I believe, I expect, perhaps or probably as in the example:
- Complete the sentences.
- Какая из перечисленных рек имеет наибольшую длину? Амур (с Аргунью) Енисей (с Большим Енисеем) Обь (с Иртышом) Волга (с Камой)
- 29 Область на юге Малой Азии, где около 345 г. отошел ко Господу святитель Николай. (5)
- 28 Город в Московской области, в котором в 1998 г. был установлен первый в России памятник святителю Николаю. (7)
- 26 Чем святитель Николай помог трем девушкам? (8)
- 24 Занятие, за которым чаще всего можно было застать юного святителя Николая. (6)
- 20 Святейший Патриарх, благословивший в 2004 г. возобновить по желанию настоятелей храмов и прихожан празднование Рождества святителя Николая. (7)
- 19 Начальствующий епископ, священноначальник, которым был святитель Николай. (11)
- 16 Образом, образцом чего назван в тропаре святитель Николай? (8)
- 15 Римский император, к правлению которого относят начальный период деятельности святителя Николая в качестве священнослужителя. (10)
- 13 Богиня плодородия в древнегреческой мифологии, храм которой, согласно преданию, был разрушен по молитвам святителя Николая. (8)
- 12 Российская императрица, во второй половине XIII в. отменившая общецерковное празднование Рождества святителя Николая. (9)
- 11 Город и район в турецкой провинции Анталья, раньше называвшийся Мира. (5)
- 10 Итальянский город, в котором находятся мощи святителя Николая. (4)
- 4 Город в Ликии, епископом которого был святитель Николай. (4)
- 2 Египетский город, в котором учился юный святитель Николай. (11)
- 2. Составь и напиши вопросы к тексту.
- 1. Подчеркни в тексте имена прилагательные в винительном падеже.
- 152. Прочитайте отрывок из стихотворения Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла». Впишите в предложения пропущенные имена существительные в форме творительного падежа. У каждого дела запах особый: В булочной пахнет тестом и сдобой. Пахнет маляр скипидаром и краской Пахнет стекольщик оконной замазкой Рыхлой землёй, и Пахнет крестьянин, идущий за рыбой. и пахнет рыбак. Только безделье не пахнет никак. Слова для справок: рыба, тесто, сдоба, краска, поле, плуг, море, замазка, земля, луг.
- 2. Выполните деление смешанных чисел : 1)2 2/3:1 1/7; 2)5 3/7:2 3/8; 3)3 3/5:2 2/5.
- 1. Выполните деление дробей : 1)4/9:1/3; 2) 16/25:4/15; 3)5/8:1/2;
- Реши уравнение: 3х2 + 6x = 0. Запиши корни в порядке возрастания. X1 = X2 =
- 37. Какой фактор размещения в наибольшей степени определяет выбор площадки для промышленного предприятия, которое изображено на фотографии? (1 балл) А) водоресурсный; Б) потребительский; В) сырьевой; Г) трудоресурсный.
- 36. Представленный рисунок отображает схематическое изображение плана города. Учитывая преобладающие ветры в течение года, в какой зоне (А, Б, В или Г) будет размещаться элитный жилой район? (1 балл)
- 35. На ниже представленной карте показаны регионы, являющиеся основными производителями (1 балл): А) бананов; Б) хлопка; В) цитрусовых; Г) яблок.
- Вопрос 9 (По горизонтали): A very short race in sprint. Ответ: D
- 2 Find six internet verbs.
- 1 Choose the correct words to complete the sentences. 1 Click on the menu / link to find out more about saving the planet. 2 The web/blog was invented by Tim Berners-Lee in 1989. 3 Amazon is a very popular message board / site. 4 My sister writes a really interesting blog / menu about video games. 5 There are lots of pages on the site, so use the menu / web to find the page you want. 6 My brother likes writing comments on links / message boards.
- Реши уравнение: 5х2 – 45 = 0. Запиши корни в порядке возрастания. Ответ: х = , x =
- 1) y = (x+8) 3 + 3) y = x²-5' こ h 1 9)y = √x+1 10) y = 3/4x+1 11)y=3/14 X-4 4)y=アセージ 1個)y=サーギー+カズーイ " 3x 3 e+4x-1 5)y = ln (4+39) 13)y = 2x²-2 6)y = log4 (10x+3) (14)y= 4)y=sin(x+죵) 8)y=ty(3x+3)
- Занятие 15, Контрольная работа № 2 Темы заданий: 1. Естественные и искусственные источники света. 2. Смешение лучей разных цветов. 3. Смешение красок разных цветов. 4. Построение области тени. 5. Прямолинейное распространение света. 6. Построение изображения предмета в зеркале.
- Задание № 6 Подготовьтесь к контрольной работе по теме «Свет».
- Задание № 5° Сделайте лупу (простейший увеличительный прибор). Положите гайку на дно пустой литровой банки. Положите на горлышко банки пищевую плёнку так, чтобы она провисала немного провисала внутрь. Налейте на эту пищевую плёнку воды. Она прогнется, приняв сферическую форму. Посмот- рите на гайку сквозь налитую воду. Запишите свои наблюдения:
- √2x-8 ≤ √6x+13 В ответ запишите наименьшее целое число, удовлетворяющее неравенству
- 99. Замените знаки * одночленами так, чтобы полученное равенство ло тождеством: a) * • (a² + 2ab) = 1,7a³ + 3,4a²b; б) (0,3ax - 0,1a²x + a) • * = 0,6a²x² - 0,2a³x² + *; в) * . (10a⁴ + 15a³ + 20a²) = * + * + 200a⁸; г) (0,3ax + a²x + a³) . * = 0,3a⁵x⁶ + * + *.
- На берегу какой реки расположен город Смоленск?
- Прочти Филиппийцам 2: 14 и выпиши, как христианин должен относиться к жизни.
- Люди роптали на Бога и Моисея. Напиши их слова.
- Что делал народ, когда отправился от горы Ор?
- 1. Α................. 2. Χ................. 3. И................. 4. Χ................. 5. Ο................. 6. Ε................. 7. Μ................. 8. Ε.................
- Какое из данных предложений содержит наречие? Не стоит рассчитывать на удачу Мы действовали наудачу
- Найдите неизвестный угол.
- Два тела разной массы движутся навстречу друг другу с одинаковыми по модулю скоростями. Масса первого тела больше массы второго. После абсолютно неупругого удара совместное тело будет двигаться: в сторону движения тела с большей массой в сторону движения тела с большей массой, если она больше существенно; или остановится, если массы равны в сторону движения тела с меньшей массой остановится
- объем и количество газа должны оставаться неизменными увеличить его объем выпустить часть газа и уменьшить его объем уменьшить его объем добавить некоторое количество газа
- С П. Королёв – это выдающийся советский 1) архитектор 2) конструктор ракетно-космических систем 3) виолончелист
- До вхождения в состав России по результатам референдума Крым входил в состав 1) Испании 2) Франции 3) Украины
- В годы Великой Отечественной войны Красная армия освободила от немецко-фашистских войск 1) Польшу 2) Англию 3) США
- В 1980 г. Москва стала местом проведения 1) Летних Олимпийских игр 2) Чемпионата мира по футболу 3) Зимних Олимпийских игр
- День Победы в Великой Отечественной войне в России отмечают 1) 23 февраля 2) 8 марта 3) 9 мая
- Великим русским полководцем XVIII в. был 1) А.В. Суворов 2) Александр Невский 3) Г.К. Жуков
- В Ледовом побоище противниками русского войска были 1) половцы 2) печенеги 3) немецкие рыцари
- В 1917 г. Россия была провозглашена 1) самодержавной монархией 2) империей 3) республикой
- В Куликовской битве русское войско одержало победу над войском 1) Мамая 2) Карла XII 3) Наполеона
- Д.И. Менделеев – это выдающийся русский 1) писатель 2) учёный 3) композитор
- Выдели окончания в числительных. И. п.: тридцать три сантиметра Р. п.: тридцати трёх сантиметров Д. п.: тридцати трём сантиметрам В. п.: тридцать три сантиметра Т. п.: тридцатью тремя сантиметрами П. п.: о тридцати трёх сантиметрах
- Реши уравнение: 12 - 3y2 = 0. Запиши корни в порядке возрастания. Ответ: у Є{ ; }.
- Какой тип питания имеют большинство рек России?
- A (1; 2; 3) B (0;-1;2) C (1:0,-3) Найти: \overrightarrow{l} = 2 \overrightarrow{AB} - 3 \overrightarrow{AC}
- 135. Напишите -ing форму глаголов. (§ 16) 1. cross → crossing 2. take taking 3. stop → stopping 4. try + trying 5. copy 6. cry 7. fly 8. carry 9. bake 10. run 11. plan 12. clean ← ← 13. plant → 14. step 15. help - 16. cook - 17. get 18. shut - 19. put - 20. sit 21. act 22. wait 23. count → - + 24. skip - 25. close + 26. lock -
- Чему равны координаты точек, отмеченных на координатной прямой?
- Найдите неизвестный угол.
- поехал (под-) – наелся (об-) — приезд (под-) приём (под-) —
- 5. Образовать от данных слов родственные слова, заменив их при- ставки указанными в скобках приставками. заявил (об-) – выяснил (об-) – соединил (раз-) – поёжился (с-) -
- 4. Вставить пропущенные буквы. Плате, веселе, обявить, семка, подем, солов и, седобный, подемный, воскресение, серезный, житщё, об ём, варен е, сем я, гостя, сынов я, сязвить, об ед- ки, разяренный.
- 3. Подобрать и записать к данным словам антонимы, выделить приставки. закрыл – разлюбил – подойти – высыпать – развернуть – подплыть – забежать – налить –
- 2. Составить словосочетания с предлогами. y на по c от к
- Александр Владимирович молча протиснулся вперед, отстранив жену, и, спустившись на две ступени, оглядел свысока поле боя.
- Задание 2. Выполните морфологический анализ деепричастий Из предложений. Бросив поводья, опустив голову на грудь, я ехал долго.
- Задание 1. Разминка. Укажите деепричастия, начальная форма которых указана неправильно. Исправьте ошибки. отвыкнув отвыкать отведя отвезти поправляя — поправлять нарушая - нарушить приступив — приступать разгибая - разгибать
- Реши уравнение: 5х2 - 45 = 0. Запиши корни в порядке возрастания. Ответ: х ∈ { ; }.
- Найдите неизвестный угол. C/x A 60° B Ваш ответ: x=
- 1. Спишите предложения, обозначьте границы деепричастных и причастных оборотов, расставьте знаки препинания. 1. Медленно распространяясь пожар захватывает всё больше и больше пространства. 2. Почуяв приближающееся бедствие уходят с обжитых мест дикие звери далеко улетают птицы. 3. Множество животных застигнутых пожаром не находя выхода погибает в огне.4. По лесу вдруг пробежал сдержанный шёпот пугливо пронеслась неизвестная птица бесшумно взмахивая в воздухе крыльями. 5. Утки отдыхали на озере кормились набираясь сил на дальнейший путь.
- Vocabulary ★ Write the correct word. 1 Your mum's mum is your grandmother. 2 You sister's son is your 3 Your dad's brother is your 4 Your son's daughter is your 5 Your brother's daughter is your 6 Your dad's dad is your 7 Your uncle and aunt's children are your
- Вопрос 8 (По вертикали): This city hosted the Olympic Games three times. Ответ:
- Задание 4. Письмо Вы получили электронное сообщение от вашего друга по переписке Дэвида из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов. Message: From: David@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Holidays In winter my family usually goes skiing in the mountains. I enjoy snowball fights and making a snowman. Where do you usually go on holiday? What do you like doing there? What is your favourite season? Write back soon. Best wishes, David Start your reply with: Dear David,
- 90. Положите карточку в соответствующий ящичек.
- Внеси в таблицу подходящие характеристики. (Один из вариантов лишний!) Владельческие крестьяне Жители белых слобод Служилые по прибору Варианты ответов: Собирали дань с населения Нанимались на службу Платили оброк Были освобождены от налога
- При каком значении x разность многочленов 1,7х+5,4 и -5,1х +1 равна 1?
- Определи, от слова какой части речи образовано каждое наречие. Перенеси слова в соответствующие окошки.
- Выберите бассейны рек, чьим водоразделом являются Уральские горы.
- Задание 3 Заполните информацию в используя карточки-подска Эпоха Средневековья
- Задание 2 Закрась на ленте времени V век XV век
- Задание 1 Расположите буквы по
- Найдите неизвестный угол.
- Укажите решение неравенства (x+2)(x-4)≤0.
- 10. На экзамене 40 билетов, Яша не выучил 4 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.